小学三年级期中语文考试试卷分析,小学三年级下册期中语文考试卷

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【#三年级# 导语】面对语文试卷,不患得患失,进人考场,心无杂念,只有试题,自然心静。守住心灵的一片宁静了;自然生长出智慧,答起题来,平是所学,尽现于心,当然容易正常发挥或超常发挥。以下是®文档大全网整理的语文学习相关资料,希望帮助到您。

【篇一】

  一、拼音部分。

  1、读拼音写词语.(10分)

  yáchǐ  pùbù  wěigǎn  fǎnfú  jiǔtán

  xǐyuè  xingqù  yànwù  kèzhouqiújiàn

  2、给带点字选择正确的读音。画“√”。(2分)

  翠鸟(chuìcuì)  水桶(tǒngyǒng)

  乖巧(guāichéng)  跌倒(tiědiē)

  3、给多音字组词。(6分)

  kān()piào()xì()

  看  漂  系

  kàn()piāo()jì()

  二、词语部分。

  1、组词语。(8分)

  园()第()愉()状()

  圆()弟()偷()壮()

  2、补充词语。(8分)

  揠苗()()  自()自()

  不()不()  ()()纷纷

  3、写近义词与反义词。(6分)

  ⑴近义词。

  悲伤――()  立刻――()  宁静――()

  ⑵反义词。

  善良――()  喜欢――()  模糊――()

  三、句子部分。

  1、将句子补充完整。(8分)

  ⑴竹外桃花三两枝,    。

  ⑵天才在于积累,    。

  ⑶    ,才了蚕桑又插田。

  ⑷的怀丙和尚捞起了的铁牛。

  2、按要求改写句子。(4分)

  ⑴操场边的柳树被春风吹绿了。

  改为“把”字句。

  ⑵树上挂满了红红的桔子。

  改为比喻句

  3、判断。对的打“√”,错的打“×”。(8分)

  1、《刻舟求剑》中的那个人用他的方法找到了宝剑。()

  2、《揠苗助长》中的那个人没能让禾苗长高。()。

  3、“游园不值”中的“不值”是指遇到了主人。()

  4、《惠崇〈春江晓景〉》这诗的作者是苏轼。()

  四、短文部分。(10分)

  秋天,河水涨起来,河面变得更宽阔了。小河觉得自己大极了,他得意地游到大海去。可是到了大海,他怎么也看不到岸边,就自言自语地说:“啊!我以为自己很大,原来海比我大得多呀!”

  大海听了,笑着对他说:“不错,我是比你大得多。可是,如果没有无数河流流到我这里,我也大不到哪里去啊!”小河听了,对大海更佩服了。

  1、给短文加个题目。(4分)

  2、这则语言故事主要说的是什么意思。在正确答案后的括号里打“√”。(6分)

  ⑴、大海比小河大。()

  ⑵、不能盲目自大。()

  ⑶、大海很谦虚,小河对大海更佩服了。()

  五、写作。(30分)

  在我们成长过程中,曾经得到许多人的关爱和帮助,为了表达感激之情,请你给对方写一封感谢信。
【篇二】

  第一部分基础积累与运用(52分)

  一、看拼音写词语。(10分)

  qīngcuì

  1.春天的早晨刚下了一阵小雨,垂柳更加(  )了。远处一串特殊的声

  qīngcuì  yǎnzu  zàngē

  音传来,(  )而有节奏,原来是黄鹂在(  )春的(  )呢!

  chéngxīnchéngyì

  2.爷爷告诉了我对待朋友要(  ),错了就要主动向朋友

  chéngrèn  jiàohuì  shouyìwúqióng

  (  )错误,友谊才能长久,他的(  )使我(  )。

  二、组词。(5分)

  稻()  逢()  载()

  蹈()  蓬()  裁()

  悔()  聚()

  诲()  骤()

  三、读一读,选一选(5分)

  1.下面没有错别字的成语是()

  A郁郁匆匆
  B专心致志
  C业精于晴
  D鸦雀无生

  2.下列黑体字读音正确的是()

  A、围秆(gān)
  B情不自禁(jìn)
  C硬(yìn)要
  D半晌(shǎng)

  3.“二月春风似剪刀。”这句话所用修辞手法是()

