【#二年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。以下是©文档大全网整理的《小学二年级重阳节日记(五篇)》,希望帮助到您。
【篇一】
重阳节这一天我也与爸爸妈妈共同爬山了哦!
【篇三】
金秋送爽,丹桂飘香,农历九月初九的重阳佳节,活动丰富。许许多多的传统美德将在这一天纷纷涌现。比如:给老人让座、扶老人过马路、陪他们郊游、散步、登高、吃重阳糕、赏菊等等。多为老人做好事,让她们吃好,穿好,住好,让老人保持精神愉快才是的孝顺。
【篇四】
我们来到朱家尖的沙滩。我和外公一起观看沙雕。外公笑着说:“这是我第一次看沙雕,真好看呀!”然后,我们一起踩海上三轮车。踩三轮车的时候,我觉得很累,不想踩了。外公一直鼓励我说:“加油,锦轩!外公相信你一定能踩到终点的!”外公的话刚说完,我就感觉身体充满了力量。我对外公说:“外公,你休息一下,让我来踩吧!”果然,我踩到了终点。晚上,我们去沈家门吃海鲜。我们点了外公最喜欢的海鲜。外公可高兴了,他说:“这里的海鲜真鲜,真美味呀!”回到旅馆,我看到外公很累了,于是,我端了一盆热乎乎的水给外公泡脚。外公笑着摸摸我的头说:“我家的外孙真懂事!”我也笑了!
【篇五】
一天的学习很快过去了。放学时,我在楼梯上看见了沈老师,心想,今天是个节日,那得有礼貌地祝福老师。于是,我连忙说:“沈老师,节日快乐!”我心里想沈老师一定会说“谢谢”。
谁知道,沈老师奇怪地看着我。她怎么没像往常一样说谢谢呢?我有些纳闷。正在这时,沈老师笑呵呵地说:“我又不老,跟我说节日快乐干什么?”到底怎么回事呢?我感到非常不解。
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