【#日记# 导语】班队课是班主任进行教育,与学生沟通的重要渠道。以下是©文档大全网为大家带来的日记精选,欢迎大家阅读。
篇一
今天下午最后一节的班队课是“交通安全的主题”,老师放了一个有关交通安全的视频给我们看。
刚刚开始一看,我们全班都惊呆了,多少人因为车祸而死,我们看看就要流眼泪了。
不一会儿,我就看着看着,这些人就是新闻报道,说:“这些人之所以出车祸,都是因为违法了交通规则,而连累了被撞的行人。”我一想到,就可怜那些出车祸的人。我爸爸也被撞过,还好安然无恙啊。
后来,老师就在后面拍我们看视频的照片。
今天的班队课认识,使我要好好告诫爸爸了。“注意安全”
篇二
今天班队课上,我们三(5)班上开展了以“弘扬五四精神,做了不起的中国人”为主题的班队活动。
我首先作了《“五四青年节”的来历》的演讲,开始时,我有一点紧张,害怕自己说不好。当我讲到中国90年前的五月四日,3000多北京学生高呼“外争国权,内惩*”、“取消*的二十一条”、“誓死收回青岛”、“拒绝合约签字”等口号,**、激慨万分的学生们火烧赵家楼,痛打章宗祥时……我的心被震撼了,再看看同学们专注的目光,我就更加自信地讲了下去,每一双眼睛里都闪烁着骄傲与自豪,最后同学们给了我热烈的掌声。
接着由班委江义丞讲了中国名人,“中国了不起,中国人了不起,做了不起的中国人……",他向大家讲了在“五四运动”精神的感染下,一代又一代中华儿女始终站在时代前列,不屈不挠地奋斗,历尽艰辛地求索,创造了令人赞叹的光辉业绩。使同学们感到中国人在世界上是了不起的。然后他倡议大家以历史名人为榜样,做一个了不起的中国人。
于是大家展开讨论,如何做一个了不起的中国人呢?提出了很多要求,做为一名新世纪的小学生,我们应该怎样去做呢?也许我们不能像烈士那样视死如归;也许我们不能像运动健儿那样为祖国在世界上升起一面又一面的五星红旗。但是,我们可以从身边的小事做起:我们多种一棵树,多爱惜一株草,让祖国变得更加美丽,这是爱国;我们节约一度电,一滴水,甚至一粒米,让祖国的资源得到缓解,这也是爱国;努力学习科学文化知识,心系国家的前途与命运,做一个尚礼明志的人,这更是爱国。
最后辅导员姜老师给我们提出倡议:让我们一起行动吧,从我做起,从现在做起,从身边的每件事情做起,热爱学校,热爱集体,上好每一节课,做好每一次作业,完成好每一项任务,掌握好本领,为祖国明天的辉煌,牢牢把握住今天,努力做个了不起的中国人,让了不起的中国这面大旗永远高高飘扬!
篇三
这个星期五,我们又迎来了好玩又有趣的班队课。
这次,因为我们下午的第二第三节课要考试。所以班队课改成了中午的语文时间。上课铃一响,同学们还不知道这节就是班队课。所以都坐的端端正正。老师进来后,说:“拿出来吧。”下面马上议论了起来,有的说:“练习卷吗?”有的说:“复习资料吗?”有的说:“考级书吗?”还有的说:“气球吗?最后,还是老师说出了答案。竟然真的被程宇峰说中了,就是拿起球。顿时,教室里一片欢呼雀跃。
游戏开始了,第一轮老师让我们比谁吹得小。这下我可不用担心了,因为我的气球本身就小,而且不容易吹。老师一说开始,同学们有的好像还不知道比赛规则似得,有用全身的力气去吹。老师突然说:“停!”我连忙看了一下,结果有的人在放气,有的压根儿就没吹,所以,有好多人比我吹得小。
第二轮比赛开始了,这次是比谁吹得大。比赛一开始,我就用力的吹。,过了好一会儿,老师才说停,我以为我吹的,结果,有好多的人都比我吹得大。
第三轮是以小组为单位,比谁先吹爆。就要到我们组了,我的心扑通扑通直跳。我们组全站了上去。老师一声下令:“开始!”我用了全身的力气吹。这个气球好像跟我作对似得,怎么也不爆。我就使劲用手捏,结果还是晚了一步,别人的先爆了。
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