【#策划# 导语】策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本。以下是©文档大全网整理的学校交流活动策划书,欢迎阅读!
【篇一】学校交流活动策划书
通过读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。
二、活动对象
1——-6年级24个班级
三、活动时间、地点
活动时间:xx年11月26日下午
活动地点:各班教室
四、评分标准
1、看读书计划和活动方案,内容全面,符合实际,可操作性强。(4分)
2、看学生的读书笔记本,读书目录记录清楚,摘抄的内容丰富。(2分)
3、看班级有关读书方面的过程性资料的展示情况。(2分)
4、随机抽查两名学生进行提问,根据学生的回答情况评价。(4分)
5、看活动效果,根据学生的交流情况和交流效果评价。(3分)
五、评委选定
各年级语文教师。
六、活动流程
1、1:40召开评委会,宣布评价办法。
2、2:00活动正式开始,高低段同时进行,高段从6.1班开始,低段从3.1班开始。
3、比赛结束后,分段统计成绩,公布比赛结果,评出“书香班级”进行表彰。
七、保障措施各班要按照活动方案,精心组织,提前试好课件,确保活动顺利开展。
【篇二】学校交流活动策划书
欢歌为舞,促进友谊
二、活动目的
是为了促进各协会成员间的交流,达到互相交流、认识、学习的目的,增强友谊,让同学认识更多的朋友,希望在今后的日子里各协会能互助!
三、主办方
青年法学会
四、时间地点
时间:xx年12月11日晚上7:30地点:综合楼a204
五、内容和方式
内容:⒈由主持人介绍嘉宾及宣布交流会活动开始⒉会长致开幕辞⒊被邀嘉宾讲话⒋开始节目⒌在节目中加入一些趣味活动:
⑴踩气球比赛:一个人把几个气球栓在腿上跑动,上来四个人去踩气球,踩的最多的奖一个小礼物。
⑵猜谜:由主持人出题,下面同学猜,如果猜对的就奖一个小礼品。
⑶模仿秀:请6个人上台,分成3组。各组一个比动作,然后就由另一个人去猜他或她所表达的意思。
六、要求
⑴比赛前买好所需物品,主要由外联部负责
⑵活动部必须布置好会场
⑶组织部应组织好人员活动
⑷全体人员必须按时参加
⑸希望活动中具有活跃性,大家畅所欲言
⑹比赛后本协会的人员打扫会场
【篇三】学校交流活动策划书
幼儿期是人成长发育最快的时期,童年生活也是最快乐的生活。本活动旨在让孩子感受自己的成长过程中父母的精心养鱼、呵护,从而更加热爱、尊重父母,体会长大的快乐。
活动目标:
1、观察自己的变化,了解人的生长过程。
2、体会成长的快乐,热爱、尊敬父母。
3、培养幼儿大方讲述的能力。
活动准备:
1、联系孕妇及婴儿。
2、受及幼儿小时候的照片、用品。
过程建议:
1、我们哪里来?
(1)引导幼儿讨论自己从哪里来,了解幼儿已有的知识经验,激发幼儿的好奇与兴趣。
(2)请某位怀孕的老师来园,让幼儿摸一摸肚子,感受一下胎动,听一听胎音,了解自己也是这样在妈妈肚子里长大的。
2、妈妈和娃娃。
(1)请妈妈抱自己的婴儿到班上做客,请幼儿看一看娃娃的小脸,比一比自己和娃娃的小手、小脚、发现自己和娃娃的不同。
(2)观察妈妈喂娃娃吃奶、换尿布,体会妈妈对娃娃的精心照顾和关爱。
3、我长大了。
(1)回家收集小时候的玩具、用品、照相,向家长询问自己成长的经过、趣事。
(2)布置展览:我小时候。寻找自己小时候的照片,互相介绍自己,比一比现在与过去有何不同。试一试小衣服和小时候的用品,发现自己长大了,人的成长有其自然规律,体会成长的快乐。
(3)交流分享:长大了我会当……将来我会怎样生活?
延伸提示:
(1)记录、保留自己现在的身体特征,如耳朵、体重、收银、脚印。
(2)动手为父母制作小礼品。
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