[小学二年级有关森林的童话故事]小学二年级课外童话故事阅读5篇

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【#二年级# 导语】童话故事是指儿童文学的一种体裁,童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。以下是©文档大全网整理的《小学二年级课外童话故事阅读5篇》相关资料,希望帮助到您。

1.小学二年级课外童话故事阅读

  蘑菇桌

  一天,小白兔蹦蹦跳跳地来到森林里采花。咦,大树下有个特别大特别大的蘑菇,就像一张小圆桌,真好看。

  采好花,我就在这蘑菇桌上吃午饭。这样想着,小白兔走了。

  小白兔刚走,小松鼠来了。他也看见了这个像小桌子的大蘑菇。“嘻嘻!”小松鼠高兴地想:在这蘑菇桌上吃饭,一定很有意思!小松鼠也去采花了。

  后来呀,小狐狸,小猴子,小刺猬都发现了这张蘑菇桌,也都想采了花在这儿吃午饭。

  到了吃午饭的时候,五个小伙伴都来了,都说是自己最早发现这张蘑菇桌的,谁也不让谁。

  “哼,你们去争吧!”小白兔抢先在蘑菇桌前坐了下来。

  小松鼠、小狐狸、小猴子也拥到蘑菇桌前,气呼呼地坐下了。

  小刺猬一看,没他的份儿,火了,“啪”,跳上蘑菇桌,狠狠地踩几脚,把蘑菇桌踩了个稀巴烂。

  现在谁也别想在蘑菇桌上吃午饭了。

  “你们哪,你们!”咦,谁在说话,五个小伙伴抬头一望,原来是大树公公,小白兔明白,大树公公在批评他们呢。

  “其实,我们挤一挤,就有小刺猬的位子了。”小白兔想了想说。

  “是我不好,”小刺猬不好意思,“今天是我太霸道了。”

  “我们也不好!”小松鼠他们几个也赶紧认错。

  五个小伙伴刚说完,呀,奇怪的事发生了,被踩得稀巴烂的大蘑菇竟一点一点动起来了,最后又拼成了一个特别大特别大,像小圆桌一样的大蘑菇。

  五个小伙伴高兴极了。“这蘑菇桌真美!”小猴子说。

  “我想,把它打扮起来一定更美。”小狐狸说着,把采来的几朵最美的花插在蘑菇桌上。

  啼,真的很漂亮。别的小伙伴也学小狐狸的样儿,用采来的花儿把蘑菇桌打扮得漂亮极了。

  “你们呀,你们!”大树公公又开口了。这回呀,大家都听出来了,大树公公在表扬他们呢! 

2.小学二年级课外童话故事阅读

  小猪照镜子

  小猪的脸总是很脏。

  小猪过生日那天,他的朋友小兔送给他一面镜子,要他每天出门前照一照,“这样你就能知道脸上哪儿有脏,就可以把脏擦掉。”

  第二天一早,为了不让镜子照出脏来,小猪把脸洗得于干净净的。

  但当他正要照镜子时,飞来一只苍蝇,扔炸弹一样,把一点苍蝇屎掉到镜子上。这样,镜子里的小猪就成了一只脏小猪。

  小猪赶紧拿毛巾来擦脸。擦一次,照一次镜子……怎么老是擦不掉?

  “小猪!”小兔来叫小猪去玩。

  小猪说:“等一等,我不把脸擦干净是不能出门的。”

  “对。”小兔就在门外等。可是等了好久还不见小猪出米。

  小兔进去一看,这才弄明白是怎么回事。

  “小猪呀,你搞错了,”小兔把镜子上的苍蝇屎给小猪看,“脏的是镜子,你的脸已经擦得很干净很干净了。”

  从这以后,每当小猪照镜子,看到镜子里的小猪脸上脏了,他就想:“这是镜子脏了,我的脸其实是很于净的。”

  所以,尽管小猪天天照镜子,他还是一只脏小猪。

3.小学二年级课外童话故事阅读

  门铃和梯子

  野猪家离长颈鹿家挺远的。但为了见到好朋友,野猪不怕路远。

  到了。咚咚咚!野猪去敲长颈鹿的门。

  敲了好一会儿,没人来开门。

  野猪大声问:“长颈鹿大哥不在家吗?”

  “在家呢。”长颈鹿在里面答应。

  “咦,在家为什么不开门?”

