高一语文必修四内容,高一语文必修四综合测评

综合测评(二)
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(满分150分，时间150分钟) 第Ⅰ卷(非选择题，共30分)
一、(每小题3分，共12分)
1．下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是( ) A．行市 (hánɡ ) ．烟雾缭绕(rào ) ．B．枕头(zhěn ) ．教学相长(jiāo ) ．
C．誊写(ténɡ ) ．群轻折轴(zhé ) ．D．框架(kuānɡ ) ．车载斗量(zài ) ．答案：A
2．(2011年湖北卷)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( )
她________盲人和正常人一样也能做很多事情，这正是她只身来到拉萨旅游的原因，她喜欢这座________在历史和信仰中的圣城，________看不见，她也能感受到这里绵延的雪山，清冽的空气、闪耀着金光的寺庙和那些________向大昭寺缓缓前行的信徒。
A．相信 沉醉 既然 顶礼膜拜
惬意(qiè ) ．
混沌初开(hùn ) ．青苔(tái ) ．应试教育(yìnɡ ) ．抹布(mǒ ) ．
水涨船高(zhǎnɡ ) ．倔强(jué ) ．
潜移默化(qián ) ．
解析：B教学相长(jiào )，C抹布(mā)，D框架(kuànɡ ) ．．．B．自信 沉溺 即使 诚心诚意
C．坚信 沉浸 尽管 三步一叩
D．确信 沉迷 虽然 毕恭毕敬
解析：这里包括二字词语和虚词(关联词语，还有四字成语)。这里辨析增加了难度，每个空给出了四个词语供考生选择，这就加大了思考量，做这类题目，考生应先通读全段，确定语脉，了解大体，然后方可筛选，最后取交集，综合确认。第一空四个字都可以，尤其是“自信”一词，因为“她”是盲人。第二空，可以排除掉“沉醉”、“沉溺”和“沉迷”，这三个词都是用于人的，不能用于物。由此即可选定答案。出于谨慎，必须把选项都要看完。第三空，可排除掉“既然”和“虽然”，二词和后边的“也”字不搭配。最后一空可排除掉“顶礼膜拜”。至此，答案可以确信是C了。
答案：C
3．(2011年辽宁卷)下列各句中，没有语病的一句是( )
A．会计专业的学生无论是中专生、大专生、本科生，毕业后如要从事会计类职业，必须通过考试取得会计从业资格证书才能上岗。
B．林小云在学校有“心算第一人”的美誉，有人说这是训练的结果，也有人说她的速算能力其实可以从家庭遗传的角度得以解释。
C．如果想刻画一种语言具有什么特征，拿另一种语言来跟它进行比较是的方法，通过比较可以很好地发现并感受语言的差异。
D．建立制度很重要，但我们不能满足于把制度写在纸上、贴在墙上、挂在嘴上，还需要有制约和监督机制，以提高制度的执行力。
解析：A项，缺与“无论”对应的词语；B项，句式杂糅，最后半句可以表述为“可以从家庭遗传的角度来解释”；C项，应该先“感受”再“发现”。
答案：D
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
( )
如果“尊重原著”，只是汲汲于人物年龄，汲汲于唱了几出昆曲，汲汲于瓷器、发型、3D的传统建筑，那么，中国传统，也可能成为符号的堆砌：________，________，________，________，________。从某种程度上说，新版《红楼梦》之病，或许也正是我们在理解传统、尊重传统时的误区与盲区。
①正如挂满了折扇、脸谱和中国结，也不过是仿古街的纪念品摊位
②即便有金玉良缘或是木石前盟，也只是一部古装的《流星花园》 ③画卷、水袖、武术、龙„„
④正如缺少了命运的悲剧感
⑤没有了传统文化、思想的支撑，这些不过是一堆零散的符号
A．①③⑤④②
C．③⑤④②①
答案：B
二、(每小题3分，共9分)
阅读下面的文字，完成5～7题。
为何“乌纱帽”是当官的代称
我们有时会看到反映官场百态的古装电视剧、戏剧中常有当了官叫做“戴了乌纱帽”，被革职称做“摘去乌纱帽”的剧情。可是，为什么“乌纱帽”被用来作为当官的代称呢？
在早期的中国，并没有“帽”这种称呼，《仪礼》中称帽为“头衣”或“元服”(元，首也)。到了东晋成帝时，皇帝让在宫廷中做事的官员戴一种用黑纱制成的帽子，叫做“乌纱帽”。后来，南朝宋明B．③⑤①④② D．①④②③⑤帝时，建安王刘休仁创制了一种用黑纱抽边的半透明帽子，也叫乌纱帽。当时，这种帽子很快就在民间流行了，也成了百姓常戴的一种便帽，而且无论官民贫富都可以戴，但这种帽子还未成为官职的象征。
