【#小学生作文# 导语】每个人都有自己的未来,你想象过你的未来了吗?®文档大全网为大家提供《小学三年级作文我的未来》,欢迎阅读。
曾经是那么孤单,曾经是那么迷茫,一个人躺在星空下的草地上,天上的星斗犹如一颗颗谣言的宝石,密布在黝黑的黑夜,我怎么数也数不清有多少。人世间就好似这布满星斗的夜空一般,虽然光彩夺目却也也让人眼花缭乱。在这看起来如此丰富的世界里,每个人都将面临太多太多的抉择。
小时候,从不曾想过今后的路要怎么走。从不曾担心自己的未来将会面临些什么,什么都不懂的我却在时间这个催化剂中一点一滴的成长,我开始面临各种各样的问题,开始面临这前所未有的压力,开始一次一次徘徊在十字街头,我想,对于小时候的我来说,现在的自己就是未来,而对于现在的我说,未来又会如何?
或许,我的未来会沉沦于黑暗;或许,我的未来会倾向于光明。我无法预料明天的事,但我却可以用自己今天的举措来决定我的明天。
今天的自己,可以用努力和汗水来叙述出一篇属于未来的美好前程。今天的自己,可以用辛勤来谱写出一首属于未来的悠扬乐章;今天的自己,可以用勤劳来描绘一副属于未来的鸟语花香;今天的自己,可以用拼搏来编写一章属于未来的打好宏图。
我的未来,我做主!未来的好坏,未来的美丑尽在我的掌握之中。将来是一个谜,让你捉摸不透,可这个迷的答案却由你自己来决定,当然谜底也将由你自己来揭晓!
——题记
我们每个人都有属于自己的梦想,我也不例外,我们的梦想有大有小,有的只是“衣食无忧”有的则是“为国家效力”……古人云:有志者事竟成。凡是有志向的人,将来才有大作为。
小时,妈妈就给我讲《沙粒的梦想》,说有一粒毫不起眼的小沙粒,想成为一颗夺目的珍珠,它不顾同伴的嘲笑,钻进河蚌的身体里,经过日久天长的磨砺最终成为一个圆润的珍珠……
长大后,我学到了一篇关于霍金的文章。讲述了命运对霍金十分残酷,让他患上了卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪了,被彻底剥夺了说话功能,疾病使他的身体彻底变形。但是轮椅没有禁锢他,他的思维飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了宇宙深处,飞到了黑洞并撰写了科学著作《时间简史》。我不禁发出感慨:霍金是不幸的,但他有梦想,他追求着梦想,他虽然没有健康的身体,但他有一颗强大的心。
梦想,它像是翩翩的蝴蝶,以绚丽的翅膀吸引我们去捕捉它,诱惑我们去寻找它。我的梦想就是想成为一名主持人,能将自己的声音传遍世界的每一个角落。每当看见电视中的主持人面带笑容,吐字清晰,好不羡慕与兴奋。于是,我想当主持人的梦想渐渐在心头滋生。从认字开始,妈妈牵着我稚嫩手来到少年宫学习主持,每当抑扬顿挫朗诵完整篇文章时总是充满自豪感。学到一定程度时老师总是会让我们去演出,为此,我积累了丰富的舞台经验,在学校大大小小的活动中,总能看到我的身影,大方,甜美,镇定自若这都是观众对我的评价。
我的梦想,我的未来,我做主!如果有人问我梦想是什么,我说梦想稚嫩就是你前进的动力,一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快。每个人都有梦想,放飞梦想的翅膀,飞得更高,更远!我的未来不是梦!
我又发明了新型课桌,坐在课桌前可以用课桌抢答问题,也可以提问题,老师可以通过课桌观察每一个同学的一举一动,只要按下按钮表现好的同学课桌边就会出现一朵小红花。
我又设计了一个笔袋海蓝色的底座,拉链是白色的,有两层这只是最初的形状,它可以更换颜色和样式的只要把手放在笔带上他就能通过脑电波变成你想要的款式。这就是我的未来,你的呢?
春天,我要带着学生们去野外郊游,让同学们不要一直在书上学习;让学生们亲临自然;让学生们放松,看小鸭子怎样和小鱼嬉戏;看青蛙为什么在春天里呱呱叫;看小蝌蚪在水里玩耍。
夏天,我要和学生们一起在操场上玩;我要和学生们一起学习;我要和学生们一起去听知了怎样“知了,知了”地叫;看小狗怎样伸舌头喊热。
秋天,我要带着学生们去果园,看大树是怎样承受住水果的压迫;我要带着学生们去田野,看农民伯伯收获粮食的喜悦;告诉同学们秋天树叶为什么会掉。
冬天,我要和同学们一起堆雪人;一起打雪仗;一起滚雪球。
我想在以后的一天如果我真的当了老师,一定做一个尽职尽责的老师。
我的爱好比较广泛:游泳、英语、围棋、数学,我的梦想是想当一名出色的数学教师,所以我一直在努力的学习,刻苦专研每个科目。我的未来是什么样的就要靠现在了,在上课的时候,每一分每一秒每一刻都要认真的听讲,无论上什么课都要认真听讲,这样实现我的未来才是好样的。
有一次,我在想我的未来并不知不觉的听到了一个熟悉的声音:“孩子,你的未来是好是坏就从小做起,我相信你一定可以完成你那美好的心愿的!”那和颜悦色的`声音像温暖的被子,像一颗温暖的心照看着我,像一束温暖的光芒钻进了我的心坊,让我感到温暖。
我的未来会是什么样的?是一名出色的数学教师在教学生们吗?我能教出一批优秀的学生吗?为了这个梦想我一直在努力在拼搏在奋斗的向前冲,不会向后退,我要一直追求自己的梦想而努力。
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