  “野猪兄弟,你往上瞧,我新装了一个门铃。有谁来找我,要先按门铃。我听见铃响以后,就会来开门。”

  野猪抬起头来,看见了那个门铃。“长颈鹿大哥,我很愿意按铃的,但你把它装得太高,我够不着。所以我还是像以前那样敲门吧。”——咚咚咚1

  可是长颈鹿仍然不开门。“对不起,野猪兄弟,我知道你真的够不着。但你就不能想想办法吗?要是大家都像你这样,图省事,敲敲门算了,那我的门铃不是白装了吗?,

  野猪没话说了,但又怎么也想不出能按到门铃的办法,只好嘟嘟囔囔回家去了。

  过了一些日子,野猪又来看长颈鹿。这回他“哼哧哼哧”地扛来了一架梯子。

  野猪把梯子架在长颈鹿门外,爬上去,一伸手,够着了那个门铃。

  可是,怎么按也不响。急得野猪哇哇叫。

  “对不起,野猪兄弟,”长颈鹿在里面解释说,“门铃坏了。只好麻烦你敲几下门了。”

  “这怎么行!”野猪叫起来,“只敲几下门?那我这梯子下是白扛来了!”

4.小学二年级课外童话故事阅读

  神奇的鲜花

  春去春又回,花谢花又开,一年又一年,朝朝又夕夕。小狐狸还是难以忘却那位无名氏,要不是它救了自己,恐怕自己早就送命于 大海了。事情已经过去了三年,小狐狸还是没有找到那个人,它总盼望着有一天能遇到自己的恩人,当面说声谢谢。

  这天,小狐狸闲来无事,就到花市溜达溜达。花市里阵阵花香扑鼻而来,花朵旁油绿的叶子闪闪发光,或古朴或卡通的花盆争奇斗艳,真是美不胜收啊!正在小狐狸欣赏着美景时,突然听到前面传来一阵喧嚷,它快步走了过去。

  “这种花叫做友谊花,只有好朋友之间拥有真正的友谊,它才会开放。”人群中,卖花姑娘正向大家介绍着一盆很美丽的花,大家都挤成一团想见识一下这奇异的花儿,小狐狸也凑过去想看个明白。突然,“啪!”的一声,花盆碎了,花谢了,大家一下子都呆住了……

  这时候,有个黑影很快地逃跑了,虽然它跑得像离弦的箭一样,但是小狐狸还是看到了,是田鼠。不过,这只小田鼠很倒霉,它刚跑到路口,就被白猫警长抓住了,它被送到了卖花姑娘的身边,任凭处置。可怜的田鼠被绳子绑住了手,耷拉着脑袋不说话,当白猫警长让它抬头向卖花姑娘道歉的时候,小狐狸分明看到田鼠的眼睛里闪过一丝不一样的东西。

  小狐狸心想:这田鼠一定是不小心推倒了花,而且身上没有足够的钱,它怕卖花姑娘找它要钱,所以才逃跑的。“曾经我也受到过无名氏的帮助,知道危难时刻有人帮助是多么的珍贵。”想到这里,它连忙向警长说明情况,然后对卖花姑娘说:“花是我不小心挤倒的,我来赔给你,花和盆一共多少钱呢?”

  “我刚才说过了,这花是友谊花,你自己掏钱买不到的,得你和你的好朋友一块来,况且这不是用钱买的。”卖花姑娘神秘地说。

  听了这话,大家都很吃惊,小狐狸的眼睛眯成了一条缝:“那是怎么回事?到底怎么才能赔你的花呢?”

  卖花姑娘嫣然一笑:“要我说,赔花也不难,只要找到那个真正撞倒花的人,还有它的好朋友,只要它们之间有真正的友谊,这花自然就会复活。”

  白猫警长也呆住了:“这可怎么办?我从来没有经手过这么离奇的案子,小狐狸,你和田鼠非亲非故,为什么要帮它呢?”

  “因为我也曾经被人帮助过,我知道一点小小的帮助对于走投无路的人来说,是多么珍贵!”小狐狸说完这些话,又向大家讲了它经历,还有那个至今还没有找到的“恩人”。

  白猫警长听了,也是感慨万分,它走到田鼠身边说:“小田鼠,你也听到了,小狐狸很想帮助你,可是你也要自己帮助自己呀!你快说说,你的好朋友到底在哪里?”