《通典·礼十二》上记载：“隋文帝(杨坚)开皇初，尝着乌纱帽，自朝贵以下至于冗吏，通着入朝。”所以隋朝天子百官都戴乌纱帽，并且有了官职高低的分别。根据文献记载，隋朝文武官员的服饰有四种，而乌纱帽上的玉饰则显示官职的大小。一品官是级官员，玉饰有九块，二品有八块，三品有七块，四品有六块，五品有五块，六品以下就不准佩带玉饰了。
不过，到了宋朝乌纱帽的形状有了改变。宋太祖赵匡胤登基后，为防止大臣们在朝廷上交头接耳，就下诏书修改乌纱帽的样式，在乌纱帽的两边各加一个翅，有一尺多长，并在翅上装饰不同的花纹用以区别官阶高低。如此一来，朝臣们只要脑袋一动，软翅便会随之摆动，皇上居高临下，就看得清清楚楚了。
明朝时乌纱帽则成为官员的象征。《明史·舆服志》上载：“洪武三年定，凡上朝视事，以乌纱帽、团领衫、束带为公服。”从此，乌纱帽便正式成了当官的代称。而自明世宗开始，乌纱帽的双翅也做了一些变动，翅的长度缩短，其宽窄也改变了，官阶越高，双翅就越窄，官阶越低，双翅则越宽。
到了清初顺治皇帝入关后，由于收留了众多明朝的降臣，为笼络人心，就允许不少地方官员仍穿着明朝朝服，并戴明朝乌纱帽。但等到清皇室统治权巩固后，就下令将官员戴的乌纱帽全改为红缨帽。可是，至今人们仍然习惯将“乌纱帽”作为官员的标志。
5．下列关于“乌纱帽”的表述，不正确的一项是( )
A．东晋成帝让在宫中的官员戴一种用黑纱制成的帽子，这就是“乌纱帽”名称的最初由来。
B．隋朝从文帝到小吏，入朝都戴乌纱帽，一至五品官在帽上佩不同的玉饰显示官阶。
C．宋太祖为防止朝臣们交头接耳，给乌纱帽加了双翅，这种帽子成为后代的标准官帽。
D．到了明朝，“乌纱帽”作为官服装束的一个组成部分，正式成了官员的代名词。
解析：C.“标准官帽”有误，文中无相关信息。
答案：C
6．下列表述，符合原文意思的一项是( )
A．建安王刘休仁创制了黑纱抽边的半透明帽子，当时这种帽子在民间和宫中都很快流行起来。
B．宋太祖时又改进了乌纱帽，给乌纱帽加了一对饰有花纹的长翅，花纹不同则显示官阶有别。
C．明朝，官员所戴乌纱帽的双翅的宽窄和官阶的高低有关，这是第乌纱帽的双翅来区别官阶。
D．顺治皇帝入关后，允许地方官员穿明朝朝服并戴乌纱帽，因此收留了众多的降臣，同时也笼络了人心。
解析：A.无中生有，原文第二段只提到“这种帽子很快就在民间流行了”；C.用双翅区分官阶在宋代就有了；D.颠倒因果，由原文“到了清初顺治皇帝入关后，由于收留了众多明朝的降臣，为笼络人心，就允许不少地方官员仍穿着明朝朝服，并戴明朝乌纱帽”可见，收留降臣、笼络人心为因，允许穿明朝朝服、戴明朝乌纱帽为果。
答案：B
7．下列根据原文信息所作的推断，正确的一项是( )A．两晋南北朝时期，原本只有宫中官员可以戴的乌纱帽流传开来，连穷困的老百姓都能戴，就是因为那时社会的等级制度还不森严。
B．隋朝官员除了服饰有区别外，乌纱帽上的玉饰多少也能显示官职的大小，玉饰越少，官职越小，后来因为玉石价格昂贵，就不再使用了。
C．在一些古装电视剧中，有时会看到这样的场景，清朝官员身着明代朝服，头戴明朝乌纱帽，这不是导演缺乏历史常识，而是历确有其事。
D．乌纱帽的几次修改都和官职高低有关，清朝的“红缨帽”虽然没有成为官员的代名词，但却为巩固清初政权起了作用。
解析：A.原因推断错误，原因应是“这种帽子还未成为官职的象征”；B.“玉饰越少，官职越小”不对，官职在六品以下的官员的乌纱帽上没有玉饰，“后来因为玉石价格昂贵，就不再使用了”于文无据；D.“巩固清初政权”于文无据。
答案：C
三、(每小题3分，共9分)
阅读下面的文言文，完成8～10题。
罗隐，字昭谏，钱塘人也。少英敏，善属文，诗笔尤俊拔，养浩然之气。乾符初，举进士，累不第。广明中，遇乱归乡里。时钱尚父
[注]镇东南，节钺崇重，隐欲依焉，进谒，投素作。镠得之大喜，以书．
辟之。遂为掌书记。性简傲，高谈阔论，满座风生。好谐谑，感遇辄．
发。镠爱其才，前后赐予无数，陪从不顷刻相背。表迁节度判官、盐铁发运使。未几，奏授著作郎。镠初授镇，命沈崧草表谢，盛言浙西富庶。隐曰：“今浙西焚荡之余，朝臣方切贿赂，表奏，将鹰犬我矣。”镠请隐为之，有云：“天寒而麋鹿曾游，日暮而牛羊不下。”又为贺昭宗改名表云：“左则姬昌之半字，右为虞舜之全文。”作者称赏。转司勋郎中，自号“江东生”。魏博节度罗绍威慕其名，推宗人之分，．拜为叔父，尝表荐之，隐自以当得大用，而一第落落，传食诸侯，因．人成事，深怨唐室。诗文凡以讥刺为主，虽荒祠木偶，莫能免者。且介僻寡合，不喜军旅；献酬俎豆间，绰绰有余也。与顾云同谒淮南节度副使高骈，骈不礼。骈后为毕将军所杀，隐有题延和阁之讥。又以诗投相国郑畋，畋有女殊丽，喜诗咏，读隐作至“张华谩出如丹语，不及刘侯一纸书”，由是切慕之，精爽飞越，莫知所从。隐忽来谒，女从帘后窥见迂寝之状，自是绝不咏其诗。隐精书法，喜笔工苌凤，谓曰：“笔，文章货也。今助子取高价。”即以雁头笺百幅为赠，士大夫踵门问价，一致千金。率多借重如此。所著《谗书》、《谗本》、《淮海寓言》等，并行于世。
