高一生物必修三必考知识点总结:高一生物必修三必考知识点

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组织液淋巴
2、稳态的调节机制:神经-体液-免疫调节网络
3、神经纤维上传导: 双向(静息电位内负外正;动作电位内正外负),但若神经元在体内,则只有单向。
4、神经元间传递:单向(原因:神经递质只能从突触前膜释放,然后作用于突触后膜。) 突触小泡(神经递质)→ 突触前膜→突触间隙→ 突触后膜(有受体)→产生兴奋或抑制
5、人体血糖的三个来源:食物、肝糖原的分解、非糖物质的转化
三个去处:氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、转化成脂肪蛋白质等
6、血糖平衡的调节
胰岛素(胰岛B细胞分泌):一种调低血糖的激素 胰高血糖素(胰岛A细胞分泌)、肾上腺素:升高血糖含量:
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寒冷刺激→下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素 (促进细胞的新陈代谢)
8、水盐平衡调节:
抗利尿激素:有下丘脑分泌,垂体释放,增强肾小管和集合管对水的重吸收.
9、体液免疫过程:(抗原不进入细胞)
↑→→→→→→→→→→→→→→↓记忆B细胞 抗原→→吞噬细胞→→T细胞→→B细胞→→→浆细胞→→抗体(与抗原结合)
T细胞的作用:产生淋巴因子。
10、细胞免疫(抗原进入细胞)
记忆T细胞
侵入细胞的抗原→吞噬细胞→T细胞→效应T细胞
效应T细胞作用:使靶细胞裂解,抗原暴露
11、在胚芽鞘中
感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端
向光弯曲的部位在胚芽鞘尖端下部
产生生长素的部位在胚芽鞘尖端
12、胚芽鞘向光弯曲生长原因:
①:横向运输(只发生在胚芽鞘尖端):单侧光照射或重力作用
②:纵向运输(极性运输):从形态学上端运到下端,不能倒运(遗传特性决定)
注:在太空中无横向运输,但有极性运输。
13、五种植物激素的区别出生率、死亡率 迁入率、迁出率 14增长型 年龄组成稳定型 (预测种群数量变化)
衰退型
15、种群密度的测量方法:样方法(植物和运动能力较弱的动物)、标志重捕法(运动能力强............
的动物)、取样器取样法(土壤动物)
16、种群的数量变化曲线:
(1)“J”型增长:增长率保持不变
(2)“S”型增长: 增长速率先增大后减小
17、K值:在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群的数量(环境容纳量)
18、丰富度:群落中物种数目的多少
19、群落的空间结构:
植物与光照强度有关
垂直结构动物与食物和栖息地有关
水平结构:镶嵌分布
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初生演替:
次生演替:
人类活动往往会使群落的演替按照不同于自然演替的
21、非生物的物质和能量:阳光、热能、水、空气、无机物
生产者:自养生物,主要是绿色植物,硝化细菌
组成成分消费者:绝大多数动物,除营腐生动物
分解者:能将动植物尸体或粪便为食的生物
的结构(细菌、真菌、腐生生物)
食物链和食物网(营养结构):
22、生态系统的功能:物质循环、能量流动和信息传递
23、生态系统总能量来源:生产者固定太阳能的总量
能量去处:呼吸作用、分解者分解作用、传给下一营养级、未利用(定量、定时)
24、能量流动的特点:单向流动、逐级递减。
能量在相邻两个营养级间的传递效率:10%~20%(不可以提高也不可以降低)
25、碳循环
碳在无机环境中的存在形式:二氧化碳、碳酸盐
碳的循环形式:二氧化碳 碳在生物之间的传递形式:有机物 物质循环特点:循环反复,具有全球性。
注:物质循环是在无机环境和生物之间,不能在生物与生物之间循环。
26、生态系统中的信息种类: 物理信息:通过物理过程传递的信息,光、声、温度、湿度、磁力
化学信息:生命活动中产生的可以传递信息的化学物质; 行为信息(仅动物才有):动物的特殊行为,在同种或异种生物之间传递信息。
27、信息传递在生态系统中的作用:
①:生命活动的正常进行,离不开信息的传递;生物种群的繁衍,也离不信息的传递 ②:信息还能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
28、生态系统的稳定性: 抵抗力稳定性:
恢复力稳定性:
一般来说,生态系统中的组分越多,食物网越复杂,其自我调节能力就越强,抵抗力稳定性越高,恢复力稳定性越差,二者呈负相关。
注; 抵抗力稳定性和恢复力稳定性并不一定呈负相关(如北极苔原生态系统)。
生物多样性包括:基因多样性、物种多样性、生态系统多样性
潜在价值:目前人类不清楚的价值
29、生物多样间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)
性的价值直接价值:对人类食用、药用和工业原料等实用意义的,有旅游观赏、科
学研究和文学艺术创作的价值
注:做题先判断是不是属于间接价值,否则即为直接价值。
30、保护生物多样性的措施:
就地保护:在原地建立自然保护区及风景名胜区(最有效)。
易地保护:把保护对象从原地迁出,在异地进行专门保护。
其他的建立精子库、种子库等利用生物技术对濒危物种的基因进行保护,利用人工受精、组织培养和胚胎移植等生物技术,对珍稀濒危的物种保护。

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