【#读后感# 导语】当认真看完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,是时候抽出时间写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧。更多相关内容请关注®文档大全网读后感频道!
1.《宝葫芦的秘密》读后感四年级
可是,把这本书看完后我一点都不觉得宝葫芦很好了。因为宝葫芦让王葆变得更懒惰了。朋友们读不喜欢和他玩了。宝葫芦让王葆变成了一个不劳而获的孩子。但是,最后王葆知道自己错了,八宝葫芦的秘密说了出来,知道就改还是好孩子。
宝葫芦的秘密让我明白学习上是没有捷径,做任何事情都要通过自己的努力。每个人都有自己的梦想,我们的梦想只有自己付出努力和汗水才能实现!
2.《宝葫芦的秘密》读后感四年级
刚开始看的时候就得有一个宝葫芦很了不起,可以完成一些自己想达成的一些愿望,要是我有一个宝葫芦该多好啊!可是越往后看我的想法也在不断地改变着,当我看望整本书以后,我的想法彻底改变了。我认为,宝葫芦虽然带个了我们许多的快乐,带给我们快乐的同时也给我们带来了更多的烦恼和厌恶。
从这个故事中,我发现了什么事都是要用你的劳动的成果换来,不能要不劳而获的东西。就拿这个宝葫芦来说吧,你想要的东西宝葫芦都可以帮你实现,如果当你发现这些东西是宝葫芦偷来的时候,你心里又会怎么想?不劳而获的东西在你的面前你会吃吗?宝葫芦知道我的`心思,在邻居和自己的朋友同学面前宝葫芦把自己想要的东西偷来放在我手上,让自己的邻居同学朋友怎样想?所以,我们做事要脚踏实地,不能贪图利益。
我们要用自己的双手去劳作,这样的我们才能从自己的劳作中得到快乐。
3.《宝葫芦的秘密》读后感四年级
这本书主人公是王葆,他天天想着,盼着想要得到一个宝葫芦,一次意外的钓到一只万能的宝葫芦,从此高枕无忧,让宝葫芦代他学习,写作业,考试····,让同学刮目相看,王葆更是整天乐滋滋的,对宝葫芦产生了依赖,后来发现宝葫芦给他的东西都是从别人那里拿来的,反而让他学会偷懒,学会说谎。终于在一次数学考试时,宝葫芦用魔法把同学的试卷和姓名转移到王葆试卷上,老师发现了,受到老师的批评和同学的嘲笑,于是决定把宝葫芦给扔掉,可是怎么也扔不掉,只好决定把宝葫芦的秘密告诉大家。
其实学习和生活中,我也和王葆一样,希望自己有个宝贝,帮助自己做事,学习,多舒服呀。可是,现实和梦幻是不一样的,这样对自己没有一点好处。
通过这个故事,王葆明白了,我也懂了,做事情要靠自己动脑思考,自己动手做,这样才会幸福和快乐。
4.《宝葫芦的秘密》读后感四年级
这本书反映了地青少年不劳而获的想法,一次,王葆在钓鱼时无意中发现了宝葫芦,便把宝葫芦钓了上来,从此,他便高枕无忧,让宝葫芦代他学习、写作业、做模型、考试……让同学们刮目相看,反而让他学会了偷懒,学会了说谎。终于在一次数学考试上,宝葫芦用魔法把别人的卷子给了王葆,这让王葆受到了老师严厉的批评和同学们的嘲笑。幸好这只是一场梦。
幸好王葆还算有良知,得知了宝葫芦变出的东西都是别人的以后,毅然决然的扔了宝葫芦,不管宝葫芦再怎么求,王葆也不肯让宝葫芦回来。
看了这本书我知道了一个道理:一份耕耘一份收获,我们应该做一个好好学习,不偷懒,不说谎的人,我还知道了世上就没有不劳而获的东西,必须去用双手和大脑去争取,只有努力,才能成功。
5.《宝葫芦的秘密》读后感四年级
可是拥有宝葫芦可是一个不可告人的秘密。宝葫芦知道王葆的心思,他心里想什么,宝葫芦就变出什么,不管是在老师同学朋友家长面前,有了宝葫芦王葆是有喜也有忧。喜是可以得到自己所有想要的东西,忧是他什么都不能告诉别人,他还骗了他最亲爱的奶奶和爸爸。后来王葆才知道宝葫芦拥有的不是异能而是拿别人的东西。
读完这本书我的得了世上没有不劳而获的东西。无论做什么事用自己的努力劳动来取得才有意义!
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《宝葫芦的秘密》读后感四年级10-06
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