中考满分作文范文欣赏:中考满分作文范文：由流星雨想起

【#中考# 导语】不管是中考语文还是高考语文，作文都是人关注的，同时也是试卷中分值的一个项目。®文档大全网整理了中考满分作文范文供大家鉴赏。

　　中考满分作文范文：由流星雨想起

　　看新闻说这几天将是英仙座流星雨出现最频繁的时候，心里好期待能看见流星。

　　说真的，我从小到大从没看过一场真正的流星雨，只是从电视中看过，那些闪烁的星光拖着长长而浪漫的尾巴擦过，在黑夜的屏幕上飞逝而过的绚丽幻影，一刹那地打破黑夜的平静，继而又被黑夜垄断一切。

　　流星雨在人们脑海中的想象是美好的，来源于它奇特美妙的出现形式和难得一遇的特点。人们开始为它的来源堆砌泡沫似的神话，空造出不切实际的背景，这些都是朝着愿望、神灵的方向出发的，这些华而不实的美梦偏偏又是那么恰当地满足了人们的欲望。经常看到那样的场面，轻闭双眼，合拢双手，在流星划过的天幕下，甜蜜地许下愿望，露出幸福的笑容。

　　小时候相信那些传说，小小的心灵把微妙的一切都扩大扩大，把微观的世界注入自己的元素，想象成那么美好，一味以为云榭上有人家，云在漂浮是神仙们在天庭周游，彩虹桥的两头连接着大地，只是等待着有心人的发掘，还有牛郎织女、喜鹊桥的传说等等；西方的关于天的传说也吸引着我，相信有上帝，还有戴着闪闪光环的可爱的安琪儿。流星雨，自然也相信了向它许愿会梦想成真的话。

　　和对流星雨一样存在着幻想和希冀的还有彩虹。以前总以为彩虹也是很难看见的，其色的彩条在心中不停地上色，盼望着有一天看见一条与心目中同样斑斓夺目的彩虹。长大后无意中在雨后的晴空发现了一段异于蓝天色彩的光，仔细一看，才发现这是盼望已久的彩虹，颜色浅得几乎难以辨认，最明显的只能看到三种颜色。原来一直幻想的终究是个幻想，破灭于真实的自然景观中。第二次见到彩虹，在没有任何新鲜和兴奋，尽管看到别人兴奋地惊叫：彩虹！呵，那仅是光的散色现象而已。真实的总不及心中的美好。

　　正因为见过了彩虹，我才后悔，后悔没有用高清像索的照相机把它拍下，也许这样还能还原心中的模样。但我还是用肉眼看了，以至于戳穿了膨胀的泡泡。看流星雨，我想还是要带上什么天文望远镜之类的工具，直到所见的与所想得完全吻合，我就不会连最后一点值得纪念的童真也戳破，但我没有那些观星工具，况且楼房密集的城镇里难以找一处适合观星的空旷地方，再加上这几天都是多云天，不是观星的好天气。那么，有这么多实际的理由支持我去错过，我就宁愿错过，以保存心中对流星雨的美好塑像，不被玷污的一丝回忆。

　　中考满分作文范文：冬雪

　　冬雪，你是洁白的；冬雪，你是神秘的：冬雪，你也是美丽的！

　　盼望着，盼望着，冬天来了，江水结冰，大地结冻。

　　春天的新芽是人们眼中报春的使者，因为它给人一种大地苏醒万物复苏的感觉：夏日的苍绿惹人喜爱，因为它给人以一种生机勃勃的感觉：秋天的金黄令人向往，因为它代表丰收的喜悦：冬天的飞雪引人遐思，因为它的纯洁，冬天的雪花就是我的最爱，说不上为什么，可能由于我自己的个人爱好，使我不由自拔的爱上了那飘逸的飞雪。冬天大自然的景色也变了个样儿。桃树，杏树，李树，你不让我，我不让你，都争先恐后地换上了银白的雪装。青松，绿竹却穿着白中透绿的衣衫，显得格外的与众不同，独一无二。腊梅花在雪地中悄然开放，又有几个人能真正的分辨出它来呢？能分辨出来的也只是靠它那淡淡的幽香。

