愚人节作文200字_初二愚人节作文200字范文
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【#愚人节# 导语】作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是®文档大全网整理的《初二愚人节作文200字范文》相关资料，希望帮助到您。
到了学校，那愚人的趣事就更多了，“老罗，你的篮球掉到楼底下去了！”老段一本真经的说，老罗急忙跑了下去，可是没找到球，带着疑惑的神情走上来问：“在哪里？我怎么没看见？”这时老段说：“愚人节快乐！”老罗笑了起来，“哎你的帽子上有什么东西？”蔡佳很认真的对王静说。“什么东西？”王静摘下帽子不停地找着，蔡佳奶声奶气的说：“愚人节快乐！”我们大家都笑了，王静也笑了，只不过，她的笑是苦涩的。
还有人骗到老师头上的，那是谁，当然是我了，“老师，等一等，你衣服上爬的是什么？”老师赶快让同学看一看，我却哈哈大笑，说：“老师，愚人节快乐。”老师笑了，说：“祝你们也快乐，宣传板上还说愚人节下午不上课呢！”其他人开心极了，跳的跳，笑的笑，还是我聪明，说：“老师，你别骗人了，愚人节根本不放假！”老师笑着说：“还是你鬼机灵！”
4月1日，这个日子可是再熟悉不过了，小心哦，在这天里，你所见所闻，可都有可能是“逗你玩”的哦。“逗你玩”！“逗你玩”！我来教你新玩法。
要知道，最经典的愚人方法就是告诉你鞋带散了！碰巧点的，会回答：我没有鞋带！大多数会回答：愚人节快乐！我的新玩法就建立在这之上。
我弓前腰，悄悄地走到小R脚边，将他的鞋带轻轻一拉，那漂亮的蝴蝶结一下子散了。我又悄无声息地把散了的鞋带装模作样地堆在鞋帮上“掩人耳目”，然后，我就悄悄地撤……
“啊哈，”我走向小R，“你的鞋带散了！知道吗？”小R一脸惊讶，又恍然大悟，说：“别骗人！今天4月1日，我不是好愚的！我的鞋带可好好的呢！”我也装出一脸遗憾，“可真愚不了你，再会啦！”
哈哈哈！小R以为我愚他呢，其实，他的鞋带真散了！逗你玩哦，愚人节快乐，没事偷着乐
记得以前上二年级的时候，我吃鱼的时候，鱼刺卡在了喉咙了。我就永远不吃鱼了。愚人节的早上，我正要上学去，看见奶奶了，我说：“耶！今天是愚人节，我真高兴。”奶奶说：“什么？’鱼’人节。”我说：“是呀！怎么了。”说完，我转身上学去了。
中午到了，我回到了家里，尖叫一声，“什么，为什么我们中午要吃鱼？”你们猜，桌子上是什么，有酸菜鱼、麻辣鱼、炖鱼……奶奶做完菜，说：“你今天早上不是说鱼人节吗？”
怎么样，我奶奶是不是很“笨”呀！今天真是一个快乐的愚人节。
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