小学三年级下册作文300字左右|小学三年级下册作文300字
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小熊大概有我的手掌大小，淡棕色的皮毛摸起来滑滑的。它长着一对圆圆的小耳朵，就像两个小小的饼干，一对黑溜溜的小眼睛特别有神。它那棕色的鼻子微微耸起，仿佛嗅到了甜甜的蜂蜜，显得非常可爱。
这只小熊头戴一顶魔术帽，身穿一件黑礼服，显得很精神。猜猜它要干什么去？我猜它要去参加婚礼给新娘子献花呢。
每天放学我写完作业，就回去跟它玩一会儿，我们玩捉迷藏的游戏，常常是我找到它，它的小眼睛看着我，好像说：“你一定要好好学习呀！”
我很喜欢这只小熊，它给我带来了许多欢乐，是我的好伙伴。
一进教室，桌子上摆放着包含着民间艺术的面老虎、刺绣、桃子、荔枝……等等。我想：今天应该讲的是关于民间艺术的课吧。果然，张老师一进来便说：“同学们，今天我们讲的是民间艺术。”我高兴地一下跳了起来。
课堂上，老师说：“蝙蝠的蝠字的谐音是什么？”大家都猜不到，老师告诉大家：“是福字。”课堂上老师讲了一些小知识，其中，我最喜欢的是：“有一个桃，一朵牡丹花，老师让大家猜它的意思。我举起了手说：“桃子代表长寿，牡丹代表富贵，合起来就是即长寿又富贵的意思。”同学和老师听完都鼓起掌来。还有剪纸也很有意思，听得我都入境了一样。
今天美术课过得可真开心，还学到了许多民间艺术知识呢。
我最喜欢的是骑自行车。开始我不会骑，我坐在车座上，两手扶着车把东倒西歪，车不能往前走，心里十分着急。后来，爸爸扶住自行车的后面，我才能勉强往前骑。这样练了很长时间，爸爸不扶我也能往前骑了。但是骑车的技术不好，会不小心把路人撞了，自己也跟着摔倒了。但是我不气馁，不停地练。
周日早上我又和爸爸一起练自行车。我的信心十足，精神饱满，一定要把骑自行车学会。我反复骑来骑去，终于掌握了平衡，骑得比较顺利了。看见前面有人，我会立刻停下来，两脚落地，再也不会撞上人了，我好开心呀！
我还要继续好好地练车，学会控制自行车的方向和速度，把骑自行车的技术练得棒棒的。
到了她家，梁楚童要举行一场测试，名字叫跳楼梯。
梁楚童把我们带到一楼楼梯边，接着喊道：“测试开始，跳五。”什么？才开始就这么难！“一、二、三、四、五，应该从这往下跳。”董祺月边说边上楼梯，我也站在第五格台阶上。
可是准备往下跳，我的脚就像帮了一块千吨的铁块一样，怎么也抬不起来，心“咚咚”直跳，紧张得连话都说不出来。心想，这么高，这么远，好害怕，如果一不小心，那就好出危险的，好可怕呀！
董祺月好像并不害怕呀，只见她用力一蹲，向前一跳，从我身边“飞”了过去，然后“咚”的一声，落到了地上。之后，她看我还没下来，便说：“史可欣，加油！史可欣，加油！”
我听见了董祺月给我的加油声，看见了梁楚童在向我坚定地点头，心想，我不能辜负朋友对我的期望，史可欣，加油，你能做到的！我摆好跳的姿势，努力地一蹬脚，我的身子就使劲地向前“飞”，然后“咚”地一声，落到了地上，我做到了！
董祺月为我鼓掌，梁楚童说：“你已经通过了测试。”
收货的季节，我收获了勇气！
原来是妈妈洗碗的时候，一个盘子上洗洁精太多，太滑，没抓住就掉到地上了。我连忙蹲下伸手去捡盘子碎片，妈妈赶紧制止了我，说“不要用手去捡，小心碎片割破手！”我听了妈妈的警告，便站起身来，去拿扫帚和簸箕，把地上的一对碎片打扫起来倒进了垃圾桶。
这件事告诉我，做事情一定要小心，比如洗碗的时候要仔细拿好盘碗，比如盘子碎片有锋利的边角不能随便用手捡。
站在斑马线上我左顾右盼，急得直跺脚，期盼车过的快一些，绿灯早点亮起来。忽然，对面的一个叔叔逮了一个没车的空隙，突然冲出了等待过马路的人群，只见他左看右看，身体在车流中左躲右闪，“吱、吱……”几声刹车声同时响起，耳边车笛大作，似乎在为他做出的危险动作抗 议，而那叔叔却有惊无险的没入人群中。我要不要也冲过去？我迟疑了，人们常常说红灯停，绿灯行。但实际行能坚持的又有几个人。我难道也要成为闯红灯的人吗？电影虽然晚了，但却不能成为我违反秩序的借口。抬头望着红绿灯，等待着的我的心却越来越坚定！
绿灯亮起的那一刻，我明白了，道德往往取决于一念之间，我体会到了从未有过的踏实。
“你敢和我比在白天抓田鼠吗？猫头鹰！”老鹰骄傲地问。
“不敢，老鹰兄弟。”猫头鹰谦虚地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”老鹰说，带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢和你比，但并不是懦弱，”猫头鹰争辩说，“我们生来就是抓田鼠的并不是来比赛的，说到抓田鼠，我不见得比你差。再说······”
“住嘴！”老鹰恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，总有一天我要让你知道我的厉害。”
猫头鹰不再理会老鹰。
有一天晚上，他们在树上休息，一条大蛇爬到树上，想要吃老鹰。老鹰在晚上看得不太清楚，而猫头鹰在晚上却能看得一清二楚。他发现了青蛇，立刻叫醒了老鹰，他们飞上天，这才没被吃掉，他还朝青蛇猛扑过去，用他那尖锐的嘴把毒蛇给赶跑了。老鹰说：“谢谢你，猫头鹰。你让我明白了原来你才是最厉害的，从今往后我们做好朋友吧！”猫头鹰谦虚地说：“朋友，我哪有这么厉害，我们各有各的长处和短处，我还要多向你学习呢！”
从此，他们两个互相帮助，互相学习，成了形影不离的好朋友。
我有一个萨克斯，金灿灿的，非常好看，也很珍贵，每次练习完萨克斯课我都会小心翼翼、非常爱惜地去擦拭萨克斯管的内外，保证它每天都是金灿灿的。每次上课，我都缠着老师吹《回家》这首曲子，我也特别想学这首歌，但是后面那段太难了，我学不会，每当我听到《回家》那悠扬的旋律，我就会非常激动，因为那一会高一会低的旋律令我赞叹，每当我听到这首歌的时候，我就会感到心灵被洗涤的感受，总之，我就会感到很舒服。
我是在我学校知道《回家》的这首歌，记得那会儿我在学《回家》，因为不好吹，我又着急又伤心，这时我们学校想起了《回家》，我们老师也趁热打铁，给我吹了一遍《回家》，在这首歌的旋律中，我觉得自己的心灵和灵魂被洗涤了，我的负面情绪全都被消灭了，像这样的歌我听一万遍都不会感觉难受，我非常喜欢这首歌。
我很喜欢音乐，更喜欢萨克斯，你呢？
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