(节选自《唐才子传》有改动)
【注】 镠，音liú 。
8．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( )
A．隐欲依焉，进谒，投素作 素：一般的 ．
B．镠得之大喜，以书辟之 ．
C．推宗人之分，拜为叔父 ．
D．传食诸侯，因人成事 ．
解析：A项素：平素。
答案：A
9．以下各组句子分别编为四组，全部表明罗隐善属文的一组是
( )
①镠得之大喜，以书辟之
②前后赐予无数，陪从不顷刻相背
③隐曰：“今浙西焚荡之余，朝臣方切贿赂，表奏，将鹰犬我矣。” 辟：征召 分：辈分 因：依靠④为贺昭宗改名表云：“左则姬昌之半字，右为虞舜之全文。” ⑤即以雁头笺百幅为赠，士大夫踵门问价，一致千金。
⑥所著《谗书》、《谗本》、《淮海寓言》等，并行于世。
A．①③⑤
C．①④⑥ B．②③④ D．②⑤⑥
解析：②镠爱其才 ③表现其英敏 ⑤隐精法书。
答案：C
10．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A．广明年间，遭逢战乱，罗隐回到家乡，当时镇守东南一方、势力极大的钱镠对罗隐很是称赏，于是罗隐投靠了他。
B．罗隐的诗文大多以讽刺为主，他不喜军事，而在祭祀、宴会等场合献诗应酬的能力却是非常高的，因此魏博节度使罗绍威仰慕罗隐，罗隐上表推荐了他。
C．罗隐曾与顾云一同拜见淮南节度副使高骈，高骈待他们很不礼貌。高骈后来被毕将军所杀，罗隐写了题延和阁的诗来嘲笑他。
D．郑畋有个女儿非常美丽，因读罗隐的诗而对其极为爱慕，但在她看到罗隐相貌丑陋且不通世故的样子后，便不再咏读他的诗文了。
解析：B项前后没有因果关系，且文中的表述是“罗绍威上表举荐罗隐”。
答案：B
【参考译文】
罗隐，字昭谏，是钱塘人。他自幼聪敏过人，善于写文章。诗笔尤其出众，修炼浩然之气。乾符初年，罗隐多次应进士而落榜。广明年间，遭逢战乱，他回到家乡。当时钱镠镇守东南一方，势力极大，罗隐想去投靠他，就前去拜见钱镠并投献自己以往的作品。钱镠得到此诗大喜，就用书简召聘罗隐。于是罗隐在钱镠手下任掌书记。罗隐生性傲慢，爱高谈阔论，在宾客满堂时谈笑风生。他喜欢开玩笑，遇事有感总要表现。钱镠喜爱他的才能，先后给他无数奖赏，陪从人员没有一刻离开罗隐。钱镠表奏升罗隐为节度判官、盐铁发运使。不久，又上奏授他为著作郎。钱镠被任命为镇海军节度使之初，命令沈崧起草奏章以谢恩，奏章上极力描述浙西的富饶。罗隐说：“如今浙西正当兵火战乱之后，朝中大臣们正急迫地想索求贿赂，这个奏章递上去，他们看了就要把我们生吞活剥了。“钱镠就请罗隐来起草，罗隐写道：“天寒而麋鹿曾游，日暮而牛羊不下。”罗隐还在为庆贺昭宗改名的奏章上写道：“左则姬昌之半字，右为虞舜之全文。”受到文人们的称赞。罗隐调任司勋郎中。他自称“江东生”。魏博节度使罗绍威仰慕罗隐的名声，推求罗姓同族人的辈分，拜罗隐为叔父，并曾上表举荐他。罗隐原以为自己应被朝廷重用，谁知却科举一再落榜，辗转在地方大员的门下吃饭，依赖他人之力而成事，因此对唐朝廷深怀怨恨。他的诗文大多以讽刺为主，即使是荒野祠庙的木头神像也都免不了被他讽刺。而且他的性格孤僻、落落寡合，不喜欢军事；而在祭祀、宴会等场合献诗应酬，他的能力绰绰有余。罗隐曾与顾云一同拜见淮南节度副使高骈，高骈待他们很不礼貌。高骈后来被将军毕师铎所杀，罗隐写有题延和阁的诗来嘲笑他。罗隐还曾用诗投献宰相郑畋，郑畋有个女儿极为美丽，爱好诗歌，她读罗隐的诗读到“张华谩出如丹语，不及刘侯一纸书”两句，从此十分爱慕罗隐，她的灵魂都飞出躯体，不知该做什么。一天罗隐忽然来拜见郑畋，这个姑娘从门帘后面偷看罗隐，见他相貌丑陋不通世故的样子，就不再咏读他的诗文了。罗隐精通书法，他特别喜欢制笔的工匠苌凤，他对苌凤说：“毛笔，是文章的本钱。今天我帮您卖个好价钱。”就用雁头笺纸(书写)百幅作为赠品(赠与苌凤)，结果士大夫们一个接一个上门问价，苌凤一次就获得千金。人们多这样借重罗隐的名声。罗隐所写的《谗书》、《谗本》、《淮海寓言》等著作，一并在世上流行。
