1.科技科普活动总结模板
为建设社区在辖区开展以“创新放飞梦想,科技引领未来”为主题的科普宣传活动。活动中,建设社区通过黑板报、公告栏、发放宣传资料等方式,向居民大力宣传科普主题知识:
一、普及传播发展理念,围绕我国经济社会发展新常态的需求,大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念;
二、大力倡导创新创造创业,围绕创新驱动发展战略,大力普及宣传“大众创业、万众创新”的重要意义,激发创新创造创业的活力;
三、大力促进公众了解高新科技,围绕科技成果,让公众特别是青少年在展示体验交流中,感受前沿科技魅力,了解科技事业发展,增强民族自豪感;
四、大力倡导科学生活方式,围绕公众关注的焦点问题,及时、准确、便捷为公众解疑释惑,倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神。
通过此次宣传活动,让辖区居民对科普知识有了更深入的了解,也在社区中营造了浓厚的科普文化氛围,为建设文明和谐社区的发展奠定了基础。
2.科技科普活动总结模板
为更好地落实地区关于科普日的活动要求,做好全国科普日活动的组织工作,山水文园社区文教委积极行动,比较圆满的组织和完成了科普周的各项活动。现总结如下:
一、组织安排方面
在接到任务的第一时间,及时挣得社区党委和领导班子的支持,并与其他各口工作人员通力合作,根据社区实际情况和当前重点工作,全面协调,相互融入,全面开展各项科普活动。
二、活动安排方面
在科普日期间,先后组织安排了三次活动,分别是:
1、在社区门前步道设置节水宣传点,制作宣传板报和《家庭节水小常识》,向居民和路人进行节水重要性和节水常识的宣传。累计宣传人数40余人次。
2、在城建五公司山水文园项目部会议室开展科学预防艾滋病及健康常识讲座,聘请医生现场解答健康方面的问题,并引导参会人员正确认识和预防艾滋病。参会人员40余人。
3、组织居民志愿者到房山水峪进行采摘,在通过感受自然地美丽景色,进一步激发广大居民志愿者爱护自然,保护环境的意识的同时,邀请当地果农为大家指导果树嫁接和水果挑选的常识,引发居民对科学的极大兴趣。
3.科技科普活动总结模板
日前,由仁化科协主办,县经信局、质监局、科技局、县妇联等相关部门协办的“全国科普日”活动走进扶溪镇圩镇和董塘镇高宅村,为广大基层群众送上了一场形式多样、内容丰富的“科普大餐”。
活动当天,来自全县相关部门的科普志愿者们围绕主题,通过展出“食品安全与公众健康”、“网络安全”等科普图展,提供知识产权维权知识、专利申请、法律法规等专业知识咨询,悬挂横幅,科普知识有奖竞答,发放数千份宣传资料等多种形式,向广大群众广泛宣传科普知识。活动中还向到场群众免费发放农作物新品种、化肥等助农农资,到场的群众纷纷表示科普活动用贴近生活的方式让他们增长了见识。
在扶溪镇圩镇,由丹霞曲艺社和县关工委共同带来了的文艺表演,更是让到场的数百名群众享受了一场丰盛的“视觉盛宴”。表演中舞蹈、表演唱、手语表演、采茶小戏、太极等一个个精彩纷呈的文艺节目获得了群众的阵阵喝彩。
据了解,该县科协将在“全国科普日”活动期间陆续组织开展科普知识进校园、进社区、科普惠农、科普开放日等各类科普宣传教育活动。
4.科技科普活动总结模板
根据区全民科学素质工作领导小组《关于印发〈区第二xx届科普宣传周活动实施方案〉的通知》精神,围绕“创新创业、科技惠民”主题,结合我局实际,认真组织开展活动,现将情况总结如下:
一、领导重视,分工明确
开展科普宣传周系列活动是实施全民科学素质行动,推进江苏省科普示范区创建,促进社会和谐的一项重要举措。作为科普宣传周领导小组成员单位,我局十分重视这项工作,明确了分管局长负责此项工作,综合计划科、办公室负责具体宣传事务。
二、精心筹划,准备充分
围绕活动内容,按照责任分工,制定详细实施方案,精心组织做好相关准备工作。采购新农村实用科技知识150册,印刷知识产权常识、防震减灾常识宣传资料各10000份,编发竞赛宣传题100道。
三、加强协调,注重实效
宣传阶段,我们充分利用科技局网站宣传知识产权常识、防震减灾常识。与区教育局联合组织学生观看防震减灾宣传片、宣传挂图,并发放防震减灾宣传(折)页,达到“教育一个孩子、影响一个家庭、带动整个社会”的目的。
5.科技科普活动总结模板
