【#英语口语# 导语】在练习英语口语的时候,把自己有问题的部分全部标出来后,千万不要急于跟读,而是要根据自己所标的记号进行自读。以下是®文档大全网整理的快速提高英语口语的方法,欢迎阅读!
1.快速提高英语口语的方法
一、掌握词汇和句式
常常导致口语表达不好或者听力不好的原因就是词汇和句式,特别是一些词组和句式的使用。
二、掌握发音
在解决了词汇和句式后,就要进行发音练习了,而发音不应采取常规的跟读方式。尽管号称跟读,实际上还是他读他的,你读你的,发音完全没有关系。
因此,为了保证发音的相似性就必须严谨,可采取听一句,读一句,对一句的方式。但是要注意,在读的时候不要看原文,先读一句,然后再与原文进行核对。
这并不是要纠正发音,而是要了解你的问题所在。说明你对his一词的发音没有很好的把握,跟读时要把错误的内容记入原文。
在把发音有问题的部分标记出来之后,针对这些问题再听原文,然后和自己的发音进行比较,标记出与自己发音不同的地方,比如语音、语调和语速层面。
在句子中,语音是指每一个字母的发音情况,语调是指抑扬顿挫,而语速是指由于语速的变化而引起的发音变化,如连读、失爆、击穿、弱化和重音等,这些都可以用相应的符号来表达。
三、自读
事实上,尽管很多中国学生的发音不够好,但毕竟与老外接触也不少,所以在评价别人发音的时候,中国人应该是非常自信的。
虽然许多学生的发音较差,但客观评价某一发音是否正宗,却是完全可以的。并且自己对自己的评价比较客观,因为自己最清楚有没有自欺欺人,而且对自己也没有自欺的必要。
四、检验
感觉自己每一个部分发音都比较好的时候,可以从原稿中重听一遍,找出自己还不明白的部分,重新标出。接着判断下一步是单词,词汇,句式还是发音的问题,然后重复以上一、二、三步,直到从听觉层面上全部解决。
2.怎么才能高效练好英语口语
一、加强听力训练
传统语言学观点认为:语言的输入与输出在外语学习中相互促进,密不可分,输入是前提、基础,输出是结果、目的。没有信息输入,听不懂别人的话,又何来交流与反馈?有些学员一味地通过读、写、记反复操练英语知识,而真正在与外国人交流时,由于听不懂对方所说而无法表达自己的思想。因此,欲将语言知识转化为语言能力,特别是表达能力,首先要强化听力训练。可以通过听觉或视觉感知语言材料,如英文广播或英语影视作品等,大量接触生动语言,并通过听来理解语言信息。学员要充分利用听力课的时机,结合教师传授的一些听力技巧,大力提高听的能力。
二、主动创造环境进行口语训练
可以和外教一起进行英语口语学习。不但可以练习口语,接受听力训练,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣。此外还可以用英语描述自己所看到的景物,叙述自己正在做的事情等等。
除了掌握必须的学习技巧之外,进行真实场景的模拟对话也是十分有必要的。贴近实际日常生活,对提高我们的口语帮助很大。接受外教指导,直接由外教修改指正,提高口语表达。课时费一次一结的课程灵活方便,性价比高,已成为很多同学的选择。
语言本身是一门技能,不是一门学问,自学的方法和传统的培训模式都很难提高你的英语交流能力,“聋哑英语”的尴尬就是佐证。
英语是交流工具,只有在不断的使用中才能真正提高,不上车就很难学会驾驶技能,道理是一样的。
3.商务英语口语的常识
商务英语也是在英语能力的基础上发展过来,因为商务英语包含很多复杂的商务词汇,各行各业涉及的具体的商务词汇都不一样,假如你是一个英语零基础的人,想要马上提高商务英语口语,你觉得这样可能吗?大学里开设的商务英语专业,头两年也是注重提高整体的英语能力,后两年才开始学习商务方面的知识。所以必须要有一定的基础口语能力,才能提高商务英语口语能力。学习商务英语之前,必须审视自己的英语能力,看看是否能达到学习商务英语口语的水平。