补充：①钱尚父，即钱镠。后梁乾化二年(公元912年)，后梁郢王朱友珪立册尊钱镠为尚父，故有此称。②日暮而牛羊不下，《诗经》：“日之夕矣，羊牛下来。”此反其意而用之，描述浙西战后荒凉之景。③昭宗改名，唐昭宗原名李敏，后更名李晔。“晔”宁左为华，虞舜名重华；右为日，姬昌的“昌”字一半为日。故云“左则虞舜之全文， 右则姬昌之半字。”
第Ⅱ卷(非选择题，共120分)
四、(共23分)
11．把第三题文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)今浙西焚荡之余，朝臣方切贿赂，表奏，将鹰犬我矣。(5分) 译文：_________________________________________________ _______________________________________________________
(2)即以雁头笺百幅为赠，士大夫踵门问价，一致千金。(5分) 译文：_________________________________________________ _______________________________________________________ 答案：(1)如今浙西在被焚烧毁坏(或“兵火战乱”)之后，朝中大臣们正急迫地想索求贿赂，这个奏章递上去，他们将会把我们当做鹰犬一样的驱使。
(2)就用雁头笺纸(书写)百幅作为赠品(赠与苌风)，结果士大夫们一个接一个上门问价，苌凤一次就获得千金。
12．阅读下面一首宋词，然后完成问题。(8分)苏幕遮
范仲淹
碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。
黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。
(1)上片描写的秋景有哪些特点？“芳草无情，更在斜阳外”在内容和结构上有什么作用？(4分)
答：___________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
(2)下片“夜夜除非，好梦留入睡”这句话的含意是什么？表达情意的特点是什么？(4分)
答：___________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 解析：(1)词中描写的秋景的特点，可以从词人选取的景物特点上分析。“芳草无情，更在斜阳外”的作用，要结合这句话在词中的位臵分析，这句话处在上片的最后，是由写景到抒情的过渡。
(2)这句话的含意要结合词的思想情感来理解，为什么词人说“除非好梦”才能入睡，这里的“好梦”与“乡魂”“旅思”有什么关系，是解答这个问题的关键。
答案：(1)景物特点：寥廓苍茫，迷蒙凄清，萧索冷落。作用：芳草延伸到望不到头的极远处，触动了词人的离愁别恨；芳草“无情”正反衬出词人思乡怀人之情的浓厚；写景中带出一个“情”字，为上片的写景转为下片的抒情作了自然的过渡。(2) 这句话的意思是说，除非好梦才能使词人入睡，否则乡思旅愁萦绕心头无法入睡；好梦显然指梦中返乡与亲人团聚。这句诗委婉含蓄地表达了羁旅愁思。
13．(2011年天津)补写出下列名篇名句中的空缺部分，限选5句。(5分)
(1)潦水尽而寒潭清，________________(王勃《滕王阁序》)
(2)________________，序天伦之乐事。(李白《春夜宴从弟桃花园序》)
(3)________________，渚清沙白鸟飞回。(杜甫《登高》)
(4)有志与力，而又不随以怠，________________，亦不能至也。
(王安石《游褒禅山记》)
(5)羽扇纶巾，谈笑间，________________
(苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》)
(6)鹰击长空，鱼翔浅底，________________。
(毛泽东《沁园春·长沙》)
答案：(1)烟光凝而暮山紫
(2)会桃花之芳园
(3)风急天高猿啸哀
(4)至于幽暗昏惑而无物以相之
(5)樯橹灰飞烟灭
(6)万类霜天竞自由
五、选做题(共22分)
(一)阅读下面的文字，完成14～17题。
窗花
耿翔①在大雪封山的日子里，是这些贴得红堂堂的窗花告诉我，在被雪埋得很深很死的山坡上，还有人家。或许是命里有缘，每次到陕北，都能遇上一些让我动心的剪纸人，并且在回城后很长的时间里，都一心想着她们的面容。就是这次踏雪北上，在除了雪的白色几乎无别的色泽可寻的时候，也有一些生动极了的窗花，会突然从一个极不显眼的地方，亮在一条村道上。
