【#心得体会# 导语】心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西,亦可以称作心得体会。“心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短,结构比较简单。下面是由®文档大全网为大家整理的“大学生思政课心得体会范例”,仅供参考,欢迎大家阅读。
【篇一】大学生思政课心得体会范例
在“同上一堂战役思政大课”中,王彦和闫丽两位白衣战士所讲述她们主动请缨出战以及在武汉抗击新冠肺炎一线中的感人事迹就是无数抗击在新冠肺炎一线医务人员的生动写照。在王彦和闫丽两位白衣战士的讲述过程中,她们的眼眶饱含泪水,那是经历过生与死的考验之后所留下的特殊情感。在抗击疫情的过程中,留下了太多感人的画面,而这些就是中国亿万人民群众在此次战役中最真实的反映。
在“同上一堂战役思政大课”中,陈x和李xx教授从更宏观的角度对此次疫情进行了深入浅出的解读,使我更深刻的理解了中国的伟大。此次抗击疫情充分显示了中国之治中“人民至上”的理念、社会主义制度的优势和中国倡导构建的“人类命运共同体理念”。正是因为强大的祖国作为我们坚强的后盾,才有了抗击新冠肺炎的坚实基础,才有了抗击新冠肺炎的最终胜利。
感谢我们的祖国,感谢抗疫中无私奉献的人们。作为新时代的青年,我们要担当起时代的重任、接过历史的接力棒,在磨砺中成长、在奋斗中升华、在奉献中求索,同伟大的祖国一起劈波斩浪、共同前进。
【篇二】大学生思政课心得体会范例
这堂别出心裁的思政课,不为教会我们多少应试的知识,是为了教会我们如何成长为一名更优秀的中国青年。那些为我们负重前行的人,那些为我们遮风挡雨的人,在身体力行的影响着我们。那些从故事中升华思想的人,那些将道理娓娓道来的人,在言传身教的教育着我们。生活在这样一个病有所医,重视教育的国家,是幸运的,更是幸福的。这样的一堂课,短短一个半小时,却再一次坚定了我未来的努力方向。现在,我们被国家保护着,被那些最勇敢的人保护着,终有一天,我们也会接过接力棒,也会成长为保护国家,勇往无前的人。这是作为大国青年的使命,更是大国青年必须要的担当。
今日,我仍会为抗疫过程中发生的感人故事动容,仍会记得有许多人在危险时刻冲锋在前,仍会记得危机发生时的中国速度和中国力量。疫情终将会过去,而经历了此次疫情大考的每一位中国人都更加清楚的意识到了“中国之治”的优势,意识到了中国力量的强大。现在的我们更加坚信,中国绝不会被打垮,中国,只会在磨砺中愈加强大。
【篇三】大学生思政课心得体会范例
陈智老师讲的“疫情防控中彰显理论自信”和李春辉老师讲的“大考之中看中国之治”让我更加坚定了对于走中国特色社会主义道路的自信、对于中国特色社会主义理论体系的自信、对于中国特色社会主义制度的自信,以及对于中国特色社会主义文化先进性的自信。
经过一堂思政课的学习,我明白了许多。让我更加认清肩上的使命,增强了社会责任感,今后要努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。我愿挥洒青春与汗水,铺开祖国的繁荣富强之路。雾霭消逝,霁云终临,没有一个冬天不会逾越,没有一个春天不会到来。
【篇四】大学生思政课心得体会范例
通过第一堂的思政课学习,再结合自身经历,我有很多收获与感悟。在这次抗击疫情的过程中,我更加深刻地体会到我国这一特色社会主义制度的优势,在党中央的领导下,各省市都采取了迅速而又有力的防控措施,打响了一场全民参与的人民战争。在这场战斗中,许多杰出的人、平凡的人,都带给我们很多感动与启发。钟南山先生等抗击在一线的医护人员,挨家挨户搜查的政府一线公务人员,xxxx等不断捐赠提供帮助的企业以及每一位捐赠钱款和物资的普通人,都诠释了“达则兼济天下”,“穷”也不独“善”其身的精神,展现了中国人民众志成城的力量。
同时,许多惠经学子也在这场战斗中贡献自己的力量,在自己的家乡自愿担任志愿者,为社会贡献出自己的一份绵薄之力。就个人而言,作为惠经学子,我们每个人都应自觉配合国家的各项举措,自行居家避免外出,不增加医护人员以及公务人员的工作负担。其次,作为一名入党积极分子,我们要力所能及伸出援手,以身作则,向身边的人普及防护知识,断绝身边的谣言,关爱医护人员,积极参与志愿活动。最后,作为一名大学生,我们应该做到在家“不停学”,利用网课资源丰富自己的精神世界,形成自己的学习计划并积极践行,提升个人的专业知识水平以及思想道德素养,充分利用时间充实自己,并运用自己的所学做出有益的帮助。我们大学生作为时代新人,要勇于担当使命,不负韶华。要自觉学习疫情知识,做好科学防护,不信谣,不传谣,配合学校工作,服从学校安排,遵循学校要求,合理规划学习生活,传播科学知识,坚定信心,共克时艰。
通过此次课程的教学分享,我们深感收获颇丰,不仅对于本次疫情防控工作有了更坚定的信心,也对这一特殊时期的学习生活有了更明确的定位。疫情终将过去,而精神和信念长存!我们将不忘初心,砥砺前行,为祖国的未来贡献自己的青春力量;我们众志成城、万众一心,打嬴这场无硝烟的战争。
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