  A、比喻
  B拟人
  C排比
  D对偶

  4.“()你不能按时完成,()不应该勉强答应比尔,这下可好了,拖延了别人,又为难了自己。”在括号中应填的关联词是()

  A即使……也……

  B因为……所以…
  C虽然……但是……
  D如果……就……

  5.《亡羊补牢》是属于()

  A、神话故事
  B寓言故事
  C民间故事
  D童话故事

  四、照样子,写词语。(9分)

  人山人海(ABAC)

  亡羊补牢(动物)

  大吃一惊(数字)

  博览群书(学习)

  一(道)深沟  一()清泉  一()明月  一()斧头

  清对浊  勤对()  憎对()  吐对()

  快乐的节日  弯弯曲曲的()  和颜悦色地()

  小草长得绿鲜  花开得()  时间过得()

  五、按要求修改句子。(12分)

  1.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)

  2.背上的羽毛像浅绿色的外衣。(仿写一句比喻句)

  3.我们征服了喜马拉雅山。(改为被字句)

  4.天上的星星快活地眨着眼睛。(仿写一句拟人句)

  5.今年的杏儿丰收在望,长势喜人。(修改病句)

  6.穿好大衣和头巾,拿着信跑出去了。(修改病句)

  六、把下面的句子补充完整。(11分)

  1.通过本学期的学习,我们收获了很多:“池上碧苔三四点,()”,让我们仿佛看到了池塘里浮动着的点点青苔,听到了绿叶下传来黄莺的叫声;“一日之计在于晨,()。”让我们知道要珍惜时间;“等闲识得东风面,()。”让我们感受到了春风的魅力;“莫看江面平如镜,()。”告诉我们看事物不鞥只看表面。

  2.翠鸟的羽毛非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的()。背上的羽毛像()。()像赤褐色的衬衫。

  3.(),二月春风似剪刀。

  诗人把()比作剪刀。这句诗描写的是()季的景色。表达了诗人()。

  第二部分:阅读天地(23分)

  一、《一个小村庄的故事》片段

  谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,*露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

  (1)从短文中找出下列词的反义词。(4分)

  覆盖()减少()一无所有()存在()

  (2)我从两个“谁家”体会到小村庄的人们(1分)

  (3)读了这段话,我知道了小村庄消失的直接原因是__________________________________________(2分)

  我想对小村庄里的人们说__________________________________________(2分)

  二、老鼠买鱼

  一天,鼠倾巢出动,窜上大街要把所有的鱼全买下来。

  鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”

  “虽不愁吃喝,可平安无事总得破费些钱财呀!”老鼠狡猾地笑了笑。

  鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,鱼价抬高了几倍。买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。

  这时□一个老鼠跑到老鼠头领面前说□头儿□咱们买这么多鱼干啥呀□老鼠头领说:“笨蛋!咱们虽然不愁吃,但是有老猫就过不了安稳日子,猫爱吃鱼,咱们送些鱼不就和猫化敌为友了吗?哈哈!”说着,露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准没错。因为老鼠把鱼买完了,所以街上没有鱼卖。猫只好自认晦气,运气不好。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。

  不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我虽然赚了钱,却上了老鼠的当。”

  1.选择带点字的意思(在括号里填序号)(3分)

  费:a.费用  b.话费  c.复杂,不容易.

  费事()  破费()  费工夫()

  2.找出短文中一对近义词和一对反义词。(4分)

  近义词:()——()  反义词:()——()

  3.在第5自然段的空白处加上合适的标点。(2分)

  4.阅读短文填空。(3分)

  (1)文中“敲竹杠”指的是。

  (2)“咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?”这句话中的“敌”指的是。“猫非常高兴,果真与鼠‘化敌为友’了。”这句话中的“敌”指的是。

  5.这则寓言故事告诉我们的道理是()(2分)

  A老鼠买鱼送给猫。

  B.老鼠成灾,给社会造成危害。

  C.老鼠给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。

  D.反应鱼行老板开始不明白,后来醒悟了。

  第三部分习作(25分)

  同学们,在成长的过程中,你们一定学会了不少的本领,比如:滑滑板、游泳、烧菜、弹琴、骑车、武术……写一样自己学会的本领,把学习的过程写下来,写下学习中发生了哪些事。

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