②说句真话，最初让我倾倒，并把窗花看得神物似的，是在好奇地抓住一位剪纸老人的双手的那一次。现在坐下来，坐在这一目了然的雪塬上，用没有尘土的心想一想，我迎着风的脊背，也会冒出一层很热的汗来。那时，我就等在她的对面，看她像侍弄土地一样，在一块红纸上剪些什么。一剪一剪，随着一阵嚓嚓的剪刀之声，红粉似的纸屑，落了一怀。她每动一次剪刀，我的心都会收缩一次。在陕北，能让心一次次收缩的东西太多了。细数一下，有一路冲刷出来的壶口瀑布，有震动整面山坡的安塞腰鼓，有躺在沙漠中的红石峡，有悬在黄河上的白云山，还有绥德的狮子，清涧的石板，以及从每一道沟里，甚或每一块庄稼地里，都会随时响起来的信天游。而惟一让我的心收缩得发疼的，是她为我剪一幅窗花的全过程。守在她安详的神态里，我最初的浮躁，也像多余的纸片，被一剪一剪地铰去了，剩下的，正如在她手上成形的窗花，完全是一种艺术化了的东西。我不想说破，她剪给我的那一对窗花叫什么，但我要说，那里面一定藏着一个很美的传说。那是在陕北的山坡上，比荞麦和苜蓿花还开得热烈的传说呵。那传说中的主角，正盘腿坐在一方土炕上，内心热烈如火，亦平淡如水地为我铰着她的故事„„
③看着窗花，我突然想起，陕北人在如此严实的窑洞里，为什么要安这么大的窗子这么大的门？在这么大的门窗上，为什么要贴这么
多的窗花？应该这样说，他们守望的几孔窑洞，仅仅是家园的一部分，而更广大的，还有他们一生躬耕着的土地。他们住在窑洞里，土地上一年的收成，不能把他们送入梦乡。只有这些贴在窗户上、囊括各种风物的窗花，才会让他们觉出，日子在这片贫瘠之乡，还过得很瓷实。因此，再不讲究的人家，也不会忘记在贴得拥挤的窗棂上，再添些新窗花上去。
④我不是地道的陕北人，无法说透这些剪纸艺术的真正奥妙。但我深刻地记得，许多剪纸艺人只要一握起剪刀，就进入一种半癫状态。有的剪到入神时，一两天不吃不喝。有的边剪边唱，嘴里尽是些无字句的歌。看着她们，你一定会想，真正的艺术在哪里？真正的大师又是谁？对于这群以食为天之民，剪刀的分量会比镰刀重么？
⑤在陕北，这些出现在剪刀下，一看就勾魂的俗物，能让人一眼望出一条吐纳百川的文化之河。由此，我在对这些窗花惊叹之余，最为看重的，就是创造这种艺术的工具：一把普通的剪子。在这些婆姨们手上，一把剪子，就是一个大千世界，它能真实或者夸张地铰出存在于陕北的所有物象。谁会相信，这些很抽象的窗花是出自一群文化水平极低的陕北女人之手？有时，我更愿意这样说：窗花，是一种与人俱存的艺术。上苍在造人的同时，就很认真地创造了它。
⑥当我冒着一天的雪花，要敲开一户人家的窑门时，我想，在紧挨着窗户的炕头上，应该坐着一位铰窗花的老人。她那不停的剪子声，应该是在雪的覆盖下，惟一剩下来的一种超越感觉的响动，我也应该在开口说话之前，先去摸一摸这双虽被剪子磨僵，却能铰活陕北的手„„
⑦站在贴得红堂堂的窗花里，我敲门的手，好光亮呵。
(选自《中国西部散文百家(上)》，有删改)
14．第①段最后一句说窗花“亮在一条村道上”，“亮”是什么意思？这一句在全文中有什么作用？(6分)
答：___________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 答案：“亮”的意思是醒目、耀眼，突出了窗花的鲜活与鲜艳，表现了作者看到陕北窗花时的惊喜及赞美之情。这一句总领全文，奠定了全文的情感基调，为下文揭示窗花的内涵作铺垫，也与文章最后一句话相照应。
15．解释下列两句话在文中的含意。(4分)
(1)窗花，是一种与人俱存的艺术。
答：___________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
(2)站在贴得红堂堂的窗花里，我敲门的手，好光亮呵。
答：___________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 答案：(1)窗花就是陕北人生活的艺术化，与陕北人的生活密切相关，有陕北人就有剪纸艺术。(意思对即可)
(2)贴满窗棂的鲜红、热烈的窗花照亮了作者的手，感染并启迪了作者，使作者的心灵变得纯净。(意思对即可)
16．从全文看，窗花文化包含哪些内容？请分条简要回答。(6分) 答：___________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________答案：(1)窗花中往往蕴藏着动人的人生故事。(2)窗花是陕北人的精神食粮；(3)窗花折射出剪纸人的生活及其丰富的想象力；(4)窗花表现了鲜活的大千世界。
