【#演讲稿# 导语】演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明,完整地发表自己的见解和主张。本篇文章是©文档大全网为您整理的升旗演讲稿格式怎么写?【5篇】,供大家阅读与鉴赏!
问:升旗演讲稿格式怎么写?
答:不同类型、不同内容的演讲稿,其结构方式也各不相同,但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下:
1.开头要先声夺人,富有吸引力
演讲稿的开头,也叫开场白,它犹如戏剧开头的“镇场”,在全篇中占据重要的地位。
开头的方式主要有如下几种:
①开门见山,亮出主旨。
这种开头不绕弯子,直奔主题,开宗明义地提出自己的观点。
②叙述事实,交代背景
开头向听众报告一些新发生的事实,比较容易引起人们的注意,吸引听众倾听。
③提出问题,发人深思
通过提问,引导听众思考一个问题,并由此造成一个悬念,引起听众欲知答案的期待。
④引用警句,引出下文
引用内涵深刻、发人深省的警句,引出下面的内容来。
开头的方法还有一些,不再一一列举。总之无论采用什么形式的开头,都要做到先声夺人,富于吸引力。
2.主体部分要层层展开,步步推向xx
演讲稿的主体,要层层展开,步步推向xx。所谓xx,即演讲中最精彩、最激动人心的段落。在主体部分的行文上,要在理论上一步步说服听众,在内容上一步步吸引听众,在感情上一步步感染听众。要精心安排结构层次,层层深入,环环相扣,水到渠成地推向xx。
主体部分展开的方式有以下三种:
①并列式。
并列式就是围绕演讲稿的中心论点,从不同角度、不同侧面进行表现,其结构形态呈放射状四面展开,宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点,证明中心论点。
②递进式。
即从表面、浅层入手,采取步步深入、层层推进的方法,最终揭示深刻的主题,犹如层层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次,能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。
③并列递进结合式。
这种结构,或是在并列中包含递进,或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。
3.结尾要干脆利落,简洁有力
演讲稿的结尾,是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召,方式很多。好的结尾应收拢全篇,卒章显志,干脆利落,简洁有力,切忌画蛇添足,节外生枝。
1.升旗演讲稿
大家好!三月,一个春回大地、万物复苏的季节。在这个阳春三月的最后一个星期里,我们实小两千多名学生将迎来充满笑声和欢乐的春游。可以说,同学们在学校里最盼望的日子,莫数春游。在那天,大家可以暂时抛开学习的压力,到室外领略万紫千红的春光,享受大自然的温暖。然而,同学是否想过,在那满目的绿意中,我们怎样做才能与大自然和谐地融为一体呢?
春游,要与文明同行!
这次春游,对我们六年级毕业班的同学来说,有着特殊的意义,因为这是我们小学生涯的最后一次春游。在前几次的春游中,我们去过江心屿、马鞍池公园、温州动物园、科技馆、博物馆,大家都以良好的表现给市民们留下了美好的印象,我相信大家这次也能做的很棒。要知道,那可是我们实小在校外的形象呀!将果皮纸屑丢进垃圾桶,是一种文明的表现;在走路的时候不吃东西,是一种文明的表现;不随地吐痰,是一种文明的表现;在排队的时候保持安静,也是一种文明的表现……文明就是这么简单,她在我们的一举一动中。文明像一位少年,充满热情,敢于冲破任何枷锁;文明像一位姑娘,淡雅脱俗,给人一种美的熏陶;文明似一位智者,聪慧超群,启迪人们走向美的天堂。
我们是毕业班的大哥哥大姐姐,我们将用最后一次春游的表现来继续诠释文明的真谛。也希望小弟弟小妹妹们发扬实小主人翁的精神,将文明之花开出校园,为学校争光,为春光添彩!
谢谢。
2.升旗演讲稿
各位老师、同学们:你们好!
