小学二年级世界环境日手抄报内容

时间:2023-06-05 23:53:02 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
【#二年级# 导语】世界环境日是联合国环境规划署于1972年设立的一个重要节日,旨在提高全球公众对环境保护的意识和行动。每年的6月5日是世界环境日,而每年的环保主题也不同,例如2019年的主题是“空气污染”,2020年的主题是“生物多样性”。为了宣传环保理念,很多学校都会组织学生制作手抄报,通过图文并茂的形式呈现环保知识。希望大家通过这篇文章了解到世界环境日的重要性,关注环保问题,共同呵护我们的地球家园。以下是©文档大全网整理的《小学二年级世界环境日手抄报内容》相关资料,希望帮助到您。

1.小学二年级世界环境日手抄报内容 篇一

  世界环境日宣传口号标语:

  1、还天地之本原,传人类之文明,环境保护人人有责

  2、保护环境,从我做起,建设一个美好的绿色家园

  3、保护伊春碧水青山,创建环境友好社会

  4、天蓝水清,地绿居佳,合理利用,资源保护生态平衡

  5、让大气清新,让天空蔚蓝,让河山碧绿

  6、环境与生命共存,环保与健康同在

  7、保环境,爱家园,健康生活每一天

  8、绿色与生命时时相伴,环境与健康息息相关

  9、地球共同的家园,环保人类的责任

  10、“取之思尽用之思绝”,请珍惜我们有限的资源

  11、有了健康的地球,才有幸福的明天

  12、问渠哪得清如许,唯有环保碧水来

  13、合理利用自然资源,防止环境污染和生态破坏

  14、别让眼泪成为地球上的最后一滴水

  15、提倡绿色生活,实施清洁生产 

2.小学二年级世界环境日手抄报内容 篇二

  我国环境状况:

  1、大气污染属煤烟型污染,以尘和酸雨危害,污染程度在加剧。

  2、酸雨主要分布在长江以南、青藏高原以东地区及四川盆地。华中地区酸雨污染最重。

  3、江河湖库水域普遍受到不同程度的污染,除部分内陆河流和大型水库外,污染成加重趋势,工业发达城镇附近的水域污染尤为突出。

  4、七大水系(珠江、长江、黄河、淮河、海滦河、辽河、松花江)中,黄河流域、松花江、辽河流域水污染严重。

  5、大淡水湖泊总磷、总氮污染面广,富营养化严重。

  6、四大海区以渤海和东海污染较重,南海较轻。

  7、渔业水域生态环境恶化的状况没有根本改变,并呈加重趋势。

  8、城市环境污染呈加重趋势。

  9、城市地面水污染普遍严重,呈恶化趋势。绝大多数河流均受到不同程度污染。

  10、全国2/3的河流和1000多万公顷农田被污染。

3.小学二年级世界环境日手抄报内容 篇三

  1、节约用水

  随时关上水龙头,别让水白流;看见漏水的龙头一定要拧紧它。尽量使用二次水。例如,淘米或洗菜的水可以浇花;洗脸、洗衣后的水可以留下来擦地、冲厕所。如果您家冲水马桶的容量较大,可以在水箱里放一个装满水的可乐瓶,你的这一小小行动每次可节约1。25升水。

  2、少用洗洁精

  大部分洗涤剂是化学产品,会污染水源。洗餐具时如果油腻过多,可先将残余的油腻倒掉,再用热面汤或热肥皂水等清洗,这样就不会让油污过多地排入水道了。有重油污的厨房用具也可以用苏打加热水来清洗。

  4、交通工具

  出行尽量选择公交车、地铁、自行车,少开私开车,减少尾气排放;有私家车的人尽量使用无铅汽油,因为铅会严重损害人的健康和智力。

  5、节约森林

  少用快餐盒、纸杯、纸盘等,尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人发明的。日本的森林覆盖率高达65%,但他们的一次性筷子全靠进口,我国的森林覆盖率不到14%,却是出口一次性筷子的大国。

  充分利用白纸,尽量使用再生纸,用过一面的纸可以翻过来做草稿纸、便条纸。拒绝接受那些随处散发的宣传物,制造这些宣传物既会大量浪费纸张,又会因为随处散发、张贴而破坏市容卫生。再生纸是用回收的废纸生产的。一吨废纸=800千克再生纸=17棵大树。

  5、选购绿色食品

  很多蔬菜水果都喷洒过农药、化肥,还有很多食品使用了添加剂。这样的食品会危害健康和智力。所以,要选购不施农药、化肥的新鲜果蔬,少吃含防腐剂的方便快餐食品、有色素的饮料和添加剂的香脆零食。或者认准“绿色食品”标志选购食品也行。

4.小学二年级世界环境日手抄报内容 篇四

  亲爱的同学们:

  当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们学生应有的社会责任。

  为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我恳切地向师生们提出如下倡议:

  1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

  2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。

  3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽力减少损坏维修。

  4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电。

  5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。

  6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。

  7、从我做起,号召全校同学树立环境意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。

  “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环境意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力! 

5.小学二年级世界环境日手抄报内容 篇五

  大家生活在这个世界上,应该都知道。以前的地球是一片绿色,天空大海是一片蔚蓝色,鸟儿在天空中自由地飞翔,鱼儿在水里快乐的游着,其他动物在陆地上快活的奔跑,人们互相帮助……整个地球呈现出了一片和谐的景象。地球妈妈也甜甜的笑了。

  可现在,地球变了。绿色大量减少,而黄色却越来越多,地球这是怎么了?这还不是人们大量砍伐树木,这种行为不仅让鸟儿们没有了赖以生存的家,还造成了大面积的崩塌、洪水等。没有了树,我们的地球就好像失去了一个平衡架。

  人类只有一个地球,我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不究的依赖性,需要地球源源不断地提供植物和动物的食物,需要有足够厚度的大气层,来保护人类不受过高成过低气温,以及过量紫外线的伤害,需要地球提供足够量的水和氧气来维持生命的存在,而没有了绿色,这一切岂不成了无本之源,好比毛长在皮子上,没有了皮,毛又咋生根?

  因此,我们必须行动起来,保护属于我们的地球!

本文来源:https://www.wddqw.com/LiZv.html