语文寒假生活九年级上册人教版答案,2019年九年级语文寒假生活指导答案

【#初三# 导语】寒假到了，甩开繁重学业，释放快乐心情;点燃激情火花，让轻松塞满身心;偶尔来个小聚，享受轻松如意。寒假愿你玩得开心!本篇文章是©文档大全网为您整理的《2019年九年级语文寒假生活指导答案》，供大家借鉴。

　　一、1.B2.D3.A4.C5.A6.C7.B8.A9.A10.B11.B12.C

　　二、1.昔者鲁人不能为酒/唯中山之人善酿千日之酒/鲁人求其方/弗得

　　2.D

　　3.自鸣得意地自以为有了独到的见解。

　　4.讽刺那些以不知为知，拾人牙慧而沾沾自喜，到处炫耀的人(或：有了一知半解

　　就自以为了不起而夸夸其谈的人)。

　　三、1.⑴塞下秋来风景异

　　⑵斜晖脉脉水悠悠

　　⑶沙场秋点兵

　　⑷只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁

　　⑸史记司马迁(每空1分)

　　2.①三国演义关羽②西游记猪八戒③水浒传鲁智深(每空0.5分)

　　3.①如：传承节日文化，创造美好生活;关注节日文化，就是关注生活;为了节日文化的繁荣，我们牵起手来等。

　　②如：年轻人对节日文化的认识与理解;我心中的中西节日;节日文化对家庭的

　　影响等。

　　③说出道理即可。如西洋节日文化的活泼自由，时代感强，切合年轻人的审美情趣;

　　民族传统节日文化底蕴丰厚，影响深远，民族传统节日文化是中国的悠久文明的

　　象征。

　　四、1.美在古代诗词，美在自然。2.城市的美丽只适宜拍照，从照片或书本里才能看到。3.对城市美的失望和不满，引出下文对整体美的议论。4.大江东去，浪淘尽，千古风流人物苏轼宋朝采菊东篱下，悠然见南山陶渊明东晋5.示例：“能在生活中常常看见美是一大幸事，如能看到他人未能体察的美尤为幸福。”生活中，常常有很多人不能发现美，可是美无时不在，关键在于你是否有一颗发现美的心。你能发现人家不容易发现的美，就可说明你有比别人更细腻的心。

　　【篇二】

　　练习一

　　2.(横着)

　　亵渎

　　桑梓

　　腻烦

　　喑哑

　　恣睢

　　阔绰

　　腹水

　　羸弱

　　籍贯

　　缄默

　　鞭挞

　　地窖

　　3(横着)

　　zhān改为diàn

　　wāi改为jí

　　chēng改为chēn

　　zuó改为zhuó

　　4.(横着)("--"表示“改为”)

　　声--生

　　接--截

　　挡--当

　　烂--滥

　　常--长

　　证--征

　　雀--鹊

　　汇--会

　　抱--暴

　　把那个绞丝旁一个出(不懂什么字0--)--拙

　　斜--邪

　　粼--鳞

　　齐--其

　　利--厉

　　合--和

　　茶--荼

　　手--首

　　厉--励

　　题--提

　　败--拜

　　5.A

　　6.C

　　7.A

　　8.

　　①可见,如果一个人能"知耻"善改,不仅不会被别人鄙视,反而更会得到人们的尊重和信赖.

　　②反之,有错不改或坚持错误,那才会真正降低自己的威信.

　　9.略(造句~自己做吧)

　　10.国务院发布中国自然灾害和救灾工作等举行发布会

　　练习二:(P.3~P.5)

　　1.D

　　2.C

　　3.B

　　4.C

　　5.C

　　6.

　　1.可以攻玉

　　2.鸢飞戾天者;经纶世务者

　　3.在河之洲;君子好逑

　　4.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也

　　5.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

　　6.无可奈何花落去,似曾相识燕归来

　　7.千数万树梨花开

　　8.为伊消得人憔悴

　　7

　　1.禅房花木深

　　2.却话巴山夜雨时

　　3.无可奈何花落去

　　4.乱花渐欲迷人眼

　　5.万里赴戎机

　　6.落花时节又逢君

　　7.各领风骚数百年

　　8.忽如一夜春风来

　　9.会当凌绝顶

　　10.江入大荒流

　　11.山重水复疑无路

　　12.晴川历历汉阳树

　　13.春蚕到死丝方尽

　　14.天涯若比邻

　　15.长河落日圆

　　16.山河破碎风飘絮

　　17.勿以善小而不为

　　18.西北望,射天狼

　　19.一任群芳妒

　　20.沾衣欲湿杏花雨

　　8.B

　　【篇三】

　　现代文阅读

　　参考答案

　　(一)1、①下雪时，母亲送我去上学;②找不到工作时，母亲给我以鼓励。

　　2、环境描写烘托我找不到工作时沮丧、郁闷的心理。

　　3、比喻母亲教会我在挫折中学会坚强，在逆境中寻找希望，使我懂得了如何乐观地面对生活。

　　4、母亲是一位乐观坚强，富有智慧，聪明能干，循循善诱(或善于教育、激励孩子)，富有爱心，富有诗意，朴实温柔的人。

　　5、示例：孟母三迁——让孩子有一个好的学习环境;

