【#一年级# 导语】习题是小学数学教学的重要组成部分,是学生学习过程中不可或缺的重要环节,是学生掌握知识、形成技能、发展能力的主要载体,是提高学生运用知识解决简单实际问题能力的有效工具,是教师了解学生知识掌握情况的主要途径,高质量的课堂教学必须有较高的习题质量作基础。以下是®文档大全网整理的相关资料,希望对您有所帮助。
【篇一】
1. 在○里填上“>”、“<”或“=”。
3○11-9 4○15-9
2. 填空。
9+( )=13 9+( )=11 9+( )=15
9+( )=17 9+( )=14 9+( )=12
3. 判断题。
(1)被减数是18,减数是9,差是9 ( )。
(2)16-9=9+7 ( )。
4.把两个数的差, 填入箭头指的方格里。
5.小兰做红花和黄花一共15朵, 红花有9朵, 黄花有几朵?
参考答案
1. 略
2.
9+(4)=13 9+(2)=11 9+(6)=15 9+(8)=17 9+(5)=14 9+(3)=12
3.(1)√ (2)×
4.4, 6, 8, 3, 7, 5
5.15-9=6
【篇二】
一、写一写,读一读。
写作:( )读作:( )
写作:( )读作:( )
写作:( )读作:( )
二、填一填。
1、在数位顺序表中,从( )边起第一位是个位,第二位是
( )位,第三位是( )位。
2、读数和写数都从( )位起。
3、五十八写作( ),它的位上是( ),表示( )个( ),个位上是( ),表示( )个( )。
4、1个十里有( )个一,100里有( )个十。
5、由7个一和8个十组成的数是( );由5个十和3个一组成的数是( )。
6、一个两位数,十位上的数是3,个位上的数是9,它是( )。
三、计算。
31-4= 8+26= 30+36= 81-6=
20+60= 92-1= 25+8= 97-60=
50+16= 82-5= 58-20= 39+40=
四、画线计算。
36+40+2= 59-9-20= 63-30+5= 30+(11-4)=
47+(18-9)= 75-(10+50)= 94-(69-60)= 32+40-6=
五、按规律填数。
1、50、( )、( )、80、( )、( )。
2、64、( )、62、( )、( )、59、( )、( )。
六、解决问题。
1、小明已经写了20个字,还剩15个字没写。小明一共要写几个字?
2、妈妈今年38岁,我7岁。妈妈比我大几岁?
【篇三】
1.细心算一算。
10+7= 16-4= 19-7= 12+5=12-10= 11+7= 11+5= 13-10=
2.列式计算。
3.比大小。
10+4 ⃝13 16-3 ⃝ 16+3 10+7 ⃝ 1718-4⃝ 18-6 14-10 ⃝ 4 10+7 ⃝ 19
4.看图列式。
5.小蜂房中有14只蜜蜂,一共有多少只小蜜蜂?
答案:
1. 17 12 12 17 ; 2 18 16 3
2. 12+3=15
3. > < = > = <
4. 17-3=145. 14+4=18
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