[小学一年级语文试题]小学一年级学生的语文试题精选三套

副标题:小学一年级学生的语文试题精选三套

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【#一年级# 导语】语文是工具学科,是我们学好各门功课的基础。学好语文有利于提高我们逻辑思维,有利于提高我们的写作能力和语言表达能力,有利于提高我们分析问题和解决问题的能力,若是语文你都不行,别的是学不通的。以下是®文档大全网整理的相关资料,望对您有所帮助。


【篇一】


  一、我能把字写漂亮(看拼音,写汉字)。(8+2分)
  wú xiá yíng rào pí bèi bù kān
  kǎi xuán yùn chóu wéi wò ráo shù
  二、花开两朵,各表一枝(给多音字注音并组词)。(6分)
  应 ( ) 恶 ( ) 还 ( )
  应 ( ) 恶 ( ) 还 ( )
  三、火眼金睛,辨字组词。(4分)
  庭( ) 梢( ) 驰( ) 嘲( )
  挺( ) 捎( ) 弛( ) 潮( )
  四、分门别类我能行(把每组词语中不属于同一类的词“”画去)。(4分)
  1.弯弯曲曲 断断续续 模模糊糊 自由自在
  2.亡羊补牢 纪昌学射 画蛇添足 揠苗助长
  3.愚蠢 机灵 品质 谦虚
  4.返回 攀登 健康 挥舞
  五、择优录用(选择恰当的词语填空)。(5分)
  尽管……就…… 虽然……但是…… 只要……就……
  1.邻居家的小弟弟( )年纪小,( )很懂事。
  2. ( )如此,普罗米修斯( )是不向宙斯屈服。
  3. ( )我的手指稍一用力,它( )不能动弹了。
  屹立 矗立 耸立 挺立
  4.人民英雄纪念碑( )在广场南部。
  5.一排排白杨在戈壁上傲然( )。
  六、口语交际。(3分)
  小明在上学的路上看到两个小朋友在摇小树苗玩。小明应该怎样说才能让小朋友知道自己错了呢?
  七、句子加工厂(按要求写句子)。(6分)
  1.在医生的全力抢救下,终于苏醒了。(修改病句)
  2.几场春雨过后,常常会看见笋长出来。(改为拟人句)
  3.老师经常鼓励我们要为国家的富强刻苦学习。(缩句)
  4.有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句)
  八、乱句重组。(6分)
  ( )陈毅五岁就开始练毛笔字。
  ( )由于天天练习,陈毅毛笔字写得又漂亮又有劲儿。
  ( )上小学后,他每天要写几百个毛笔字。
  ( )他天天写,天天练,一个学期,那些黄纸比原来重了半斤。
  ( )后来,连便宜的黄纸也买不起了,他就到池塘边的沙子上练字。
  ( )当时,他没钱买本,就用毛笔蘸着米汤,在黄纸上写,晾干后,字迹没有了,第二天再写。
  九、课文内容我理解。(6分)
  1.《记金华的双龙洞》一文,作者的游览顺序是:路上→ →外洞→ → →出洞。
  2.《触摸春天》一文的主人公 是 。她是个热爱,热爱 的孩子。
  3.雷达通过 发出 , 遇到 就反射回来,显示在 。
  十、快乐阅读,轻松答题。(20分)
  纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大的东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。他用根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神( )地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得( )像车轮一样。
  1.这段文字节选自《 》一文,它是一个( )故事。
  2.请在括号里填上一个近义词来代替加点的成语,并用填上的这个成语造句: 。
  3.选择正确的词语填在文中的括号里。(2分)
  果然 突然 当然 竟然
  4.文中画“ ”的句子运用了 和 的修辞方法。
  5.纪昌是怎样练习把小东西看成大东西的?用“ ”在文中画出来。
  6.纪昌为什么能成为百发百中的射箭能手?你从中受到了什么启发?


