【#心得体会# 导语】由观而引出感,这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样,先交待清楚看了什么影片,有什么感想。一般来说,观后感要求简明扼要、开门见山,千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩,而是要用肯定的语气概括地说出感受。以下是©文档大全网为大家精心整理了电影《我和我的家乡》观后感范本汇编,供大家的品读。
【篇一】电影《我和我的家乡》观后感范本汇编
《最后一课》和《回乡之路》,让我印象十分深刻,也许是因为这两个故事中出现了学校、老师、学生等元素,我有更深刻的感受。也许是因为这两个故事的张力很强,让人笑到极致的同时,又会重重戳中人的泪点,情感起伏较大,因此令我印象深刻。
《最后一课》中的范老师,当年的他虽然只是一个小小的教师,但他一定是村里面的大救星。我想,他一定跋山涉水,苦口婆心,才让村里更多的孩子坐在了那一间简陋至极的教室;我想,他一定是呕心沥血,任劳任怨,才让村里的孩子逐步感受世界上还有一种可以改变命运的东西叫“知识”;我想,他一定是爱生如子,才能把孩子们的点点滴滴记在了本子上,记在了心间,也深深记在自己的脑海中……范老师跑到很远很远的地方,淋过雨,摔过跤,只为给孩子找到彩色的颜料,当他手捧颜料重重摔下的那一刻,我流泪了;当范老师掏出他的本子念出“谁的胶鞋裂开了;谁的数学让他很担忧;谁的爸爸请他吃饭他不去了……”的时刻,我流泪了!我想,这样的范老师在我们的身边有很多很多,此时的我已经分不清楚艺术与生活了。我想,在特别贫困的山区,更需要很多很多的范老师去指引他们……
《回乡之路》中的高老师,背着孩子在进行着人类伟大的教育事业,我看着,心理难免多了几分苦涩。但或许就是这样的艰辛,才会对未来有更深的期待。高老师离开世界后,在一棵树下永远定格了自己的生命,但高老师的思想却在那个村的上空永远回荡并传承。“一定要走出去,学了本领再回来,把咱们的这个地方变个样子。”这是一种多么伟大的观点,好好学本领走出去,走出去好好学本领改变家乡。我想,在这种思想的引导下,这里的孩子们会好好学习本领的,因为他们心中还有一个更重要的使命等待着他们去完成,改变自己的命运,改变家乡的命运。的确,影片中的“毛蛋”,就是曾经在高老师背上呆过的小男孩,他正拼尽全力做着这样的事情。我笑过他的“无赖”,我笑过他的“窘迫”,我却折服于他的人格,而他的人格又将在下一批的孩子身上得到传承,一代又一代……我想,生活在优越环境中的孩子,固然是无法感受其中的辛酸的,但如今优越的环境,就是那一批批有远大志向的人们努力奋斗而来的。我们又该给下一代的人们留下些什么呢?
《我和我的家乡》,我和她有着密不可分的联系,我的根在家乡,我的魂在家乡,我们无数个人的家乡组合在一起,就成为了祖国的大江南北。家乡也许给了我们味道的记忆,家乡也许给了我们童年的时光,家乡也许给了我们精神的力量……我和我的家乡,永远不可分割,一代又一代……
【篇二】电影《我和我的家乡》观后感范本汇编
《我和我的家乡》展现出中国全面小康成果,用电影这样贴近大众的方式,用镜头语言讲述中国的故事。社会在不断地进步,人民的生活也不断得到改善。可以说,现在的中国正走在腾飞的小康之路上。时代的接力棒已经传到了我们新一代的手中,作为中国人,我们有责任,有义务,让我们的国家变的更加富强、民主、文明、和谐!心怀中国梦,全面奔小康!加油!
【篇三】电影《我和我的家乡》观后感范本汇编
第一个故事讲述了我们衡水在北京送外卖的小人物生病了拿不出七八万的手术费去找北京的亲戚借钱被拒绝,以及后来亲戚很难过帮他想办法治疗,故事看了让人开怀大笑,其背后的心酸也让人泪目。回到家乡的女富豪回忆她小时候生在山沟沟的山村,通过自己不断努力打拼终于有了一番成绩荣归故里衣锦还乡可以为自己的家乡做出一番贡献。
看完影片心潮澎湃,我身为泰华物业的一份子在以后的工作中要更加努力,积极热情的对待每一位业主。
【篇四】电影《我和我的家乡》观后感范本汇编
电影《我和我的家乡》,讲述了五个小故事,每个小故事都写出了每一个人对自己家乡的真实感受。
给我印象最深的是《北京好人》,讲述的是一个外乡漂泊的人,得了病,没钱看病,张北京,想尽一切办法,用自己的医保卡,给他看病的故事。影片中也体现了我们国家对农村医保的重视,给农民看病难,看不起病,建起了一道安全防线,让农民也看的起病。
虽然是一个小故事,但它不仅仅代表一类人,更能代表国家对我们每个公民关怀和信任。
在我们的生活中,有着好多感人的事,比如今年突发的疫情,在国家领导人英明的领导下,让我们每个中国人,在疫情中互帮互助,激流勇退,面对困难,永不退缩,奋勇向前,我们战胜了困难。随着改革的不断推进和发展,我相信我们的国家会越来越好,我们的家乡会越来越好,我们的生活也会越来越好!
【篇五】电影《我和我的家乡》观后感范本汇编
让我感受最深的是范伟演的乡村老师,我是全程泪目的看完,剧情讲的是在瑞士得了老年痴呆症的老教师,很想完成自己人生的最后一块拼图,于是儿子把他带回了1995年离开乡村时的老教室,他曾经的学生,现在已经长大成人,孩子们把那个曾经仅靠猪窝,打雷下雨就哗哗漏雨的教室逼真的还原出来,时间定格在那一天,当冒雨为孩子取回的染料时,却跌到在教室外的水渠里,时空交错,范老师看到自己当时一幕幕,他临走时的不舍,对孩子因没有画笔而无法完成心中的那个校舍时的愧疚,此时,孩子的手机响了,孩子们捧出了大把的画笔,可是他再也无法回到过去,去完成他那最后的一分愧疚与不舍。范老师茫然若失,走在全新而陌生的道路上,直到最后来到那个彩画一般的新学校,见到了那曾经没有画笔的孩子已经成才,范老师才最终释然,与自己的学生紧紧相拥!
我觉得这不是喜剧,这是一部让人泪流满面的电影,人强大了,就会感恩过去,而祖国强大了,我们更要感恩过去,如今,无论今后我们是大富大贵,还是平凡普通,我们都不要忘了生我养我的故乡,不要忘了曾经为我努力指点的乡村老师!
这些就是我对这部电影的深刻寓意!
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电影《我和我的家乡》观后感范本汇编10-22
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