我校积极地开了展科普知识宣传、展览活动。首先在学校的环境布置中,在学校大门口和教学楼分别张挂了“全国科技活动周暨区科普宣传周”、“坚持科学发展,走近低碳生活”的横幅,同时学校利用板报、宣传橱窗等宣传科普知识。
1.举办了科普知识讲座。
在宣传活动期间,学校校园电视广播站也进行了科普知识宣传讲座,积极倡导:以科学发展观为统领,重点围绕低碳经济、低碳技术、低碳生活、节能减排与气候变化、上海世博会等公众关注的社会热点问题开展了主题讲座活动。同时有针对性地开展安全教育、应急避险和健康生活等方面的教育,普及相关知识和技能。坚持贴近实际,贴近生活,贴近师生,积极营造“讲科学、学科学、用科学”的良好校园氛围。
2.组织科普创新等活动
在人类前进过程中,在科学技术发展过程中,想象力发挥着巨大的作用。为期一周的科技节活动,大大地激活了学生的想象力。各年级开展了科技手抄报作品的创作。通过绘画创作比赛,提高了学生们的想象、创新能力,学生想象力得到培养和提高。
在科普知识竞赛活动中,同学们充分利用班级订阅的《科学大众》等科普杂志、图书室内的科普读物、网络上更为丰富的科普知识介绍,进一步增长了科普知识。各年级各班抽选4~5名学生参加了学校组织的科普知识竞赛,展现出了“小小诺贝尔”的个人风采。
6.科技科普活动总结模板
为深入贯彻落实万科12号文件要求,我乡积极组织开展了以“科技创新驱动三农发展”为主题的科普活动月活动,大力推广了科技成果,普及了科技知识,提高了广大干群的科技素质,现将我乡科普活动月工作总结如下:
一、精心组织,积极部署安排
科技是第一生产力,为把科普工作落到实处,我乡召开了乡村干部会,积极部署安排,精心筹划,成立了由分管领导任组长,农技、畜牧、文广、安办、计生、各村主任为成员的领导小组,加强了对科普活动的组织领导,形成了上下共抓共管的联动格局,明确了职责分工,进一步明确工作任务,细化工作职责,为顺利开展科普活动月的各项工作提供了坚强的组织保障。
二、多方宣传,突出重点,取得失效
在政府、场镇、学校等人口密集地,采取了内容丰富、形式多样的宣传,通过LED显示屏、悬挂横幅、广播宣传、远程教育、发放科普宣传资料等方式,营造了浓厚的的科普舆论氛围,为科普活动的开展奠定了浓厚的氛围。
总之,本次科普活动月活动在乡政府的高度重视下组织得当、内容丰富,在全乡范围内形成了宣传科学、普及科学、弘扬科学的精神风尚,为推进社会主义新农村建设,促进农业增效,农民增收,农村发展提供了科技支撑,大幅度提高了农民、场镇居民、青少年的科学素质。
7.科技科普活动总结模板
为认真贯彻州、县20xx年中小学科技活动周精神,我校开展了科技活动周系列活动,在全体师生的共同参与、努力下,活动开展得丰富多彩,卓有成效。现总结如下:
一、领导重视,深入宣传
成立了以校长为组长,以中层领导为组员的科技活动周领导小组,在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责,把本次科技活动周的工作落实到了实处。同时我们在校门口及教学楼上悬挂“讲科学、爱科学、学科学、用科学”、“保护生态环境、保障安全健康”的标语,引导广大师生从思想上高度重视,使此次活动深入人心。
二、活动丰富,扎实开展
1、举办科技活动周开幕式
我校举行了科技活动周开幕式,姜校长在国旗下对学生进行爱科学的教育。少先队大队部发出了“爱科学、讲科学”的倡议。
2、出科普板报、橱窗、画廊。
技活动周期间,我校组织各班出一期科普板报、画廊,均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的手抄报。在此基础上,我们组织评比,评出一、二、三等奖100名。
3、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画
3-6年级学生阅读优秀科普文章800余篇;3-6年级学生写读书笔记1000余篇;5、6年级的学生参加画科幻绘画活动,共完成科幻绘画240幅,幅幅精彩、内容丰富。
8.科技科普活动总结模板
为进一步落实区科技局“全国科普日”活动实施方案的要求,望湖社区利用社区宣传栏、科普挂图、悬挂横幅等方式进行科普知识宣传,通过积极开展科普培训、社区益民、科普惠民等相关活动,让居民能够积极参与科普活动。科普活动总结如下:
一、社区开展地震应急疏散演练科普教育活动。