同学们你们一定还记得一个月之前我校科技节精彩的开幕式吧?它激起了我们对科学探究的xxxx。
各年级都开展了丰富多彩的科技活动,如:低年级的同学积极参与丰富有趣的疯狂科学大讲堂,从中了解科学实验背后的小秘密;积极参与科学家故事会活动,生动的讲述科学家故事,了解科学家从失败到成功的研究历程;中年级的同学开动脑筋,在积极的创编科普小短剧活动中,借助剧情为同学们普及科学知识,倡导爱护动物、保护我们身边的环境;高年级的同学在科技月中也积极参与,他们进行了小课题研究,挖掘生活中的一些问题并进行小的发明创造。同时他们走出校园,拓宽视野与科学家对话,探讨生活中的问题。
同学们,虽然科技月结束了,但是我们研究的劲头没有结束,我们科学创新的脚步不会停止。希望你们能继续关注生活中的现象,关注身边的小问题,做生活中的有心人,用自己的智慧,用灵巧的双手,创造美好的明天科技创新,未来因你们而精彩。期待着明年科技月中你们出色的表现!
谢谢大家!
3.升旗演讲稿
亲爱的老师、同学们:大家早上好!
或许有人会说:“书是一杯不加糖的咖啡,品起来可真苦啊!”可是不然,你殊不知,口感越苦,越会使人振奋,口感越苦,越能使人体味深刻,正如那句:“真正读书的快乐是不放糖的咖啡,在苦中能品出甜味来,苦才真正是读书快乐的引诱。”可是现在,有些同学只重视啃读课本,而不重视课外阅读;只重视应试阅读而不重视身心感悟,只重视表面意思而不重视深层涵义。这并不是真正的阅读,这样读书只会觉得乏味、枯燥,必会感到苦了,而用心、用爱去读书,读书之乐必会令你乐得合不拢嘴。
有同学可能会说,“功课那么多,作业要完成,哪有时间看书?”是的,高中阶段在校期间我们是没有时间去阅读大部头的小说,但是我们可以在寒暑假阅读这些小说,在吃饭后、课外活动、课间等点滴时间来看一些散文、美文,看《读者》、《青年文摘》等等,每天积少成多,积沙成塔。长此以往,你会发现,你的文笔越来越好,思维越来越敏捷,文艺范十足。但是也有一些同学痴迷于网络连载小说、游戏衍生类杂志、冥幻类书刊,殊不知这些低俗只追求经济利益而出版的书,只会让你变得无趣没有品位,这些垃圾书只会害你绝不会有益于你。
同学们,让我们一起手捧书香,仰望星空、深刻阅读,在书里安放我们的青春,在书里找寻灵魂的宏达眼光和雄厚自信。
谢谢。
4.升旗演讲稿
各位老师、亲爱的同学们:大家好!
在这个竞争激烈的社会上,我们要不被淘汰,就一定要具备成功的心理素质——自信。
的交响乐指挥家小泽征尔,在一次世界优秀指挥家大赛中,他按照评委给他的乐谱指挥演奏时,敏锐地发现了不和谐的声音。起初,他以为是乐队演奏出了问题,就停下来重新演奏,但还是不对。他就觉得是乐谱有问题。
这时,在场的作曲家和应约会的权威人士都坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士,最后斩钉截铁地说:“不,一定是乐谱错了!”话音刚落,评委席上的评委立即站起来报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。原来,这是评委们精心设计的“圈套”。小泽征尔因为充满自信而摘取了桂冠。
这个故事让我们看到了自信的重要性,自信是成功者必备的条件,可以说只有自信,才能成功!
人生不如意的事十之xxxx,可以说自信是的解决方法。相信自己的能力,并从现在开始不断努力,必然会一步步接近成功!
谢谢。
5.升旗演讲稿
亲爱的老师、同学们:大家好!
追逐梦想的过程就像是一个人在走一条黑暗、幽深而又漫长的隧道,多少次跌倒又爬起,经历了多少个暗无天日的黑夜与白天。一路上沉淀着难以计数的汗水与泪水,不断地自我暗示:只要自己坚持,只要勇敢地一向往前走,就必须能找到出口,必须会看到光明。
然而,你并不确定,前方迎接你的会是怎样的艰难险阻,有没有危险的机关,你更加不知道自己要走多久。身边了解的人更是寥寥无几,很少有人能看懂你的执着和坚持,他们无法明白你朝思暮想的梦想所承载的好处,他们看不懂你心底的那幅画面,他们不明白你为什么放下安逸舒适不选,放着阳关大道不走,偏要走一条漫长崎岖看不到尽头的路。
有了开始,才会有以后;有了坚持,才可能会有结果。其实,所谓的坚持梦想,哪有什么值得不值得,只有愿意不愿意。
梦想还是要坚持的,万一实现了呢?
谢谢。
谢谢大家!
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