幼儿阅读心得体会感悟与收获[五篇]

【#心得体会# 导语】幼儿阅读是培养孩子语言、认知、情感和社交能力的重要途径。通过阅读，孩子可以拓展视野，增长知识，提高语言表达能力，培养想象力和创造力。在幼儿阅读的过程中，家长和教师的陪伴和指导也起到了至关重要的作用。®文档大全网为您整理了幼儿阅读心得体会感悟与收获[五篇]，希望能够为您提供一些启示和帮助。

1.幼儿阅读心得体会感悟与收获 篇一

　　阅读是一个人必须具备的一种能力，也是现代社会生活中一个人获得成功的基础，非常庆幸女儿上幼儿园赶上开展的早期阅读课程，学校和老师布置的“亲子阅读活动”真的非常有意义，亲子阅读是一种既能给孩子也能给家长带来无限的、乐趣的、娱乐活动，同时也是收获知识开阔视野的一种学习方式，阅读习惯是一种有价值的习惯，从中得到知识和快乐，作为家长感谢幼儿园的阅读课，孩子从绘本阅读中提高了语言表达能力、注意力、观察能力、又养成了好习惯、让孩子乐在其中、回味无穷。

　　我发现通过阅读，孩子平时在讲话和理解能力上有明显的提高，有时她会把一些事讲的头头是道，想象力也比较丰富，而且爸爸妈妈和孩子也得到了很好的交流。人人都希望孩子健康、聪明、活泼，这就要靠父母的努力，其实如何教育孩子对父母来说也是一生中最重要的课题，他也是需要探索和学习的，我认为孩子学习的过程也是我们父母学习的过程，亲子阅读是孩子和大人一起做的事，充分的多留一点时间和孩子一起阅读、和孩子交流。

　　在引导孩子阅读中，我有以下心得体会：

　　1、抛开功利心得，不当提问大王。

　　2、尊重孩子，让孩子成为亲自阅读的主宰。

　　3、创造良好的氛围，培养孩子的阅读兴趣。

　　4、大人真正投入与孩子一起分享阅读的快乐。

　　再说说我个人的想法，首先给孩子选择一本好书，能说能懂的带有迷恋的故事动画小书，只要孩子有兴趣，内容健康、印刷标准、清晰就是好书，由孩子决定，大人把关，每天阅读的时间，我是每天在睡前半小时阅读，给孩子讲故事，白天老师教，回来我们就要鼓励孩子阅读，给孩子讲故事，每晚只讲一个故事，毎阅读完一个故事后，孩子会很有成就感，慢慢入睡。亲子阅读不是形式需要，而是家长要用心投入去实践孩子的潜力，需要我们家长用心来引导、用心去激发，相信每次用心参与都会感到孩子身上的发光点，都会感觉到孩子阅读的魅力，启发孩子的思考力，培养孩子的情商。

　　所以老师布置的亲子阅读活动真的是非常有意义的，只要孩子愿意把一本书拿到手津津有味的翻看，就应该感到心满意足，与孩子一起读书、一起成长，共同感受书中绘画的美丽、体味神奇、品尝阅读带来的快乐、领悟做人的道理，阅读不在于它获得多少知识、认识多少字，而是培养她们的阅读习惯，使孩子长大成为一个热爱读书的人，学校的阅读活动中，让我感触最深的是贵在坚持，了解阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始，同时在亲子阅读中能让孩子养成热爱读书的好习惯，在读书中开阔眼界、在阅读中快乐成长。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯，从而塑造自己的人格，给我们做家长的、和孩子搭起互相沟通的一个良好的平台。为孩子点亮了一盏智慧之灯，让我们和孩子一起坚持、一起加油吧。

2.幼儿阅读心得体会感悟与收获 篇二

　　阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。从小培养孩子养成良好的阅读习惯，让孩子感到读书的乐趣非常必要。平时我就特意挤出时间和孩子一起读书，一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对幼儿亲子阅读的几点体会：