望湖社区联合辖区合肥市第四十八中、望湖小学分别开展地震应急疏散演练科普教育活动。通过模拟灾害预警,让学生们都能够参与其中,科学的掌握地震灾害逃生技能。此次活动开展参加人员三千余人。
二、社区举行了以“全民创新,人人有责,人人可行”为主题的科普知识进社区讲座。
我社区举行了以“全民创新,人人有责,人人可行”为主题的科普知识进社区讲座,促进公众合理营养,提高广大人民群众的健康意识和自我保健能力。此次讲座以卫生健康科普知识为主要内容的健康教育宣传活动,免费测血糖、测血压、免费义诊活动。活动期间共派出医护人员8人,发放宣传材料423份、免费测血糖108人、免费测血压286人、发放健康教育问卷120人份收回108人份。
三、开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动。
望湖社区开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动,通过专家与家长的沟通正确培养孩子们的阅读兴趣,从而更好的科学的'助孩子们快乐的成长。此次活动参加社区公益大讲堂67人,发放儿童绘本70册,本次活动受到了广大社区居民的欢迎。
在今后,望湖社区将进一步加大科普知识宣传力度,多元化开展科普教育实践活动,让科普理念能够深入每个居民心中,能够进一步践行全民创新发展必须依靠科技进步和创新等科普理念。
9.科技科普活动总结模板
在校园内了形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风气,把学好文化科学知识与振兴家乡经济,建设现代化祖国紧密联系起来。先将整个科普活动月的开展的活动情况总结如下:
一、德育处召开班主任和科学组教师、艺体教师会议,安排科普月活动内容。
二、德育处与少先队分别在九月中旬和下旬办了两期科普知识宣传板报。
三、全校各班班主任组织开展以“科技创新”为主题的班队活动,组织学生学习科普知识,介绍一些先进的种植、养殖科技知识。
四、各班办了一期宣传科普知识的班报。
内容非常丰富,有孩子们收集的科普、科技知识,科技创新感言、绘画、手抄报等。
五、学校“红领巾”广播站,每周星期三开播科普知识。
六、美术教师在美术课上指导学生创作科学幻想画;信息技术课上,老师组织学生上网查科普资料,观看科普动画视频;科学教师在兴趣活动课上指导学生进行科技小制作。
10.科技科普活动总结模板
科普宣传周期间,学校把“无锡市xx区第x届科普宣传周”的宣传口号印发给各班级,张贴在教室里,每天在校园内电子屏幕早晚播放,营造了浓厚的科普宣传氛围。围绕“节约能源·保护环境·保障安全”这一科普宣传周活动主要工作,组织全校师生开展了一系列的活动,例如传染病防疫讲座、黑板报宣传、金点子征集等,通过活动学生们对节能、节水、节地、节约资源的知识掌握了不少,并开始自觉地转化为个人的行动,为共建和谐校园出一份力。具体工作如下:
1.利用国旗下讲话,进行了防震减灾主题安全教育;各班利用黑板报等方式宣传科普宣传周标语;在科普周期间学校利用大屏幕每天早晚滚动播放标语。
2.在全校师生中举行“我为节约型、生态型校园建设出金点子”比赛。比赛教师和学生两个组,教师以办公室为单位,由工会组织,成绩纳入学期文明办公室考核体系。学生以班级为单位,成绩纳入优秀班集体考评。在很多种学校教导处、总务处带头积极参与,大家围绕学校自身的建设,提出了“空中花园”、“雨水收集系统”、“路灯led改造”等多个优秀金点子。
3.与此同时,我们还积极利用科普宣传周的机会开展了一系列的自主活动。例如带领低年级学生参观学校科技馆,激发了低年级小朋友对科学的兴趣。进行了太阳能汽车表演,让更多的学生了解神奇的太阳能,对未来开发新能源充满信心。
通过科普周活动,培养学生对等科学的正确态度和方法,培养学生独立思索和自主探索的精神与能力,使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观。我们会以此为新起点,结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,不断促进学生创造性思维的发展,把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。
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