17．文章结尾，作者想象一位老人在炕上剪窗花的情景，对表现文章的主题有什么作用？(6分)
答：___________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 答案：(1)敲门前的想象，体现了作者对剪纸艺术的神往与喜爱。
(2)对剪子声音的描写，突出了剪纸艺术超越寻常生活的艺术魅力，肯定了陕北人对精神世界的追求。(3)对剪纸人双手的描写，表达了对勤劳智慧的陕北人和他们的剪纸艺术的赞美。
(二)阅读下面的文字，完成14～17题。(22分)
吴冠中的品格
我国杰出艺术家、清华大学教授吴冠中先生，因病医治无效，于2010年6月25日23时57分在北京逝世，享年91岁。虽然吴冠中先生的艺术生命已经“归零”，但他留下的笔墨丹青，却成为一笔永恒的社会财富。
在今年3月31日，胡润在成都发布《2010胡润艺术榜》，吴冠中名列第二，比去年排名上升了两位。在2009年，吴冠中的作品公开拍卖总成交额为2.2亿元，而现在一些当代艺术家，发家之后最爱干的事就是买别墅购豪车，大肆享受生活。而像吴冠中这样一位身价上亿的艺术大家，在现实的生活中却是异常的简朴。吴冠中晚年一直住在北京方庄芳城园一套两居室的家中，用流行的话讲，算得上是“蜗居”了。
在京城的两居室里，他的书房不足5平方米，除了靠墙两个装满画册和书籍的铁架子，就是临窗一张比课桌略大的书桌和一张椅子。椅子拉开就几乎顶到了书架。
室内没有名家墨宝镇宅，没有斋堂匾额述怀，惟有迎门的墙上有一幅根据梵高油画织成的挂毯铭志。梵高是吴冠中先生殉道艺术的偶像，别人送到了吴先生的心上；鲁迅是吴冠中先生追随文学的精神父亲，血管里融了他的血，品格上附了他的魂。
就是在这间袖珍书房里，却诞生了吴冠中的集纳了一百几十万字的散文随笔的文集。英国艺术评论家麦克·苏立文教授感叹：单凭他的文字就足以让他在艺坛上占有一席之地。吴冠中对绘画的勤奋、对艺术的虔诚，终其一生保持灵魂的纯洁，甘做艺术“苦行僧”，在当代画坛也属于。
吴冠中先生让太多的人意外。他的理发店就是楼下路边的理发摊。他曾告诉记者，去外地写生，别人不是把他当成修雨伞的就是当成修鞋的商贩。
“垂着谷子的大地上，太阳和肉体，一升一落，照耀四方”中国美术学院院长许江援引这句诗说，吴冠中先生仙去，但他树立的国美美育旗臶不倒。
“我负丹青”，这正是大师吴冠中自传的书名。一个“负”字意味深长，道出了大师在艺术上的永不满足。1936年，17岁的吴冠中从杭州艺专走上了绘画之路，从此迸发出近乎疯狂的激情，将自己的一生交付丹青水墨。在自传中，吴冠中写道，他的艺术之路起源于对美的追求。“美有如此魅力，她轻易就击中了一颗年轻的心。十七岁的我拜倒在她的脚下，一头扑向这神异的美之宇宙。”
吴冠中还有一个保持多年的“毁画”习惯。他的画如果自己稍不满意，哪怕已经完全画好，裱好，也毫不犹豫地亲手毁掉，因为他有一个坚定信条：“不满意的画绝不能让它流传出去，否则会害人。”他的画价极高，随便哪一幅都能卖出几百万元。即使冒名顶替的赝品，也动辄以百万元成交。一幅署名“吴冠中”的油画《池塘》已被吴老自己鉴定为赝品，仍以230万元拍出。所以，行家们说，他每毁一幅画，就等于“烧毁一座豪华房子”。可是，他却始终不肯改变这个习惯，是画到老，“毁”到老。
“在生活上，老师却非常质朴，多年来从未见过老师打的。无车接送时，老师只会乘坐公交。他经常穿着一双球鞋出门，穿衣也很随便。”他的学生回忆说。
(摘编自罗桦琳的《画坛巨擘吴冠中》)
14．下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(4分)( )
A．吴冠中先生的辞世，标志着其艺术生命的结束，他的绘画在他辞世后价格将越来越高，因此成为社会永恒的财富。
B．虽然2010年的胡润艺术榜上，吴冠中先生名列第二，成为身价过亿的艺术富翁，但吴老却一直过着十分简朴的生活。
C．吴冠中先生对梵高情有独钟，他敬仰梵高为艺术殉道的精神，因此用别人送他的一幅根据梵高油画织成的挂毯铭志。
D．吴冠中先生不仅是一位伟大的画家，还是一位卓有成就的散文家，麦克·苏立文教授认为，其文学成就并不逊于艺术。
E．吴老在艺术上可谓“严于律己，宽以待人”，对自己稍不满意的画就毫不犹豫地毁掉，对冒名顶替之作报以宽容态度。
解析：本题考查对文章内容的分析理解能力。A项，理解错误，吴老的绘画成为“社会永恒的财富”并不是因为“价格将越来越高”。D项，“麦克·苏立文教授认为，其文学成就并不逊于艺术”理解错误，原文是“单凭他的文字就足以让他在艺坛上占有一席之地”。E项，“对冒名顶替之作报以宽容态度”在文中没有依据。
