[儿科护理学护士资格考试题目]2017年护士资格考试《儿科护理学》预习资料(14)

副标题:2017年护士资格考试《儿科护理学》预习资料(14)

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约束法

  一、目的

  便于治疗护理操作能顺利进行;保证患儿的安全,防止发生意外事故。

  二、物品准备

  根据患儿约束的部位准备物品

  (1)全身约束:凡能包裹患儿全身的物品皆可使用,如大单、大毛巾、童毯等。

  (2)手或足约束:手足约束带或用棉垫与绷带。

  (3)肘部约束:肘部约束带,压舌板4~5支。

  (4)手指约束:布质并指手套。

  三、护士准备

  了解患儿的诊断、约束目的及家长的心理,作好解释说服工作,尽量取得理解和配合避免引起患儿情绪不安。评估常见的护理问题。

  四、操作步骤

  全身及身体各个不同部位的约束方法不同。

  五、注意事项

  (1)约束时向家长解释约束的目的,安抚患儿,减少患儿的恐惧不安。

  (2)约束带捆扎松紧要适宜,定时松解并经常改变姿势。

  (3)定时观察局部皮肤血液循环状况。避免皮肤损伤,必要时局部按摩。

  (4)局部约束时仍需满足其他部位肢体的活动。

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