【#二年级# 导语】作文是另一种方式的与人交流,在倾诉中宣泄情感,陶冶性情,平静心灵,还可以获得精神上的收获,写作能让作者获得一种满足感和成就感,这种感受是作者写作中的收获。以下是®文档大全网整理的《小学二年级童话作文范文》,希望帮助到您。
【篇一】
他喜欢小兔子的耳朵、小狗的尾巴、小猫那肥嘟嘟的小嘴、小鸭会游泳的的小脚、小女孩那可爱的脸蛋……
一天,小松鼠做梦了,梦见了:天神爷爷给了小松鼠一朵五色花,对他说:“这五色花可以满足你五个心愿,如果你不想要它,就说‘我真后悔,我真后悔!我不要……’就行了!”
小松鼠清早一起来,就看见自己花盆里的西瓜芽变成了一朵五色花。小松鼠喜出望外、欣喜若狂,立即连根拔起五色花,说:“五色花呀,五色花,快实现我5个愿望吧!1、我想要兔子的耳朵……快实现吧!”话音刚落,小松鼠就变得非常美丽。
就因这样,小松鼠得了许多奖,比如:“谁最美”大赛一等奖,“浅水游泳”大赛一等奖。可是,没过多久,许多时间让小松鼠非常后悔。晚上,蚊子在小松鼠的耳朵里飞来飞去,真不舒服,没有了自己的扇子型尾巴,感到寒风刺骨……小松鼠赶紧说:“我真后悔,我真后悔!我不要……!”很快小松鼠恢复了原样。
小松鼠通过这次明白了一个道理,朋友们,你们知道吗?
【篇二】
第一天,小鸟来到小松鼠那里,看见小松鼠在树上上蹿下跳。他飞过去对小松鼠说:“小松鼠,我想跟你学跳跃。”小松鼠很乐意教他,可是,小鸟从第一棵树跳到第二棵树时掉下来了。小鸟想:学跳跃太难了,我不学了。他跟小松鼠告别后就走了。
第二天,小鸟来到大雁那里,他对大雁说:“大雁,我想跟你学飞翔。”大雁说:“好呀!”可是,他没飞多远就累了。他想:学飞翔太难学了,我还是不学了。他跟大雁告别后就走了。
第三天,小鸟来找鸭子,他对鸭子说:“鸭子,我想跟你学游泳。”鸭子说:“可以呀!”可是,小鸟刚到水里就差点被淹死了,鸭子急忙游过来把他救上岸。小鸟醒来后想:游泳太难学了,我还是放弃吧。他跟鸭子告别后就走了。
最后,没人教他本领了,他哭着回家找妈妈。妈妈对他说:“学本领不能三心二意,不然什么也学不好。”小鸟听了,很后悔。
【篇三】
这时,小草妹妹说:“青蛙先生,您没事吧?过一会儿就不疼了。”青蛙止住哭声,生气地说:“被踩的又不是你,你不疼!”小草生气地说:“你只是被踩了一脚,再说,鹅又不是故意的,原谅别人吧。”青蛙生气地说:“不行!我一定要报复它一下。”
青蛙说完,就去河边找石头,准备用石头砸鹅。这时,小草说:“如果你踩着别人哪,你会怎么办?”青蛙这时突然间醒悟,我不是正踩在小草身上吗?青蛙羞愧地说:“对不起,小草,我不应该这样自私。你难道不疼吗?”小草笑着说:“没关系,我们小草就是为你们服务的呀。”
就在这时,鹅回来了。它非常抱歉地对青蛙说:“青蛙先生,我刚才不小心踩着您啦,没有及时向您道歉,真是对不起!”青蛙笑着说:“没关系,我已经原谅你了。”
青蛙说完,害羞地看了脚下的小草一眼。小草开心地笑了。青蛙,鹅和小草都相互看了对方一眼,然后就一起玩耍起来。
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