五年级上册语文、数学、英语第一单元练习题

【#五年级# 导语】学习的刺激，是对所学材料的兴趣。以下是®文档大全网为大家精心整理的《五年级上册语文、数学、英语第一单元练习题》，欢迎大家阅读。

1.五年级上册语文第一单元练习题 篇一

　　1．《落花生》一课的作者是_______，他的笔名是________，作者在这篇课文中用了____的写法，给我们讲了做人的道理：人要做_________的人，不要做___________的人。

　　2.《________》的作者是冯骥才。课文通过两件事表现了作者对小生灵真诚的、无微不至的爱。作者养鸟的感受是：____________________________________________。 

　　3.白鹭实在是一首____________，一首韵在骨子里的__________________。郭沫若根据白鹭活动于水田等生活习性，巧妙地把它构置于三幅优美的画面中，这三幅画面可命名为______________、______________、______________。

　　4.《桂花雨》的作者是______，课文以“桂花”为主线，回忆了童年时与桂花相关的生活场景，抒发了对______及对______无比怀念的感情。

　　5.“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”这句话的含义：母亲并不是在用______，而是用______，母亲的话表达了______。

　　6.作者喜欢桂花，为什么却将桂花与梅花对比，说它笨笨的？

　　这是运用了“______”的手法，先写它______，然后笔锋一转，交代“我”喜欢桂花的原因____________，表达了______。

　　答案

　　1.许地山、落华生、借物喻人、有用、只讲体面而对别人没有好处

　　2.珍珠鸟 、信赖创造出美好的境界

　　3.诗 、散文诗 、钓鱼图 、瞭望图 、低飞图

　　4.琦君　故乡和亲人的思念以及对童年生活

　　5.嗅觉区分桂花情感在体味它们　母亲的话表达了对家乡的热爱与怀念。

　　6.“欲扬先抑”　平淡无奇、不够灵秀　香气迷人　表达了我对桂花的喜爱之情。

2.五年级上册语文第一单元练习题 篇二

　　一、句子训练

　　1．一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的垂蔓里边发出。(缩句) 

　　___________________________________________________

　　2．那长长的柔软的柳枝随风飘动。(改为拟人句)

　　 ___________________________________________________

　　3.父亲对他们说：“希望你们做花生一样的人。”(改成第三人称转述句) 

　　___________________________________________________

　　4．珍珠鸟长得好肥。(改为比喻句)

　　___________________________________________________

　　5.根据“风浪”的不同意思写句子。 

　　A．水面上的风和波浪。

　　___________________________________________________

　　B．比喻艰险的遭遇或斗争的环境。

　　___________________________________________________

　　6.父亲的话却深深地印在我的心上。（改为反问句）

　　________________________________________________________________________________________

　　7.父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句）

　　_______________________________________________________________________________________

　　二、日积月累，默写《蝉》这首诗。

　　 ________________________ 

　　__________________________，

　　__________________________。

　　 __________________________，

　　__________________________。

　　后两句诗包含的真理是：

　　____________________________________________

　　答案

　　一、

　　1．鸣叫发出。 

　　2．那长长的柔软的柳枝随风起舞。 

　　3．父亲对他们说，希望他们做花生一样的人。

　　4．示例：珍珠鸟长得好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

　　5．示例：A.海上的风浪越来越大，船开始摇晃起来。 B．即使生活的风浪再大，我们也要勇往直前。

　　6．父亲的话则能不深深地印在我的心上呢？

　　7．父亲说，这是他对我们的希望。

　　二、

　　后两句诗包含的真理是：立身品格高洁的人，不需要外界的凭借，自能声名远播。表达出对人的内在品格的热情赞美和高度自信。

3.五年级上册数学第一单元练习题 篇三

　　一、口算下列各题。

　　0.6×10=6

　　3.05×100=305

　　6.93÷10=0.693

　　345÷1000=0.345 

　　0.2×25=5

　　7.7×100=770

　　0.8×5=4

　　0.6×11=6.6

　　二、判断对错。

　　1、0.7时等于7分。（×）

　　2、一个数的1.05倍比原来的数要大。（√）

　　3、两个因数的小数位数的和是3，积的小数位数也一定是3。（×）

4.五年级上册数学第一单元练习题 篇四

　　一、填空。 

　　1、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同：就是求几个(相同)加数的和的简便运算。      

　　2、小数乘整数的方法是，先把小数看成(整数)，再按整数乘法的法则算出积，然后看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上(小数 )，小数末尾有零的一般都要去掉。

　　3、（1）3.9扩大(10)倍是39。       

　　（2）把0.67扩大到它的（100）倍是67。 

　　（3）78缩小到它的(1/1000)是0.078。    

　　（4） 把567缩小到原来的1/1000是（0.567）。

　　二、解决问题。

　　1、一个正方形边长是0.25米，这个正方形的周长是多少米？

　　0.25×4=1（米）

　　答：这个正方形的周长是1米。

　　2、一根绳子对折4次后，每段长1.52米，这根绳子的总长是多少米？

　　1.52×16=24.32（米）

　　答：这根绳子的总长是24.32米。

5.五年级上册英语第一单元练习题 篇五

　　连词成句。(10分)

　　1.English, Who, your, is, teacher (？)

　　____________________________________________________________________

　　2.is, Mike, What, like (？)

　　____________________________________________________________________

　　3.short, Robin, strong, is, but (. )

　　____________________________________________________________________

　　4.science, your, Is, teacher, funny (？)

　　____________________________________________________________________

　　5.our, He, teacher, is, music (. )

　　____________________________________________________________________

　　答案

　　1.Who is your English teacher?

　　2. What is Mike like?

　　3. Robin is short but strong. /Robin is strong but short.

　　4. Is your science teacher funny?

　　5. He is our music teacher.

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