答案：BC
15．吴冠中先生具有怎样的艺术品格？请根据文章有关内容简要概括。(6分)
答：___________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 解析：此题考查对传主人物形象的分析概括能力。解答此类问题的做法一般是先切分出文章的层次，看看文章写了几件事，这些事分别从哪一个方面表现人物性格。
答案：(1)生活简朴，不追求物质享受；(2)对艺术、文学有着自己独特的追求，勤奋、执著而又虔诚；(3)对自己的作品要求极为严格，终生保持“毁画”的习惯。
16．“垂着谷子的大地上，太阳和肉体，一升一落，照耀四方。”许院长引用这句诗，有什么深刻的用意？请简要加以分析。(6分)
答：___________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 解析：本题考查了对文章重要句子含意理解的能力。这个诗句在文中是对吴冠中先生品格和精神的赞美，在上下文的具体语境中，这句话可以看成是一个比喻句。
答案：许院长把吴冠中先生比喻为“垂着谷子的大地上”和“太阳”，用来说明吴老的成就之丰和影响之大，虽然吴老仙去，但其影响深远，国美美育旗臶不倒。表达了对吴冠中先生的崇敬之情。
17．吴冠中先生一生风光霁月，令人敬仰的简朴品格，对艺术的
狂热追求，终生不改的严谨精神成就他丰满而又伟大的人生。请你就对“简朴”“追求”“严谨”三个方面的理解，任选一个方面，结合全文，谈谈你的看法。(6分)
答：___________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 解析：本题考查探讨文本反映的人生价值和时代精神，探究文本中的重点和难点，提出自已的见解。本题为探究题，注意选择一项，结合文中对吴冠中先生的介绍文字进行分析，观点要鲜明，不要脱离文章泛泛而谈。
答案：观点一：简朴是吴老最可贵的品质。(1)吴老淡泊名利、质朴淡然的生活态度，是他取得成就的关键，因为宁静以致远，淡泊以明志。(2)对生活和金钱的低要求是其他人难以做到的，与今天的一些成功人士相比，吴老的精神因难能而更可贵。
观点二：执著的追求是吴老取得成就的不竭动力。(1)年轻时对艺术的孜孜以求引领他走向了绘画的道路。(2)一生以梵高、鲁迅为榜样，坚守为艺术而殉道的精神，使他终其一生保持灵魂的纯洁。
观点三：谨严成就了吴老的伟大。(1)生活上的谨严使吴老一生克勤克俭，这是其他艺术家少有的伟大之处。(2)对艺术的谨严使其一生保持着“毁画”的习惯。不苟且、不马虎、不放纵，是伟大人物都具有的品格。
六、(15分)
18．下面是四种实用文的部分摘录，请根据实用文体的语言特点，找出不得体之处并作修改。(4分)
(1)李老师视名利淡如水，看事业重如山，八十高龄，还笔耕不缀。我们感到十分欣慰。(学生给老师祝寿时的发言)
(2)我爱好广泛，在文学、体育、艺术等方面均有建树，希望有幸能到贵校就读。(某同学写给高校的自荐信)
(3)校园委会决定于5月10日下午两点在体育馆举办诗歌朗诵比赛，欢迎各位同学莅临。(校团委会通知)
(4)有位同学于5月7日上午拾得钱包一个，内有人民币48元、饭票、手机充值卡等，望失主前来认领(招领启事)
(1)将________________改为________________；
(2)将________________改为________________；
(3)将________________改为________________；
(4)将________________改为________________。
答案：(1)将“欣慰”改为“高兴”；
(2)将“有建树”改为“取得过一些成绩”；
(3)将“莅临”改为“积极参加”，或“有一定成绩”。
(4)将“48元”改为“若干”。
19．阅读下面的故事，从两个不同的角度思考，提炼、压缩故事所包含的两条人生哲理，各用一句话表述，每句不超过20个字。(6分)
很久以前，在一个漆黑的秋夜，我泛舟在西伯利亚一条阴森森的河上。船到一个转弯处，只见前面黑魆魆的山峰下面，一星火光蓦地一闪。火光又明又亮，好像就在眼前。我高兴地说：“好啦！马上就要到过夜的地方了。”船夫却不以为然地说：“还远着呢！”我们在漆黑如墨的河上又划了很久，一个个峡谷和悬崖迎面驶来，又向后退去；而火光却依然停在前头，闪闪发光，令人神往。依然是这么近，又依然是那么远。现在，无论是那条被悬崖峭壁的阴影笼罩的漆黑的河流，还是那一星明亮的火光，都经常浮现在我的脑际。生活之河仍然在那阴森森的两岸之间流淌，而火光依旧在前，似乎近在咫尺，又总是那么遥远。
