1.雅思听力考试答题注意事项
1. 大小写问题
考生如果习惯用大写,就全部用大写,这样不会错。
考生如果习惯用小写,那就需要注意几点首字母大写规则:ⅰ表格里面的内容一般要求大写;ⅱ特殊名词一般要求大写,比如时间(Sunday)地点(Church Road)人名(Peter)职位(Professor);ⅲ上下文对应位置大写的也要大写(这一点很容易忽视,考生需特别留意)
2. 缩写问题
普遍承认的缩写均可使用,比如pound和dollar就建议使用缩写符号,am、 pm、 AD 、BC等都可以写成缩写的形式,professor 可以写成pro,但是如果有人名,需要大写成Pro. 要注意表示缩写的小点是否标上。
日期的表达方式,一般只接受两种,如8th August或 August 8th,建议考生不要用其他缩写。
3. 语法问题
检查答案时一定要注意名词的单复数,主谓一致,动词的时态和语态等问题。雅思考试阅卷非常严格,如果因为一些小问题而被扣分,实在是太可惜了,所以考生切忌最后复查语法错误。
4. 字数限制问题
如果题目中提到NO MORE THAN THREE WORDS,考生的答案一旦超过3个词,肯定要被扣分,哪怕是a或the,所以建议考生在写答案之前再次检查字数要求。
5. 拼写问题
雅思考试的单词基本是高频词,英式或美式拼写都可以。专有名词在磁带中会被拼写出来。但雅思听力答案要求单词拼写完全正确,所以考生对单词拼写的复查也是必要的。
2.雅思听力练习技巧
1、注重雅思听力词汇的积累
考生要想通过雅思听力训练提高自己的雅思听力水平,最主要的就是要积累足够的雅思听力词汇,因为听力水平的提高是建立在一 定词汇基础上的,所以考生掌握至少4000的词汇量是保证雅思听力考好的条件,掌握这些词汇不仅要会辨认这些词汇,还要能够正确发 音和拼写,所以,考生可选择一些有发音的词汇书,便于边听边学。
2、注重单词的发音
单个单词的发音和在句子中的读法往往是有差别的,所以,考生不仅要注意单个单词的发音,还要注意一些常见的发音现象,例如 :连读,失爆,弱读,失音,音变等,其次,还要注意英美音的差异,如果只知道英式发音,听到美式音读到某个熟悉的单词,反应也 可能会出错的,所以,建议考生将剑桥真题上的听力部分仔细读,然后跟磁带录音反复进行跟读训练。
3、边听边说
雅思听力考试录音的语速很快,所以,如果考生只是一味的听,那么很有可能会跟不上录音的节奏,的办法就是边听边说,提 高自己口语速度的同时也能帮助你更好地听懂语速较快的听力材料,而且在说的过程中积累的一些好的表达方式,对于雅思的作文和口 语考试也是很有帮助的。
4、学会辨别录音中的重点
考生在听听力之前,一定要把听力的问题扫一遍,这样带着问题听录音,就很容易找到答案,考生在平时的雅思听力训练过程中, 可以边听边写,将听到的一些时间,数字,地点等可能考到的问题答题记下来,而且边听边写的过程还可以帮助考生集中注意力,对于 录音中哪些内容有用,哪些没用也能很好的辨别。
3.雅思听力练习注意要点
1、造一定的听说条件或环境
从我们出生开始,我们就身处在中文的一个大环境内,也因为如此,练就了我们出口成章的好中文。同理,听与说是一种人与人之间的交流,也是一种语言上的交流,因此,没有一个外语的环境,而想单练成听说流畅的好口语是很难实现的。当然,科技的发展让世界连成了一个网,互联网的出现也大地改变了我们的生活习惯,还有老式的录音机,如果有心,我们可以将教材中的,或练习中的录音反复拿来试听及模仿,当然我们也可以录下自己模仿的声音,然后放出来与之对比,从而发现其中的差别。但是,在自然条件下,听与说是不可分离的,一个人听的过程实际是另一个人说的过程。如果条件允许的话,可以约上自己几个兴趣相投的好朋友,定期组织英语交流会,在一次次的开展过程中,提高自己的听说能力。
2、要有敢于开口的精神以及坚持练习
如果你是从小就接触一门语言的学习,也许就比较轻松,但现在,特别是成年人,在英语的学习道路上,大的问题一般就是处于不敢开口的尴尬了。其实只要想开了就好了,语言知识一种习惯,没有反复的练习与钻研是无法出成果的。即使是我们平常就一直说的中文,从小开始我们不也一直在钻研语文这门文学么,这就是对语言的钻研。会语重在达意,只要做到交流到了思想的目的,那么,这种听说的能力你基本就是具备了,只是能否作为书面,那还有点距离。
3、要区别对待并学会正确模仿语音语调
就如汉语中的前后鼻音,在英语中,有不少单词是读音相近但意思却是千差万别的,例如治愈cure以及杀死kill,菜单menu和肥料manure,你完全可以想象当你躺在病床上,医生来医治你时,他说:”I will cure you.”这类能安抚你心的话语时,而你却听成”I will kill you.”这未免太耸人听闻了。这个简单的例子就是为说明,就是听起来基本完全相同的一句话,就因为一个相近单词的不同,取得截然不同的一句话。因此,我们的模仿不能只做到调子的相同,音准仍然是一个需要首先克服的障碍。
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