小学三年级语文周记300字7篇

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【#三年级# 导语】周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担,也不要觉得有任何压力,因为真的,只要排列一下就行了。以下是©文档大全网整理的《小学三年级语文周记300字7篇》相关资料,希望帮助到您。

1.小学三年级语文周记300字

  今天,妈妈带我到西湖南线去游玩。

  来到西湖南线,几棵驼着背的“柳树老儿”在热烈欢迎我们的到来。突然,一阵微风吹来。“柳树老儿”那绿油油的头发随风舞动!显得“柳树老儿”更年轻了。

  我们走啊走,看见一片碧绿碧绿的草地上,鲜花盛开,还散发出一股淡淡清香。真让人陶醉啊!我和妈妈便争先恐后地坐了下来。刚坐下,我那像扫描器的眼睛看见几只蝴蝶在翩翩起舞!它们那黑黑的身子,小小的头,两只细而美的触角,还有一对五彩斑斓的翅膀,美丽极了!

  看着看着,我就眼花缭乱!看来,这些蝴蝶跳的可不是一般的舞哦!清清的湖面上,几支游船在行驶。船上的游客向四周观望。高高的山,清清的水,展翅翱翔的小鸟,十分壮观。

  西湖南线是不是风景如画呀? 

2.小学三年级语文周记300字

  今天的大课间我们玩了有趣的跳绳游戏

  我们学校的第二节课后是我们的课间操时间,我们到了操场排好了队之后,广播突然就说今天不做操了,自己班级自由活动。于是我们就开始自己分组组织游戏了。有的在玩踢毽子,有的在玩对对碰,有的在打羽毛球。而我和几个同学一起玩跳绳。

  我们一共六个人,分为两组,比赛跳绳,两个人比赛单脚跳,还有就是带人跳。先进行的是单脚跳,顾名思义就是跳绳的时候只能一只脚跳,两只脚不能同时落地。这是我的强项,所以我就开始先跳,果然我发挥得很好,比对方多跳了20个。接下来就是带人跳了,就是两个面对面,然后一起跳,当然是我们组的另外两个人出战,最后我们组在这轮比赛中输了,但是在总体的跳绳比赛中我们赢了。

  跳绳比赛完成之后,我们还去踢毽子了,最后上课铃响了,我们才从操场向教室飞奔而去。今天的大课间真有趣。

3.小学三年级语文周记300字

  今天,妈妈带我去了动物园。

  买完票后,我们走进动物园一看,第一眼就看到了狗熊。走到近前一看,呀。那狗熊多威武啊。只见它晃动着它那笨重的身体,时不时地发出它那洪亮的吼声,好像在向我们*呢。

  我们又看了鹦鹉,那一个笼子里的鹦鹉时不时地发出它那洪亮的声音,好像在和其它动物交谈呢。

  我们向湖边走去,呀。湖边怎么那么多人啊。原来湖上有几只鹈鹕,它们的嘴好像一个大袋子一样,它时不时地张大它的嘴巴,好像在说:看,我的嘴巴多大。

  动物们可真可爱呀。我要积极宣传保护动物的知识。

4.小学三年级语文周记300字

  星期天,我和爸爸、妈妈到沂河边散步。

  我看见河边有一群羊,我想和它们玩,于是就拔了一些青草去喂它们。谁知道,那些羊连理都不理我。我问爸爸:“奇怪,羊不是最爱吃青草吗?它们怎么不吃啊?”爸爸笑了:“俗话说:没有不吃鲜鱼的猫,没有不吃柳叶的羊。”说完,爸爸就去柳树上摘了一些柳叶给我,说:“不信,你去试试。”

  我先拿了一点柳叶给一只小羊,没想到,它三口两口就吃完了,吃了还想吃,老是跟着我,我只好又给了它一点。这下可不得了啦!一大群羊都看见了,争先恐后地跑过来,把我给团团包围了。我把柳叶举在头顶,那些羊都恨不得跳起来抢。

  最后,手里的柳叶都被羊吃完了,可是它们还没吃够,我走到哪儿它们就跟到哪儿,甚至有一只羊还用角顶我,吓得我只好飞快地跑。后面还有只小羊一直跟着叫:“咩咩咩咩”,“我才不是你们的妈妈呢!”我自言自语地说。

  看到我被羊追赶的狼狈样子,爸爸哈哈大笑,说:“这回你知道了吧,羊最爱吃的不是青草,是柳叶啊!” 

5.小学三年级语文周记300字

  上个星期天,我在小区里捉了几只小蝌蚪。

  小蝌蚪是个可爱的家伙,有着长长的尾巴,在黑黑的身体中还藏着一对黑色的小眼睛,可爱极了!

  我一想起要养蝌蚪,就想到:“蝌蚪吃什么呢?”爸爸告诉我:“只要喂它们鱼饲料就行了。”于是,我把养鱼的盆子当作它们的新家,它们游来游去的,好像在打量这个新家。然后我给了它们一点儿饲料,它们立刻大口大口吃起来,食物马上就被吃完了。

  过了几天,小蝌蚪长大了,它们长出后腿,继而又长出了前腿,尾巴变短了一点。又过了几天,小蝌蚪的头变尖了,在水中就像一个指南针。黑黑的身体上显现出一点儿淡绿色。

  我在观察小蝌蚪时,无意间发现了小蝌蚪的秘密。我发现蝌蚪的头从黑色变成了透明色,我苦思着:“为什么它的头会变成透明色呢?”我查了资料后才明白,原来是因为营养不良,没见阳光。

  我因为要回老家了,所以,我把它放回了大自然。

6.小学三年级语文周记300字

  今天,数学课后,老师布置我们预习除法估算。

  预习是什么呢?老师为什么叫我们预习呢?我带着惊奇的心情回到家。查资料,问爸妈。原来预习就是在学习新课之前,自己先把书上的内容看一遍,这样,就能对新知识有了初步认识。

  我好奇地预习着除法估算。通过预习,我知道了估算538÷62时,可以把538看作540,62看作60,那么,538÷62≈9。原来,预习可以帮助我扫除数学学习的障碍,我对估算有了初步的理解。听课时,我能很快地接受新知识。即使有疑问的地方,也能迎刃而解。

  所以,课前预习很重要,我们一定要养成预习的好习惯,因为成功的预习,可以使听课质量更高,学习的效率也跟着提高,所以,它是打开知识大门的金钥匙。

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