  “就是因为没有好朋友,我才推倒这友谊花的!”田鼠大声的吼道。“我讨厌什么友谊花,我没有好朋友,我永远都看不到友谊花绽放的样子……”

  小狐狸终于想起来了,刚才田鼠眼睛里那一丝异样的感觉,是孤独。是一种身处闹市,内心却无依无靠的孤独。它走到田鼠的身边,真诚地看着它说:“田鼠,我就是你的朋友,是你永远的好朋友!”看到田鼠眼睛里透着的惊喜,还有……小小的怀疑。小狐狸热情的拥抱了它。田鼠的眼泪夺眶而出:“我有好朋友啦!我也有好朋友啦!”小狐狸也终于明白,那个帮助自己的人从帮助它的那一刻起,就没有想过要得到自己的报恩。把这份助人为乐的精神传播下去,就是的报恩了。

  大家都被感动得热泪盈眶,白猫警长默默地解开了田鼠的绳子。“快来看啊,花儿复活啦!”这个时候,不知道谁喊了一声。大家都围着花儿,不知道是感动还是惊喜。卖花姑娘把花放到田鼠的手里,真诚地说:“田鼠,只要拥有善良和真诚的心,好朋友自然就会来到,这盆友谊花送给你,请你记住,我也是你的好朋友!”

  “我们都是你的好朋友!”人群中响起了欢呼声。

  田鼠看看小狐狸,小狐狸冲它点点头,美丽的友谊花被田鼠高高地举起,花儿在阳光下绽放着,片片花瓣像一面面胜利的旗帜,姹紫嫣红。

5.小学二年级课外童话故事阅读

  老鼠第一天上幼儿园

  第一天去幼儿园,鼠爸爸鼠妈妈只陪了小老鼠一小会儿就悄悄溜走了。小老鼠当时正在起劲地玩积木,当他发现爸爸妈妈不见了的时候,真想大声地哭起来。可是,他想了想,还是忍住了。

  小老鼠趁美丽的长颈鹿老师弯腰去拣积木的时候,“腾”地从座位上滑下来,飞快地跑到了幼儿园的花坛里,在一株向日葵的叶片下躲了起来。他正在想着怎样才能逃回家的时候,突然从叶子底下伸过来长颈鹿老师的头:“小老鼠,在这儿干什么呢?快回教室去。”小老鼠只好乖乖地跟着老师回到了小动物们中间。

  做早操了,当领操的长颈鹿老师做向后转的动作时,小老鼠又趁机逃走了,这次他一下子逃到了幼儿园的仓库里,仓库的门紧锁着,但那儿有个墙洞,小老鼠刚好能够钻进去。仓库好大呀,里面堆满了玩具和书本,是个藏身的好地方。这下,老师找不到我了吧。小老鼠高兴地想着。突然“吱呀”一声,仓库的门打开了,长颈鹿老师的头一直伸到了小老鼠跟前:“小老鼠,怎么又乱走了呢,快回去吧。”小老鼠又乖乖地回到了大伙中间。

  吃午饭了,当长颈鹿老师低头给孩子们盛饭的时候,小老鼠再一次溜了出来。这次,他“嗖嗖嗖”地爬上了幼儿园里的滑梯,滑梯上有一间绿色的小房子,房子上有一个尖尖的小屋顶,小老鼠就藏在屋顶上。他想,我爬得这么高,长颈鹿老师找不到我了吧,要是找到了,她也没办法够得着我。小老鼠想到这儿,“吱吱吱”地笑了起来。突然,他感觉自己的身子飘了起来,像是在坐飞机。他抬头想看看天,却发现了长颈鹿老师亲切的脸。原来,是长颈鹿老师用脖子把小老鼠裹了起来。长颈鹿老师也太高了,比滑梯上的小屋顶还要高。

  小老鼠轻轻地问:“长颈鹿老师,为什么每次你都找得到我呢?”

  长颈鹿老师微笑着说:“老师和你之间有根长长的线,它一头牵着你的心,另一头牵着老师的心。你一逃,线就把老师的心拉动了,它把我带到你身边。所以,你永远都逃不掉的。”

  “哦,原来是这样,那根线在哪儿呢?”小老鼠问。

  “那根线谁也看不见,只有你逃走的时候,老师才会感觉到。”长颈鹿老师轻轻地把小老鼠放到了座位上。

  后来,小老鼠再也没有逃过,再后来,他喜欢上了幼儿园和美丽的长颈鹿老师,成了一个很乖的孩子。

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