1、很多高三学生英语听力水平低,是因为自身的英语词汇量储备不够。所以想要提高英语听力水平,就要先扩大词汇量,多了解语法知识,多了解英语的表达习惯。单词是英语的基础,如果连单词表达的是什么意思都不清楚,又怎么能听懂听力的内容呢?
2、很多高三学生听不懂英语听力,当然也就答不出听力题了。每个人说英语都带有自己的口音,想要听懂别人的话就必须要先了解口音。所以高三学生一定要多听一些发音标准的英语听力材料,多总结不同人的发音习惯,这样以后在听听力的时候才能更加得心应手。
3、对于高三学生来说,最宝贵的就是时间。想要提高英语听力,就要学会利用课余时间,一些高三学生可以用下课时间,或是午休时间的一部分来提高英语听力,哪怕是三五分钟,长时间积累起来也会起很大的作用。
4、一些高三学生在课下自己练习了一段时间的听力之后,觉得没什么作用就放弃了。这可能是因为听力材料选择的不正确。高三学生要尽量选择难度适中,实用又有趣的听力材料,这样不仅能够学到知识,更能够获得乐趣,也容易坚持下去。
1.阅读与听力练习比重相同
阅读应与听力练习同时,同比重的进行。很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上。我肯定的说,这是个错误。我们不是生活在国外,你无论怎样营造,都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边,这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。
其次,听力练习中,你接触到多少信息呢?这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等在接触材料时能够遇到的所有东西。我敢说你听十盒磁带不及我读一本原著的信息量。如果别人的说话内容超出了你那听得滚瓜烂熟的磁带内容,你是否有信心听懂?这可是十分自然的事情,你自己日常的说话内容,是否可以用十盒磁带来装得下来。只要你发音正确,你在阅读时接触到的词,如果让你在听的时候遇到,很多都有可能听懂。
倘若你的听力目标是想听什么就能听懂什么的话,阅读起到的作用更是举足轻重。同时,如果你连在阅读中都无法读懂的句子,你在听力中能够听懂吗?我想来个总结:词汇量和语法是阅读的关键,阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低,而我们学习语言,又必须从听说开始。
2.持续跟读
前1-3遍可以边听边看文本,同时跟读,而且要读出声来(如果会影响别人就采用默读吧)。如果有些句子跟读不流畅,可以暂停放音,反复朗诵这个句子若干遍。听的时候,一定要集中精力,训练自己对声音信号的直接反应能力,也就是尽量留心句子的意群和语调并极力模仿,细心体会语气和感情 色彩,这样有助于培养语感。
跟读过程中,尽量忘掉文字和句子的篇章段落图案,目的是排除传统的阅读式记忆,而直接训练对声音的反应、理解和记忆。如果是用电脑学习,可以在正常播放速度下跟读顺畅后,将播放器调成快速播放,以进行强化训练。
3.专心
我们记忆单词平时是用眼看心记,虽然你是认识了这个单词,但很可能你还是听不懂这个单词,听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一盒磁带你用耳朵记忆了这盒磁带里所有的单词和句子、发音、语调等等。泛听十盒磁带,你记不了多少东西的。
4.听写
不赞成听每一篇听力材料都听写。原因之一是听力有时候更多注重“量”。你没有听过的东西即使是汉语你也大概不会懂吧。我的建议是:挑选认为典型的材料再听写。
5.看电影
听实时广播是泛听,看电视是泛听,尽可能接触更多正常的原始音频。你可以反反复复听同一盒磁带,直到兴味索然。只要不停顿就是泛听。因为没有严格的界限。只是要记得,泛听的目的是让自己习惯正常的语速,或者说,习惯外国人的正常的交流是怎样的。关注的是语速、连读、略音等等。
3.英语听力怎么才能快速提高
一、音标以及不同字母组合的发音规律一定要吃透
学习音标的一个过程,就是模仿老师发音的过程,这个阶段同学们一定不能掉以轻心,因为音标的发音直接决定后续的各方面学习,尤其是英语听力。
不同的字母与不同的字母组合,它们也是存在某些特定的发音规律的。比如:ai组合的时候,发音为[ei],像tail尾巴、rainy下雨的、train火车等;ee组合的时候,发音为[i:],像bee蜜蜂、three三、tree树等。
二、选择听力素材很关键
大部分的听力题目,听的都是人物独白和人物对话,而人物对话是偏多的。所以,在听力素材的选择上,我们可以主要听人物对话和人物独白之类的。平日里可以听一些电影对白、人物演讲或者人物采访之类的素材。
当然,想要快速提高英语听力水平,我们可以在预习的时候就先听一听课文。另外,先听录音,后读课文的好处还有一个:反复的听好几遍自后,等自己基本上听懂了,再翻书读课文,不仅加深了自己对文章的印象,也能一目了然的知道自己在哪些地方没有听懂。如果有没有听懂的地方,自己合上书再听,而这一次听的过程中,就要学会把主要精力放到自己没有听懂的部分上。这样一来,不仅掌握新词汇,听力水平也提高了不少。
三、重点单词和重要短语的正确发音一定要牢记
每一篇课文、每一个单元都有老师着重强调的单词和短语,这些既是笔试的重要考核内容,也是听力考核的首选。如果平时把重要短语以及一些固定搭配记熟了,哪怕在做听力题目的时候,只听清了其中一部分,剩下的一两个空格也能准确无误的答对。
四、大声的朗读很重要
朗读是一个不断加深印象的过程,把自己已经掌握的知识得到巩固。朗读的素材可以是课本,也可以是美文,或者报纸书刊等。
五、可以与专业的外教交流
如果你身边有一个经常和你对话的老外,自然而然的愿意开口了,另外你想听懂别人说什么,自己也会仔细的去听。
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