　　这时的雪像梨花，像柳絮，纷纷扬扬：似窗花，似星星，似仙女千姿百态，形状不一。他好轻，好柔。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树上，像给树穿上了银装；落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹，美不胜收。

　　雪花飞舞起来，好像仙女撒下的无数碎玉分飞，又好像百花圣母撒下的洁白小花，它在空中飘舞着，追逐着，像一朵朵精巧的白菊。操场上，体育馆…到处都可以见到有人在玩雪。站着，坐着，三两个一伙，四五个一群打雪仗堆雪人，好不活泼热闹。风轻悄悄的，雪软绵绵的，伴随着你走入一个甜美的梦。

　　冬天，冷冰冰的面孔，热腾腾的胸膛。春的美好，夏的堂皇，秋的富饶，全部温藏在冬的底层。当她把这一切奉献给人类的时候，自己却悄悄的隐退了。冬啊！自由给予，没有索取，不求赞颂，淡薄名利。

　　雪，你外在的素雅与内在的高洁，无一不给人一种没的享受，无穷的回味和思索。啊雪！你像天使的翅膀一样洁白，像婴儿的心灵一样纯洁。你铺天盖地而来，无私地覆盖着万物；你悄无声息地走来，默默的孕育春天！你纯净，你无私！纯洁、纯净的雪花啊！我衷心的赞美你！我真想高声对全世界呐喊：“我爱你！冬雪！”

　　中考满分作文范文：我懂得了那份严厉

　　往事随风飘落，落在阳光下，光芒万丈；落在小溪上，照射出那张严厉而熟悉的脸庞。

　　我很难说清自己对她的情愫——一个从未给过你表扬的老师，一个对你好却不愿意表达出来的老师。

　　自从那天她拿着三角板走进我们教室后，我的生命里出现了一位永远难忘的老师。她给人的第一感觉和最后一眼感觉都是冷漠，但我却能在她的冷漠中找到那宝贵的温柔。

　　她不爱笑，笑起来却惊天动地。她不爱说话，她说出来的话却一语惊人。与她相处已久，对她的了解也不断加深。她的要求太高，高到我们无法做到，但她从不留情。我从没忘记那节课。我们刚接触方程，还什么都不懂，她却出了如此高难度的题。我们都没能做出来，而她的要求是必须都做出来。我们都静静地等着她的处罚，但她却没有。她认真地看了每个同学做出来的错题，手指来回在同学的本子上滑动，眼睛里透露出一种深不可猜的神情。她站在讲台上，我们屏住呼吸，她却显得非常平静。她开始讲题，我怀着恐惧的心理，没注意听讲。

　　不久后，她讲解完了，把黑板上的答案擦了后，准备要叫同学再把答案写上去。当时我就慌了，低着头不敢看她，生怕她叫到我。心里在打着鼓，身体微微颤抖着，手心都捏出了汗。

　　倒真是怕什么来什么，她偏偏就叫了我。我站起来后，呆若木鸡，身体抖得厉害。她见我不动，立刻就明白了，接着，她用淡然的声音叫我坐下，后面还附加一句：“下课到办公室来！”从坐下去到下课的这段时间，我整个人都处于神游状态，参合着恐惧与愧疚直到下课。奇怪的是，去到办公室，她并没有说其他的话，而是认真地讲解着题目，渐渐地，我也不再紧张，慢慢轻松下来。她拿着笔的手在本子上舞动，望着她托付希望的眼神，心里不觉浮起一阵温暖。

　　我注意到，当她在解题的时候，她好像放开了眼前的一切，全身心地投入到题目中去，双眼闪着光，眉宇在飞扬。她的神情让人忍不住想去加入。讲完后，她的严厉又挂在了脸上，我把心里的谢谢咽了下去，永远保留在心里。

　　已许久未见她，心里却时时映出那张严厉的脸，闪着光的眼睛。

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