2016年三级心理咨询师证书时间:2016年三级心理咨询师模考试题(2)

　　1、 问题解决的策略包括 (　)。
　　A 、 加法策略
　　B 、 算法策略
　　C 、 原型启发策略
　　D 、 启发式策略
　　【答案】BD
　　2、 以下关于柯尔伯格的道德发展理论的观点，正确的是 (　)。
　　A 、 采用了道德两难故事
　　B 、 分为3种水平、6个阶段
　　C 、 好孩子定向阶段属于后习俗水平
　　D 、 的发展阶段是普遍道德原则的定向阶段
　　【答案】ABD
　　3、 知觉的特性包括 (　)。
　　A 、 整体性
　　B 、 选择性
　　C 、 恒常性
　　D 、 理解性
　　【答案】ABCD
　　4、 爱情与喜欢的区别包括 (　)。
　　A 、 依恋
　　B 、 利他
　　C 、 排他
　　D 、 亲密
　　【答案】ABD
　　5、 人格的心理特征包括 (　)。
　　A 、 能力
　　B 、 动机
　　C 、 气质
　　D 、 性格
　　【答案】ACD
　　6、 关于幻觉的概念， (　)是正确的。
　　A 、 虚幻的知觉
　　B 、 各个感官都可出现
　　C 、 反复出现
　　D 、 幻觉中感知的事物实际是不存在的
　　【答案】ABCD
　　7、 皮亚杰关于言语发展的理论观点包括 (　)。
　　A 、 强调先天因素对言语发展的决定作用
　　B 、 语言源于认知
　　C 、 语言源于主客体的相互作用
　　D 、 强调环境和主体相互作用
　　【答案】 BCD
　　8、 婴儿的动作发展对于心理发展的意义包括 (　)。
　　A 、 动作发展是心理发展的源泉或前提
　　B 、 婴儿动作是心理发展的外部表现
　　C 、 婴儿动作发展促进了空间认知的发展
　　D 、 婴儿动作的发展促进了社会交往能力的发展
　　【答案】ABCD
　　9、 神经症性障碍可分为 (　)等类型。
　　A 、 恐怖症
　　B 、 焦虑症
　　C 、 躯体形式障碍
　　D 、 强迫症
　　【答案】 ABCD
　　10、 以下关于皮亚杰的儿童道德认知发展观说法正确的是 (　)。
　　A 、 处于前道德判断阶段的儿童直接接受行为的结果
　　B 、 他律道德判断阶段又称为道德相对论
　　C 、 自律道德判断阶段又称为道德实在论
　　D 、 处于自律道德判断阶段的儿童受他自己的主观价值标准所支配
　　【答案】 AD

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