　　曾子杀猪——教育孩子要讲信用。

　　(二)1.答：运用了环境描写的方法(1分)。作用：①因为天气的寒冷，玛娅更加渴望得到那条围巾，起到推动故事情节发展的作用(1分);②烘托人物形象，表现了玛娅对母亲的疼爱，同时也表明了玛娅是个热爱母亲，善良懂事的孩子(1分)。

　　3.

　　好感怨恨

　　—→——→感动

　　4.答：要想得到自己想要的东西和理想，要想改变自己贫穷的命运，应该靠自己的双手，而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍。谁也不能施舍给我们未来，除了自己。(言之成理即可)

　　(三)1、(1)C

　　(2)小说叙述了两个外出打工者不同的经历和两次相遇的故事。(意近即可)。

　　2、(1)推动情节发展，为后文埋下伏笔(作铺垫)。(2)通过鲜明对比，使小说情节富有戏剧性，给人以深刻的教益。(每小题1分，意近即可)。

　　3、(1)精明能干，勤劳务实，积极进取。(2)愚钝无能，目光短浅，不思进取。(每处1分，各有一点即可)。

　　4、生活中要做一个有心人，要善于发现机遇，还要善于把握机遇。(意近即可)

　　(四)1.夜半开花而且独放。

　　2.“许”：“商量”的意思;“心许子午兰”的原因：“心许子午兰。委员我的爱从尘世的喧嚷中沉静的滤出，作别反复与火爆，携着一个简约的梦想，步入一种全新的纯美境界。”

　　3.运用了抒情。总结全文，点名主题的作用

　　(五)17.指甲厚裂口多血痕深惭愧和感激(感恩))

　　18.勤劳克俭无私坚强

　　19.要点：①指甲厚难剪②内心沉重，剪得小心仔细③激起强烈的情感浪潮。

　　20.D

　　21.丰富了文章的思想内涵(升华了主题);照应了文章的标题

　　22.略(要扣心酸难耐的事谈心理感受)

　　(六)16.CE

　　17、抱我串门，背我看病，搂我入睡。

　　18.“我”没买西瓜，空手去看病中的父亲。

　　19.对父亲的牵挂和思念。

　　20.连夜给父亲买抢救药，写信求药方，为父亲按摩，“我”在奔丧中的表现。

　　21.作者不能原谅自己的原因是没有在衣食住行上尽人子之责，没有从精神上赡养父亲，表达了作者对父亲的一种内疚、遗憾。

　　(七)

　　1、“布朗运动”成为一个契机，使许多学者明白了道尔顿的原子论是正确的。

　　2、用人们熟悉的事情，通俗易懂而又形象地解释花粉在水面上动个不停的现象“布朗运动”。

　　3、因为作者清楚地知道，二者只是有某些类似之处，并不相同。

　　4、①科学研究的各个领域(学科)并不是彼此孤立的，而是互相联系的。

　　②解决问题的思路和途径不是的。

　　5、①看到苹果落地，牛顿受到启发，提出了“万有引力”说。

　　②从壶水滚沸的现象中，瓦特获得启发，发明了蒸气机。

　　(八)

　　1、①可是夜空为什么是黑的呢?

　　②宇宙为什么会膨胀呢?

　　2、因为这些明亮的星星，如启明星等不是河外星系的星体，而正是银河系的星体。

　　3、C

　　4、天体膨胀，星系退行导致夜黑

　　(九)

　　1、奇特的鼻行动物(或销声匿迹的鼻行动物)

　　2、鼻子极为特殊四肢逐渐退化。

　　3、不矛盾。开头句“大部分体表有毛”暗含小部分体表没有毛的意思，而结尾句中说“没有毛”的“足尖、耳朵、头部、鼻端”恰恰是小部分体表。

　　4、某在国秘密核试导致珍稀鼻行动物灭绝。

　　(十)1、(1)从名称、由来、自身结构及人类如何利用改造病毒两方面来介绍

　　(2)本文主要采用了逻辑顺序。这样由表及里利于提示事物的本质。

　　2、原文(A)

　　批注：运用列数字、作比较的方法，准确地说明了病毒的体积之小。3、(1)许多疾病的罪魁祸首都是病毒

　　(2)任何事物有不好的一面，也好的一面，都是一分为二的。要学会全面的辩证的看问题。

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