【#演讲稿# 导语】演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想,感情,表达主张,见解。也可以用来介绍自己的学习,工作情况和经验等等。以下是©文档大全网为大家整理的演讲稿的正确格式范文六年级【10篇】,供您阅读借鉴!
演讲稿的正确格式
不同类型、不同内容的演讲稿,其结构方式也各不相同,但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下:1.开头要先声夺人,富有吸引力
演讲稿的开头,也叫开场白,它犹如戏剧开头的“镇场”,在全篇中占据重要的地位。
开头的方式主要有如下几种:
①开门见山,亮出主旨。
这种开头不绕弯子,直奔主题,开宗明义地提出自己的观点。
②叙述事实,交代背景
开头向听众报告一些新发生的事实,比较容易引起人们的注意,吸引听众倾听。
③提出问题,发人深思
通过提问,引导听众思考一个问题,并由此造成一个悬念,引起听众欲知答案的期待。
④引用警句,引出下文
引用内涵深刻、发人深省的警句,引出下面的内容来。
开头的方法还有一些,不再一一列举。总之无论采用什么形式的开头,都要做到先声夺人,富于吸引力。
2.主体部分要层层展开,步步推向xx
演讲稿的主体,要层层展开,步步推向xx。所谓xx,即演讲中最精彩、最激动人心的段落。在主体部分的行文上,要在理论上一步步说服听众,在内容上一步步吸引听众,在感情上一步步感染听众。要精心安排结构层次,层层深入,环环相扣,水到渠成地推向xx。
主体部分展开的方式有以下三种:
①并列式。
并列式就是围绕演讲稿的中心论点,从不同角度、不同侧面进行表现,其结构形态呈放射状四面展开,宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点,证明中心论点。
②递进式。
即从表面、浅层入手,采取步步深入、层层推进的方法,最终揭示深刻的主题,犹如层层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次,能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。
③并列递进结合式。
这种结构,或是在并列中包含递进,或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。
3.结尾要干脆利落,简洁有力
演讲稿的结尾,是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召,方式很多。好的结尾应收拢全篇,卒章显志,干脆利落,简洁有力,切忌画蛇添足,节外生枝。
1.演讲稿范文六年级
尊敬的各位老师、各位来宾,亲爱的同学们:大家好!
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
2.演讲稿范文六年级
亲爱的老师、同学们:我有很多朋友,有同龄的,也有年幼或年长的。但我有一个最特殊的朋友——那就是书。它整天和我形影不离,时刻伴随我长大,它是我最心爱的良师益友。
每当写完了作业,我就会习惯地从书架上拿一本书来看。书架上的书可多了!一本本又大又厚,有世界名著,有百科全书,有幽默笑话……它们带给了我许多快乐,教会了我许多知识,也教会了我如何做人。
有一天,我和朋友吵了一架,回家后,我一直闷闷不乐,坐在床上,我顺手拿起一本书,毫无目的地翻了起来,不想,一会儿就被迷住了:这是一本童话故事,里面的主人公幽默风趣,故事情节滑稽可笑。我一下子忘记了所有烦恼,沉浸在美丽的童话世界里。还有一次,我的哥哥考了我们许多问题,我一个个都对答如流,让我在同伴面前出尽了风头。当他们问我为什么这么聪明时,我说:这都是书教我的。
书是我最心爱的朋友,每时每刻,我都会把书带在身边,甚至连吃饭时也舍不得放下,妈妈总是说我是一个小书虫。我愿意做一个这样的书虫,每一天,我都在书中吸收营养,不断进步,渐渐长大。
谢谢。
3.演讲稿范文六年级
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
从前的水,清澈见底,伸手便是一群群的小鱼,孩子们会在水中玩耍,大人们在岸边干活,累了就直接勺起小溪里的水直接就喝了,还带着一丝丝的甘甜。
这个世界上还有很多地方的人喝不到干净的水,我们都知道,水是生命之源,人如果喝不到水,就会死亡。如果我们每个人都行动起来,保护水源,珍惜用水,那些喝不到水的人们就能够分享干净的水了。
水,是自然界赐予我们的最珍贵的礼物。滴滴水珠,涓涓溪流,滚滚浪花,滔滔江河,人类的生活永远离不开水的。
谢谢大家!
