【#日记# 导语】“数学日记”就是学生以日记的形式,记述自己在数学学习和应用过程中的感受与体会。写数学日记有利于增强学生学习数学的兴趣,还能培养孩子从小养成认真观察的习惯。本文是®文档大全网为大家整理的小学数学日记100字【三篇】,希望能够很好的帮助到大家。
篇一:对称美
今天早上,我无意中发现一幅画,它是一本书上出现的。我觉得这幅画很漂亮,在我欣赏时发现画中有好多对称图。
这幅画里有:三幅山水画,一张四脚桌子,一台电视和三本作业本。我猜这一定是一个爱学习的小朋友的房间。
我看了看,知道了:三个画框都是对称图形,电视和作业本也是对称图呀!
我深深体会到,生活中处处有数学。
篇二:跳皮筋
今天傍晚,我和雅钐、曼思正在跳皮筋。我们跳得正高兴,突然曼思说:“我有一道数学题你们解答一下,我一共有18颗糖果,给雅钐6颗,言子5颗,你们两个一共得了这些糖果的几分之几?”
我们算了算,可以把618+518=1118、那还剩几分之几呢?我又算了算,把1-1118=718。原来是剩下718啊!
分数真有趣!生活中就有分数知识。
篇三:买水果
今天,妈妈给我50元钱,叫我去买水果和蔬菜,我买了一袋苹果6元钱,黄瓜一斤2元,虾仁一斤28元,一袋草莓5元,售货员考我要多少元钱?
我在心中列式:50—6—2—28—5=41(元),很快的说出要41元钱。售货员接着又问:我还给你找多少元?我说还要找我9元钱。售货员夸我真棒,我心里很高兴,回到家里,我把剩下的钱给了妈妈,妈妈满意的笑了。