记得有位名人这样说过,“人生犹如一本书,愚蠢的人把它草草翻过,聪明的人却把它细细阅读,因为我们只能读他一次。”是啊,生命短暂,人生有限,所以每一分,每一秒,我们都要好好把握。一个人不能没有追求,没有追求,生命就没有光彩。夸父追日,追出的是与日月同辉的永恒;屈原上下求索,留下的是后人的敬仰;毛主席一生探索,流不去的是一代伟人无限的辉煌。而我们呢?站在讲台上的我们又在追求什么呢?
在我的内心深处,有这样一个真实的故事,它深深得感染着我。一所偏远的小学校,因办学条件差,一年功夫就先后走掉了七八位教师。当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后,人们寒心地说:再不会有第十一位教师能留下来了!乡里实在派不来教师,只好临时请了一位刚刚毕业,等待分配的女大学生来代一段时间的课。三个月后,女大学生的分配通知到了,在女大学生含泪告别纯朴的山民走下山坡时,她背后突然意外地传来了孩子们朗朗的读书声:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”那声音在山谷里低回传诵,久久不绝,那是她第一节课教给孩子们的诗。年轻的女大学生回头望去,顿时惊呆了:几十个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡上——谁能受得起这天地为之动容的长跪呀!她顷刻间明白了:那是渴求知识的孩子们纯真而无奈的挽留啊!
女大学生的灵魂在瞬间的洗礼中得到了升华,她决然抛弃了山外的诱惑,重新把行李扛回小学校,成了山村的第十一位教师。这一干就是几十年。后来,她积劳成疾,被送往北京治疗,当乡亲们把她接回山村时,人们见到的,只有装在红色木匣内的她的骨灰!
听完这个故事后,也许有人会感动,也许有人会笑她傻,放着好好的工作不干,却把自己的一生献给了穷山沟,到头来又得到了什么呢?可是你又何曾知道,正是因为有这些永恒的教师,不知为国家培养了多少有用之材;正是因为有这些无私的教师,让知识的种子撒遍了原本闭塞的山沟沟;正是因为有这些伟大的教师,让知识照亮了孩子们那渴求的双眼!可见教师的境界,不在于得到了什么,而是需要我们在平凡中无悔地奉献。
工作两年,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到自己离不开这个职业,这个职业也需要我。古人云:“ 十年树木,百年树人。” 塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,我庆幸命运赐给了我这个职业。庆幸之余,我还是会这样问自己:“我到底在追求什么呢?”现在我可以很坚定的告诉大家:我要把自己的青春奉献给教育事业。只有这样,当我回首往事的时候,我能够说,我的整个生命和全部精力都献给了太阳底下最光辉的事业,我的青春无怨无悔!
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