[幼儿园学雷锋教案]幼儿园学雷锋教案合辑

【#亲子教育# 导语】教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。以下就是®文档大全网为您精心整理的幼儿园学雷锋教案合辑，供您参考。

　　【篇一】

　　活动目标：

　　1、知道3月5日是学雷锋的日子。

　　2、了解雷锋，萌生向雷锋学习的情感。

　　活动准备：

　　雷锋小电影、雷锋照片、小抹布人手一条。

　　重点：认识雷锋，了解雷锋是个怎样的人。

　　难点：萌生学习雷锋的情感，懂得生活中应帮助同伴、不懒惰等。

　　活动环节：

　　看看听听

　　认识雷锋

　　一、认识雷锋

　　1、提问：今天3月5日，是学雷锋的日子，有谁听说过雷锋?

　　想不想知道雷锋是谁呢?还有为什么每年的今天都要学习他呢?

　　2、出示照片讲解

　　雷锋叔叔是一个军人，他小时候家里很穷，可他从小就不怕苦，认真学本领，长大了当了一名军人。欣赏电影

　　了解雷锋

　　他不怕苦不怕累，帮助了好多人，做了很多了不起的事，那我们来看看雷锋叔叔到底是个什么样的人。

　　二、放小电影，了解雷锋的感人事迹。

　　小朋友听老师讲解边看电影。

　　学习雷锋

　　体验劳动

　　【篇二】

　　预设目标：

　　1、通过看图片，激发幼儿向雷锋叔叔学习，多为班级和别人做好事的欲望。

　　2、培养幼儿的口语表达能力。

　　活动准备：活动前收集有关雷锋事迹的图片、

　　活动预设：

　　一、引导幼儿通过看图片，让幼儿讨论，发扬雷锋的精神。

　　组织讨论：向雷锋叔叔学什么？人们是怎样发扬雷锋的精神？（教育幼儿学习雷锋叔叔努力学习、勤俭节约、多为班级和别人做好事。）

　　二、实践活动：学习雷锋好榜样。

　　师：你们看到叔叔阿姨、哥哥姐姐学习雷锋好榜样，放弃休息时间为大家做好事。你们想不想也象他们那样，为有困难的人做点事？

　　创设情景：

　　１、扶盲人过马路；

　　２、修补图书；

　　３、擦围栏；

　　三、谈话：“如果别人有困难，你会怎样帮助他们？”延续孩子的关爱他人的情感。

　　【篇三】

　　活动目标：

　　1、引导幼儿通过语音、图谱、肢体动作探索和表现二拍子节奏型。

　　2、尝试用三角铁、碰铃、铃鼓三种打击乐器为乐曲伴奏，体验合作演奏带来的乐趣。

　　3、培养幼儿学习雷锋叔叔乐于助人、尊敬老人的良好品德。

　　活动重难点：

　　1、重点：引导幼儿通过语音、图谱、肢体动作探索和表现二拍子节奏型。

　　2、难点：用三角铁、碰铃、铃鼓三种打击乐器为乐曲伴奏。

　　活动准备：

　　1、电子白板教学课件。

　　2、伴奏音乐《学习雷锋好榜样》、《让座》。

　　3、打击乐器：三角铁、碰铃、铃鼓。

　　活动过程：

　　1、师幼随《学习雷锋好榜样》音乐拍打身体各部位进入活动室，激发幼儿对音乐活动的兴趣。

　　2、谈话：向雷锋叔叔学习。

　　3、复习歌曲《让座》，提问：

　　①、这首歌曲讲了一件什么事情？你从这首歌曲中学到了什么？

　　②、这首歌曲是几拍子的？二拍子的节奏特点是怎样的？幼儿用身体动作拍打二拍子节奏。

　　4、利用多种形式引导幼儿通过语音、图谱、肢体动作探索和表现二拍子节奏型。

　　5、看歌曲《让座》的节奏图谱，带领幼儿逐行练习拍打节奏。

　　6、出示打击乐器三角铁、铃鼓和碰铃，引导幼儿用打击乐器看图谱为歌曲进行伴奏，体验合作演奏带来的乐趣。

　　7、打击乐表演《让座》。

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