二、如何进行商务英语口语培训
商务英语口语培训还是建议模块化学习,这样方便将知识进行梳理、整体把握。按实际运用需求,一般分以下几个阶段:
1、面试英语:找工作需要。
2、办公室生存英语:进入外企日常工作口语交流,如汇报工作,同事闲聊。适合初入职场或刚起步的同学。
3、谈判和会议英语:正式场合需要的沟通用语。
4、商务英语写作:写邮件用,区分口头和书面用语。
5、演示英语:如何讲好一个PPT,高级教程了。
三、将商务英语知识与工作关联起来
新学到的商务英语知识运用到实际工作中,不仅提高学习效率,还能加深记忆。例如,用自己所学到的词汇基于自己的工作内容造句,看看工作中涉及到哪些商务词汇自己不知道,赶紧去查,这样的话,学习热情也会被自己带动起来。
4.学好英语口语的重点
第一模仿:怎样提高自己英语口语的有效方式第一步就是要学会模仿,找一些英文原版录音的材料进行对单词、短语、句子等的模仿,也可以找一些英文原版的电影跟着有声有色的模仿,力求自己的语音语调甚至神情语气力求神似。
第二朗读:怎样提高自己英语口语口语能力的第二步是大声朗读。朗诵其实也相当于是模仿,所也需要自己去找到适合自己的有声素材去进行模仿语音语调。在进行朗读模仿时,要学会听自己的发音和资料中的有什么地方不同,反复去练习纠正。
第三复述:复述不是背诵,复述是通过自己的语言将你所听到的故事或者所看到的文章描述出来,在摆脱原文文本和组织结构,用自己的理解和思考将故事的内容讲出。刚开始你可以先附属文章的中心思想,之后再逐步递增,复述是一个人练习英语口语是提高自己英语口语的的有效的途径之一。
第四背诵:背诵不管怎样都是提高自己英语口语的有效方法,尽管很多人很讨厌背诵。不过我觉得,背诵已写名篇诗歌短文是很有必要的。基础较差的人可以先试着背诵一些短语和句型。
第五写日记:用英语写日记无论是对提高自己的英语口语还是提高英语其他方面的能力都是一个很好的方法,写日记既可以锻炼自己在词组运用,语法知识等的能力,也可以锻炼自己的英语思维能力。
5.英语口语考试技巧
一、把握好开头和结尾
在第一个考试环节给老师留下深刻的印象非常重要。因为高考阅卷的工作量很大,老师往往没有精力去仔细听学生的全部录音,开头和结尾的几句录音通常决定了考生的最终成绩。所以要想取得好成绩,考生必须做到"先声夺人"。尤其是第一句话,正确、流利、洪亮,让阅卷老师眼前一亮。在听完音频后,不要急于录音,注意调整好设备的音量和距离,保证录音效果并调整白己的呼吸,让声音和气息达到状态。
二、突出主题,注意连贯性
在英语口试复述的环节里,一定要注意围绕主题进行。有的考生为了避免语法错误,会尽量用自己准备过的材料,而拼凑一些散乱的内容和句子。这样就无法做到情节连贯和语言流畅,同样无法拿到高分。要做好这个环节,也需要考生按照5W1H的原则做好笔记,并理清时间顺序和人物关系。在梳理出整个故事或事件的主题和发展过程之后,必要时还可以对没听清的细节进行适当的发挥,以保证复述的完整性、连贯性和生动性。最后再检查语言中是否存在语法错误。在复述的时候,注意表达要清晰,声音要洪亮,节奏要分明。
三、抓住重点、准确简洁
提问或回答问题时,有的考生会由于没有听清或者不知道正确答案,而将自己听到的或猜到的内容全部复述一遍。建议考生在听音频的时候,把握5W1H的原则,对其中的时间(when)、地点(where)、人物(who)、事件(what)、起因(why)和具体方法(HOW)等关键信息做好记录。回答的时候一定要简洁精炼,不要因为怕失分而将所有信息都说一遍,那样恰恰给老师传递了"我完全没有听懂"的信息,而且还会影响老师的情绪,进一步失分。
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