高一下册语文文言文知识点

【#高一# 导语】在学习之余，欣赏一下生活，会让你的心情像花儿一样绽放。©文档大全网为各位同学整理了《高一下册语文文言文知识点》，希望对你的学习有所帮助！

1.高一下册语文文言文知识点 篇一

　　古今异义

　　博学

　　古义：广博地学习，广泛地学习。例：君子博学而日参省乎己。

　　今义：知识、学识的渊博。

　　参

　　古义：验，检查。例：君子博学而日参省乎己。

　　今义：参加，参考。

　　疾

　　古义：强。例：声非加疾也(这里指声音宏大);疾风知劲草。

　　今义：疾病，快。

　　假

　　古义：凭借，借助。例：假舆马者。

　　今义：与“真”相对。

　　金

　　古义：金属制的刀剑。例：金就砺则利。

　　今义：金子。

　　爪牙

　　古义：爪子和牙齿。例：蚓无爪牙之利。

　　今义：坏人的党羽、帮凶。

　　用心

　　古义：思想意识活动。例如：用心一也。

　　今义：读书用功或对某事肯动脑筋。

2.高一下册语文文言文知识点 篇二

　　虚词

　　⑴之

　　纵一苇之所如(助词，取独)万顷之茫然(助词，定语后置的标志)

　　扣舷而歌之(音节助词)倚歌而和之(代词，代“歌”)

　　哀吾生之须臾(助词，取独)苟非吾之所有(助词，取独)

　　⑵于

　　苏子与客泛舟游于赤壁之下(介词，在)月出于东山之上(介词，从)

　　此非孟德之困于周郎者乎(介词，被)托遗响于悲风(介词，给)

　　⑶其

　　而不知其所止(代词，它，指“一苇”)其声呜呜然(代词，那)

　　何为其然也(代词，指箫声)方其破荆州(代词，他，指曹孟德)

　　⑷而

　　固一世之雄也，而今安在哉(连词，表转折)侣鱼虾而友糜鹿(连词，表并列)

　　耳得之而为声(连词，表顺承)下江陵，顺流而东也(连词，表修饰)

3.高一下册语文文言文知识点 篇三

　　特殊句式

　　(1)状语后置(介词结构后置)

　　A.以其无礼于晋

　　B.若亡郑而有益于君

　　C.佚之狐言于郑伯

　　(2)省略句

　　A.晋军(于)函陵,秦军(于)汜南(省略介词“于”)

　　B.(烛之武)辞曰：“臣之壮也，犹不如人;……”(省略主语)

　　C.敢以(之)烦执事(省略介词宾语，以之)

　　(3)宾语前置

　　夫晋，何厌之有(“之”作宾语前置的标志)

4.高一下册语文文言文知识点 篇四

　　通假字

　　1.秦王必说见臣说，通“悦”，yuè，高兴。

　　2.日以尽矣以，通“已”，已经。

　　3.今日往而不反者反，通“返”。

　　4.燕王诚振怖大王之威

　　5.荆轲奉樊於期头函奉，通“捧”，捧着。

　　6.图穷而匕首见见，通“现”，出现。

　　7.秦王还柱而走还，通“环”，绕。

　　8.卒起不意卒惶急无以击轲卒，通“猝”，仓促，突然。

5.高一下册语文文言文知识点 篇五

　　词类活用

　　1.羽化而登仙(羽：名词作状语)

　　2.舞幽壑之潜蛟(舞：动词使动)

　　3.泣孤舟之嫠妇(泣：动词使动)

　　4.正襟危坐(正：形容词使动)

　　5.乌鹊南飞(南：名词作状语)

　　6.西望夏口(西：名词作状语)

　　7.下江陵(下：名词作动词)

　　8.渔樵于江渚之上(渔樵：名词作动词)

　　9.侣鱼虾而友糜鹿(侣，友：名词意动)

6.高一下册语文文言文知识点 篇六

　　一词多义

　　1.于：

　　(1)寒于水(比)

　　(2)善假于物也(介词，不译。引进作用)

　　(3)取之于蓝(从)

　　2.而：

　　(1)君子博学而日参省乎己(递进关系，并且)

　　(2)则知明而行无过矣(并列关系，而且)

　　(3)终日而思矣(表修饰)

　　(4)而见者远(表转折)

　　(5)锲而舍之(表假设或承接)

　　(6)积善成德，而神明自得(表承接)

　　(7)青，取之于蓝而青于蓝(连词，表转折关系，却)

　　(8)锲而不舍(表假设，如果)

　　(9)蟹六跪而二螯(连词，表并列)

　　3.者：

　　(1)假舟楫者(代词，指……的人)

　　(2)不复挺者(……的原因)

　　4.焉：

　　(1)风雨兴焉(兼词，“于之”，意为在这里)

　　(2)圣心备焉(语气词)

　　5.利：

　　(1)金就砺则利(形容词作动词，变锋利)

　　(2)非利足也(形容词的使动用法，使……快，走得快)

　　6.之

　　(1)不如须臾之所学也(音节助词)

　　(2)青取之于蓝，而青于蓝(代词代青)

　　7.假

　　(1)善假于物也(借助)

　　(2)乃悟前狼假寐，盖以诱敌(假装)

　　(3)以是人多以书假余(借)

　　8.疾

　　(1)顺风而呼，声非加疾也(强)

　　(2)君有疾在腠理(疾病)

　　9.绝

　　(1)忽然抚尺一下，群响毕绝

　　(2)自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境(《桃花源记》)与世隔绝

　　10.强

　　(1)蚓无爪牙之利，筋骨之强(《劝学》)强壮

　　(2)策勋十二转，赏赐百千强(《木兰诗》)有余

　　(3)乃自强步，日三四里(《触龙说赵太后》)勉强

7.高一下册语文文言文知识点 篇七

　　词类活用

　　(一)名词的活用

　　1.名词作状语

　　有泉侧出。侧：名词作状语，从旁边

　　2.名词作动词

　　①始舍于其址。舍：名词活用为动词，筑舍定居。

　　②名之曰褒禅。名：名词活用为动词，命名，称呼。

　　③后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉。名：名词作动词，说明白。

　　(二)动词的活用

　　①而其见愈奇。见：动词作名词，见到的景象。

　　②盖其又深，则其至又加少矣。至：动词用作名词，到达的人。

　　③往往有得。得：动词作名词，心得，收获。

　　④后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉。传：动词作名词，流传的文字。

　　(三)形容词的活用

　　1.形容词作名词

　　①问其深，则其好游者不能穷也。深：形容词用作名词，深度。

　　②而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。险远：险远的地方。

　　2.形容词作动词

　　①好游者亦不能穷也。穷：形容词活用为动词。穷尽，走到尽头。

　　②火尚足以明也。明：形容词用作动词，照明。

　　3.形容词的使动

　　①后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉。谬：弄错，使……错。

　　②至于幽暗昏惑而无物以相知。昏暗：使动，使人感到模糊迷惑。

　　(四)副词作动词

　　不得极夫游之乐也。极：副词作动词，尽情享受。

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