答：___________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 答案：(1)希望之光永远不能泯灭，有了希望就有了追求。
(2)追求光明的道路是漫长而曲折的。
20．(2011年湖北卷)分析下图，得出结论，并合理推断其原因。要求：①语言表达准确、简明；②结论和原因均不超过25字。
宜万铁路开通前后恩施州公路、
铁路和民航客运量对比图

(1)结论：______________________________________________。
(2)原因：______________________________________________。 解析：这是一首图文转换题，考查考生对图表的理解能力、抽取信息的能力、分析能力，以及概括表述能力。综合性极高，做此类题目，首先是认真读图表，其次是分析图表，再次根据要求进行合理推断其表达意图，最后形成表述文字。另外，图表题多用比较法。
答案：①结论：铁路开通后，客运量超过公路、民航，成为出行
首选
②原因：铁路出行比公路速度快，比民航费用低
七、写作表达(60分)
21．阅读以下材料，根据求求写一篇不少于800字的文章。 传统书信是一种非常诗意的文体，鸿雁传书本身也可以说是一种诗意的存在，但是在信息时代的今天，这种诗意渐渐成为远去的景色，令人惋惜。
请你就传统书信逐渐消散这一文化问题，给全社会写一封公开信，以表明你的态度和观点。
写作提示：有些美好而又有意义的文化现象随着时代的发展渐行渐远了，但并不等于说即将消散的东西就是毫无价值和意义了，他们只是暂时被更方便的文化情势与手法所代替，面对书信这种极有诗意的文体渐渐成为远去的景色的文化现象，只要能够把道理讲清，再写出情感就符合要求。但是这篇作文在文体上却有着独到的要求，符合公开信的格式十分重要。
【例文】
远去的鸿雁不老的情
亲爱的朋友们：
如果你稍稍年轻，你也许不曾经历；如果你稍稍年长，你可能会悼念——那份在今天看来多少有些掉队的温情。那份温情，也许来自遥远的家园，父母的叮咛和檐燕的呢喃，此刻如在耳畔；那份温情也许来自天边的恋人，挂着眼泪的笑靥和掺杂苦楚的幸福，此刻变得可以触摸„„或者，是你投递出的久久的期盼；或者，是你收到的远远的问候，当你封上或撕开封缄的时候，你的手微微哆嗦，你的心怦怦跳动，你急迫地渴望着，你似乎可以看到那一头的那个人，他为你蹙眉落泪，或是欢呼雀跃。如果足够浪漫，一页薄纸里会夹着一片花瓣或树叶，你拈起时，会有淡淡的清香；如果足够忧伤，串串低回的文字上会有眼泪洇湿的痕迹，你品读时，会有咸咸的伤感„„那些时候，一封信里，承载着多少浓浓的情思，几张纸上，演绎着多少纷纷的悲欢。亲爱的朋友，在今天，那早已是随风飘逝的古典的浪漫。飘然而至的家信，期盼已久的情书，一种可以摩挲的情感，一种可以捆扎收藏的记忆，早已远离了我们的生活。
代之而来的，是无处不在的电话，是短信，是伊妹儿，是视频聊天，即使远在天涯海角，音容笑脸，不再依赖记忆和想象，传情达意，不再需要等候和期盼，科学技巧的便捷是我们始料未及的，它来得如此迅猛，迅猛到我们欢欣，也迅猛到我们感叹。于是面对冰冷的机器，怀旧的人们总不能忘记曾经的书信，总不能不怀恋那份古典的温情和浪漫。
遥想一千多年前，纸张代替木牍竹简的时候，先人们大概也曾有过类似的怀旧情怀吧？那时候的伤感没能转变竹简灭亡的命运，那么今天的纸张恐怕也难以幸免。竹简木牍上的《论语》，纸张上的《论语》，和电子版的《论语》，是同样的智慧；写在绢上的《出师表》，印在书纸的《出师表》，和电子版的《出师表》，是同样的赤胆忠肝。今天我们悼念书信，我想，并不是悼念作为载体的纸张．而是在悼念一种被迅捷的通信挤掉了的温馨的情感。其实，只要真情在，不在乎你是伊妹儿还是纸笺，不在乎你是电话、短信，还是尺素、竹简，但是如果心冷酷了，哪怕你是刀刻斧凿，摩崖铸铜，也不会让人神往和依恋。
亲爱的朋友啊，纸质的书信已然淡出，但是美好的情绪仍在我们的心中传递，只要彼此真情在，我们又何必在乎是刀刻的竹简、墨写页的纸张，还是电脑的键盘呢？
这正是：
青山依旧情未老，尺素寸心两相知。但使天涯深情在，何须指责鱼雁迟。
安康！
你们的朋友

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