4.演讲稿范文六年级
敬爱的老师,亲爱的同学们:回想起六年前,我们离开幼儿园,迈入了小学,在那时的我们,还不敢离开父母的怀抱,上街都要大人拉着,连三个苹果加四个苹果,还要掰着手指才能数的清。现在,我们不仅知道地球上有七大洲,四大洋,而且还知道宇宙里有银河系和河外星系。我们学会了数学,我们提起笔来会写文章,我们更清楚地知道要热爱祖国,维护世界和平。
老师们,同学们,我们毕业后,将要进入中学,以后,我们有的会进入大学深造,有的会扛枪保卫祖国的边疆,有的会上山找矿,有的会进工厂打工,有的会去广漠的原野上耕耘。我们有的会奔赴全国各地,有的会去纽约,巴黎,伦敦。但我们不论做什么工作,不论在什么地方,我们永远会怀念我们的母校,我们永远会记住在座的的老师和同学们,我们永远和母校心连心。
老师们,同学们,请相信,你们的心血没有白费,你们的友爱在我们心中。我们今天离开这里,心里有你们播下的火种,身上有你们关注的目光,我们会在新的学校拼搏,在新的学校奋斗,绝不会辜负你们的信任!
敬爱的老师,亲爱的同学们,请等待我们的佳音吧!
谢谢。
5.演讲稿范文六年级
大家好!春天,我们的校园非常漂亮。有很多棵很高很高的大树,操场边上长满了绿油油的草,这些草当中有一些枯萎了。过了一天又一天,终于那些草开始发芽了,我们在操场边玩耍、嬉戏。
夏天,外面的操场和校园都很热。有一天,天气特别特别的热,热的草都枯了,我们每天下课都去浇水了,浇了一天又一天,终于,花开了。
秋天很凉爽,每天我们到校园玩,打球、踢毽子……
冬天,是我们最喜欢的季节,特别是下雪的时候,我们整个校园都是银装素裹。
你看,我们的学校春、夏、秋、冬都是美丽无比的。
谢谢大家!
6.演讲稿范文六年级
大家好!我叫xxxx,是六(2)班的学习委员。六(2)班是一个团结而又充满活力的集体。分开,我们张扬个性;合拢,我们众志成城;团结,是我们的力量之源;互助,是我们进步的根本。热爱班级,是我永恒的主题。为了提高班级成绩,作为学习委员,我总是积极帮助其它同学共同进步,开展多种形式的学习竞赛,提高同学们的学习兴趣,成为老师得力的小助手。
热爱音乐,是我一生的梦想。为校争光,是我不断的追求。我学琴六年,钢琴技艺日趋成熟。20xx年,我代表安徽省参加“全国校园才艺大赛”,获钢琴组一等奖,为学校争光。20xx年,随学校蒲公英合唱团赴南京参加“全国首届少儿合唱节”,我担任钢琴伴奏,凭着纯熟的技艺和完美的配合,获小黄鹂奖,再一次为学校争光。
感谢老师,感谢同学们。成长的道路也许坎坷而艰辛,但文明、勤奋的校训将永远陪伴着我。无论经历多少风霜雨雪,我都可以勇敢的去面对,永不放弃!谢谢!
7.演讲稿范文六年级
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!