　　一、在亲子阅读中让我感触深的是贵在坚持。

　　我们家长每日要为工作奔波劳累，下班回家多忙每天抽出15至30分钟的时间陪孩子一起阅读。

　　二、为孩子创造良好的阅读环境。

　　家人应该在家也经常看书，家长的行为也会影响孩子对事物的兴趣。

　　三、要给孩子提供更多的阅读机会。

　　可以多带孩子去书店、图书馆等。

　　总之，阅读能给孩子带来愉悦感，阅读，对孩子的语言发展，对文字的理解能力，运用语言的能力的培养都是非常有益的。也希望我们都能坚持陪孩子阅读。

3.幼儿阅读心得体会感悟与收获 篇三

　　非常感谢幼儿园x月份举办的读书月活动，非常有意义！

　　平常我和爸爸的工作比较忙，我下班也很晚，自从孩子上了幼儿园，我们和孩子在一起的时间就少了很多，亲子阅读时间更是少了很多。

　　幼儿园x月份举办的阅读活动，非常好！激发了孩子的阅读兴趣，每天都是儿子主动要让我陪他读书，不管多么晚回家，儿子都会等着我和他一起读书，我觉得这是孩子在这次活动中收获的！

　　从辰辰本身来说，我一直想找到一个合适的方式来培养孩子的阅读的兴趣，而不是每天逼迫孩子读书。这次的活动，恰到好处的给了辰辰这样的一次机会。我们从开始积极的阅读打卡，到现在的主动自我阅读，短短半个月的时间，辰辰的变化非常大。起初需要爸爸和妈妈陪着，慢慢的孩子开始尝试自己看书阅读，到现在能够安静的坐在一旁自己看书。虽然我们现在还处于开始的阶段，但是辰辰的进步我看在眼里，我现在会先让他阅读他感兴趣的书，培养他的阅读习惯和阅读意识。

　　读书是一个长久的过程，接下来我会带着宝贝从泛读一本书，开始学习精读，研读书中的内容，让孩子在阅读的海洋里找到快乐。

　　再次感谢幼儿园的活动，特别好，谢谢老师们的用心！

4.幼儿阅读心得体会感悟与收获 篇四

　　最近幼儿园举办了宝宝爱阅读的活动，并且开展了21天的阅读打卡活动，我感觉对自己和孩子不但是约束，也对亲子关系和孩子能力的提升起到了不错的促进作用。

　　自从上班后，由于工作繁忙，已经很长时间没有静下心来看书了，特别是豆苗出生后，也只有周末有空可以陪孩子读一会绘本，我对孩子的陪伴还是相对比较少的，这次的阅读打卡，每天豆苗小朋友都在家等着我回去陪她读绘本，完成打卡任务，在阅读的过程中，我一般是先和孩子看一下目录和索引，然后在一起读里面的内容，在每一页内容开始前都慢慢引导孩子把画面看全，然后以游戏的方式提问，让孩子在游戏中回忆情节，不会刻意要求孩子记住里面的字和情节，在兴趣的基础上把书读进去。我惊奇的发现，第二天我回去问之前的绘本时，她可以大概按照图片内容把绘本故事讲述完整，孩子也觉得非常开心，对孩子自信和培养也是很有好处的。

　　所以说孩子的潜力其实是无限的，需要家人多陪伴才可以挖掘，我也立了一个flag，每天抽出半小时，陪豆苗读一本绘本。

5.幼儿阅读心得体会感悟与收获 篇五

　　幼儿园开展的21天读书打卡活动，我觉得正好符合了21天养成一个习惯的规律。先开始拿起书本与孩子一起共读的时候，孩子的心态是要完成作业的，每天都要求爸爸配合拍照，生怕完不成任务。但是时间一长之后就不一样了，她开始主动要求看书，不仅要看新的，还要求把之前看过的书再看一遍，有的时候还会歪着脑袋问为什么，看着她可爱的表情，也激发了我们做家长的去探寻书中的奥秘，我认为时间长了之后一定回达成家长与孩子共成长的目的。

　　关于读书的内容，我觉得是没有必要苛求的，毕竟孩子的年龄在这里，多读读故事书和童话书是很正常的。我看到有些家长很焦虑，觉得应该多看看科学小百科啊或是能够增长知识类的书，不是说这类书不好，而是这类书会引发孩子大量的提问，不仅影响了读书的乐趣，也给家长带来了一些烦恼，毕竟家长也不是全能的，不能解答书中所有的问题。所以我个人觉得养成读书的好习惯和培养读书的乐趣是第一步的。随着孩子年龄的增长，我相信读书的内容会涉及的更多。

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