《宝葫芦的秘密》读后感30字-二年级《宝葫芦的秘密》读后感200字

副标题:二年级《宝葫芦的秘密》读后感200字

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  【#读后感# 导语】宝葫芦的秘密告诉我们只有好好学习,才会成为对社会有用的人。


  二年级《宝葫芦的秘密》读后感200字(一)


  最近,我读了一本书,叫《宝葫芦的秘密》。这本书是张天翼爷爷写的。他用做梦中的故事巧妙的写出了这本书。


  故事里的主人公王葆,一天,他和同学出去钓鱼,同学钓了一桶的鱼,他什么也没钓到,却意外捞到了一个宝葫芦。宝葫芦对他说:“只要你答应我不把我的秘密说出去,我就答应你实现你从今天开始的所有愿望。”王葆答应了它。于是,他想要什么就有什么;作业不用他写;模型不用他做;连试卷都只要他写上名字就够了。但后来,他渐渐对这种生活失去了信心。终于有一天,他把宝葫芦的秘密说了出来。突然,他从这场“美”梦中醒了,开始了平凡的生活。


  读完这本书,我知道了表面上的美好终会害人一生。我们千万不要被它所迷惑了,王葆就是一个这样的受害者。世界上没有不劳而获的东西,如果有,那一定是偷盗而得来的。任何东西都需要我们的双手获得的。所以,我们要脚踏实地,用我们辛勤的劳动来换取一次次的收获。


  二年级《宝葫芦的秘密》读后感200字(二)


  《宝葫芦的秘密》这本书讲述的是一个叫王保的小男孩一开始总是被学习差,体育不行,钓鱼钓不上来被同学嘲笑困扰着。有一天他去一个风景优美的地方钓鱼,他钓着钓着就睡着了,他醒来以后发现钓到了东西,拉上来以后是一个葫芦,王保慢慢走近了那个葫芦,那个葫芦忽然跳了起来,原来这个就是传说中的宝葫芦,宝葫芦可以实现任何愿望。每一次都是宝葫芦弄巧成拙,把王保弄得很没面子。后来,王保不再用宝葫芦来干不费力就有成果的事,王保从此以后自己发奋图强,最后赢得个大家的好评。


  看了《宝葫芦的秘密》后,我下定了决心在学习的道路上我要不懂就问,踏踏实实的学习,不能投机取巧。我们只有好好学习,才会成为对社会有用的人。


  二年级《宝葫芦的秘密》读后感200字(三)


  这几天,我把《宝葫芦的秘密》这本书看完了。看了之后,让我感触颇深。


  这个故事主要讲了一个叫王葆的小孩,一天,他在河边钓鱼,钓上了一个宝葫芦。从此,他做事不用动脑动手,要什么或想做什么,都靠这宝葫芦替他去完成,自己成为了一个不劳而获的小孩,同时,也让他失去了友谊。


  通过这个故事,让我想起了我自己曾经做过的一件事。那一天,我在家里写作业,看见了一道难题,当时,我想都没想就准备去问爸爸,可我又一想,如果我就这样去问的话,我不是一点脑筋都没有动吗?我还是先自己想吧。于是,我不断的在计算,画图,我终于在一个计算图里找到了解题的方法,我按照上面的方法来一步一步计算,终于做出来了,给爸爸一看,果然对了,我很开心的笑了……


  其实,人们在生活中,有很多事情喜欢去问,而不愿自己去思考,往往很多的东西本来自己是可以想出结果来的。


  二年级《宝葫芦的秘密》读后感200字(四)


  今天我读了一本叫《宝葫芦的秘密》的书,它里面的主人公叫王葆。


  王葆是一个淘气的孩子,比如说宝葫芦从地上跳起来想跳到王葆的腿上,没想到王葆把腿一抖,就把宝葫芦抖掉地上了,害得保葫芦好几分钟才站起来。同时,王葆还很诚实,有一次考试的时候,王葆一道题也不会做,想看别人的又看不了,只好让宝葫芦在别人的卷子上写上成自己的名字,再别人的名字移到空卷子上,这样,别人的卷子就成了空卷、而王葆的卷子就答了题。当把卷子交给老师后,老师通过字体一下子就知道王葆的卷子是另一个同学写的,而王葆也及时把事情的实情告诉了老师,这件事体现了王葆的诚实精神。


  我以后也要像王葆一样,做个诚实的孩子。

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