【#自主招生# 导语】©文档大全网汇总了2017年90所自主招生高校入选“双一流”建设学科专业名单。并对其中进行自主招生的专业进行特别标注,提供考生和家长2018年自主招生报名参考。
自主招生高校入选“双一流”建设学科专业统计
说明:1、本表统计自主招生高校入选“双一流”建设学科;
2、表中红色字体为2017年高校自主招生专业;
3、2018年高校自主招生专业情况以高校自主招生简章为准。
关于“双一流”建设
“双一流”建设总体目标
到2020年,若干所大学和一批学科进入世界一流行列,若干学科进入世界一流学科前列。
到2030年,更多的大学和学科进入世界一流行列,若干所大学进入世界一流大学前列,一批学科进入世界一流学科前列,高等教育整体实力显著提升。
到21世纪中叶,一流大学和一流学科的数量和实力进入世界前列,基本建成高等教育强国。
“双一流”建设任务
建设一流师资队伍
培养拔尖创新人才
提升科学研究水平
传承创新优秀文化
着力推进成果转化
“双一流”建设遴选认定
有关负责人介绍,“双一流”建设高校通过竞争优选、专家评选、政府比选、动态筛选产生。遴选程序主要分为四个步骤:
第一步,根据《总体方案》《实施办法》,组建“双一流”建设专家委员会,充分发挥高层次战略专家作用,具体承担遴选认定和审核建设方案的有关工作。
第二步,依托专家委员会,以学科为基础,确定遴选认定标准,产生拟建设高校名单及拟建设学科。
第三步,确定拟建设高校的建设方案。
第四步,三部委根据专家委员会意见,研究确定一流大学、一流学科建设高校及建设学科,报国务院批准。
需要说明的是,此次遴选认定所产生的是“建设”高校及“建设”学科,重点在“建设”。
是迈向世界一流的起点,而不是认定这些学校和学科就是世界一流大学和一流学科,能否成为世界一流大学和一流学科还要看最终的建设成效。
“双一流”热点问答
Q:“一流大学建设高校”和“一流学科建设高校”有什么不同?
A:一流大学建设高校重在一流学科基础上的学校整体建设、重点建设;一流学科建设高校重在优势学科建设,促进特色发展。
Q:为什么一流大学分A、B两类?
A:打破身份固话,激发建设活力,推动归入B类的高校正视差距、奋起直追。
Q:是否认定这些学校和学科就是世界一流大学和一流学科?
A:此次遴选此次遴选认定所产生的是“建设”高校及“建设”学科,重点在“建设”,是迈向世界一流的起点。
Q:如何看待“双一流”建设与之前“985工程“211工程”等重点建设的关系?
A:继承创新。继承好已有建设成效,同时创新建设管理模式,促进高等教育区域协调发展。
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