我们经常会这样说,明天会更好,是的,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠我们今天的智慧,勤劳和刻苦,只有今天的努力才能换取明天的美好生活。
古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”同学们,学习时间如此有限,所以我们必须抓住这有限的时间学会学习,培养良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。学习先靠“勤”。伟人说过,天才出于勤奋,聪明出于努力。所谓的“勤”就是珍惜时间,早上,我们不能迟到,上课,我们不能开小差,作业,我们不能偷工减料。也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧,只要我们一点一滴的去努力,何愁不能取得好的成绩呢?其次,学习还要靠“思”,我们不能学习拔苗助长的人,不学那囫囵吞枣的人,“思”的意思是学习要讲科学,例如:作业要自己完成,拒绝抄袭,不懂的知识问问同学或老师,还是基本要求。但是现在有些同学为了完成任务而抄作业,不但使老师无法真正了解到同学们的真实水平,而且使同学人们丧失了思考习惯。
同学们,早在唐朝,就有人写下这样的诗句:劝君莫惜金镂衣,劝君惜取少年时,花开堪折直须折,莫待无花空折枝。因此,作为新时代的青少年,我们更要珍惜时间,努力学习,走向成功的彼岸。
谢谢。
8.演讲稿范文六年级
尊敬的老师、各位评委,亲爱的同学们:大家好!
书是人类进步的阶梯。好书更是伴我成长的阶梯了。
我家虽然不算是书香世家,但经过爸爸妈妈半生的积累,书还是挺多的。受爸爸妈妈的熏陶,我从小就酷爱读书。一有空,我就会一头扑进书中。在书海中遨游,在书林中漫步,在书山中攀登。那是多么的赏心悦目,心旷神怡。为此,我常常忘了窗外的风雨,世间的吵闹,常常是在爷爷奶奶,爸爸妈妈的提醒或干涉下,才极不情愿地走出书本中的人物、故事、美景……
好书伴我成长。那浩如繁星的好书啊,开阔了我的视野;增长了我的才干;丰富了我的知识;陶冶了我的情操。它们不仅让我看到了“鸟向檐上飞,云从窗里出”人间胜景,也让我领略到“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的江南风情,还让我欣赏到了“大漠孤烟直,长河落日圆”的塞外风情……
好书伴我成长。它给我心灵的安慰,心田的滋润。让我直冲智慧的云天,去实现人生的腾飞。
谢谢。
9.演讲稿范文六年级
尊敬的老师、来宾,亲爱的同学们:大家好!
今天,是一个值得庆祝和纪念的日子,是一个你我将永远铭记的日子。我们将告别培养我们成长的母校、告别给予我们无尽帮助和辛勤付出的恩师们,也将告别与我们风雨同舟、情同手足的同学们。回顾这几年的小学生活,我们承蒙老师们的错爱,一路走来,我们取得了令人满意的成绩。从初次踏入学门到六年后的今天,从一个懵懂的花季少年,到一名合格的小学毕业生,生活、学习中的点点滴滴无不凝聚了老师们的心血。是您教给了我严谨的态度;是您让我体会到了付出的喜悦;是您赋予我知识的灵魂,是您给予我施展才华的广阔空间。
时间如白驹过隙,六年的小学时光转瞬即逝,今天蓦然回首,仿佛就全在眼前。还清晰记得第一次站在操场上的那个瞬间,带着未脱的稚气和对知识海洋的无限幢憬,我们开启了通向光辉未来的大门。虽然,时光老人匆匆的步伐无情的带走了这一切,但是记忆中却永远抹不去那欢聚一堂的瞬间。
在此,祝愿老师万事如意,身体健康!祝愿母校越办越好,桃李满天下!谢谢大家!
10.演讲稿范文六年级
各位同学、老师:大家好!
每个人都有自己的理想。有人说过,一个人没有理想,就像小鸟没有了翅膀。可见,一个人的理想对他这个人的一生是极其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去当歌星、有的想当医生……而我,却想当一个的作家、诗人,用笔来谱写出生活的篇章。
文学,是表达生命的方式。一首短短的诗、一篇文章,就能表达出作者所要抒发的情感。改一下爱迪生的话,“一个成功的作家、诗人,是百分之九十九的写作基础加百分之一的灵感。”文学可以带给人无穷的魅力,它当之无愧是我追求的理想。
理想是生活的器材。每个人的理想都缤纷魅力、绚丽多姿。
我会牢记我的理想,为它而奋斗!相信不久的将来,文坛上又多处了一颗光彩夺目的新星,她就是——xxxx。
我的演讲讲完了,谢谢大家!
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