【篇二】


  一、 读拼音,写汉字(20分)

  dào chù xiào liǎn diǎn tóu yīn wèi ɡēn zhe
  yánɡ ɡuānɡ shì shuí jiào shēnɡ kě yǐ zuì duō
  二、阅读短文,回答问题。(6分)
  马路上的汽车真多!我最爱看洒水车开过。亮晶晶的水珠向外喷洒,洗净了路面,洗绿了草坪,洗亮了树叶,洗艳了花朵。只要它把清凉的水喷过,连知了也不唱那炎热的歌了。
  1这段话共有 句(1分)
  2“我”最爱看 开过。(1分)
  3连一连。(4分)
  洗亮 树叶
  洗净 草坪
  洗艳 路面
  洗绿 花朵
  三、我会选。(在正确的字下面画“ ”。)(6分)
  ① 一只乌鸦口(喝 渴)了,到处找水(喝 渴)。
  ②大(像 象)又高又大,身子(像 象)一堵墙。
  ③小红的妈妈不(在 再)家。
  ④老师让我(在 再)读一次课文。
  四、我会写,写出相应的大小写字母。(10分)
  A( ) J( ) U( ) G( ) D( )
  r ( ) i ( ) n ( ) q ( ) b ( )
  五、识字加减法。(9分)
  1、换一换:例:队(认)(认真)
  住( )( ) 很( )( ) 惊( )( )
  2、减一减:例:送(关)(关门)
  哪( )( ) 河( )( ) 像( )( )
  3、加一加:例:寸(过)(过去)
  去( )( ) 者( )( ) 另( )( )
  六、快来找一找好朋友。(8分)
  胖 闲 暗 矮 美 新 重 冷
  明 高 瘦 忙 丑 轻 旧 热
  七、填上适当的词。(9分)
  一( )缸 一( )瓶 一( )象
  ( )的春天 ( )的水果 ( )的叶子
  闷热的( ) 红红的( ) 清清的( )
  八、你能把句子补充完整吗?(记住加上标点哦!)(4分)
  例: 天气渐渐热起来了。
  _________渐渐____________( )
  例: 官员们一边看一边议论.
  _______一边_______一边________( )
  九、按故事发展的顺序,在括号里写上序号。(6分)
  ( )有一天,他和几个小朋友在公园里玩。
  ( )古时候,有个孩子叫司马光。
  ( )别的小朋友都慌了,跑去找大人。
  ( )掉进水缸里的小朋友得救了。
  ( )司马光举起一块大石头,几下子就把缸砸破了。
  ( )一个小朋友不小心掉进大水缸里。
  十、按课文内容填空。(6分)
  我画了个 的太阳 ,送给春天。
  我画了个 的太阳 ,挂在夏天的天空。
  我画了个 的太阳 ,送给秋天。
  我画了个 的太阳 ,送给冬天。
  乌鸦把小石子 地放 地放进瓶子里。


【篇三】


  一、选择正确的读音,在下面画“?——”。(5分)

  音乐(yīn yīng) 烟(yān yīn)村 创(chuàng cuàng)造
  怀素是一个好(hǎo hào)学上进的好(hǎo hào)孩子。
  二、看拼音,写词语。(10+14分)
  tīng fēng yú shēng hé
  说 满 村 气 江
  大 车 头 旗 我 你
  xiě zì hé qì quán miàn tīng shuō yú cūn
  jiāng nán bái yún kāi fàng yīn tiān gǔ shí
  jiǔ niú yì máo dōng xī nán běi
  二、比一比,再组词。(8分)
  背 树 东 浪
  青 对 车 渔
  三、照样子填上合适的词。(6分)
  一( 只 )小鸟 ( 清清 )的小河 ( 升 )旗
  一( )国旗 ( )的小草 ( )字
  一( )水牛 ( )的冰花 ( )操
  四、写出反义词。(8分)
  去—— 地??—— 大—— 后——
  上—— 火—— 晚—— 外——
  五、填字成词。(6分)
  多加 光 色 声琅琅
  红日 鹅 雪 明珠
  六、把句子补充完整。(不会写的字可以用拼音代替)(3+2+2+2)
  1、我喜欢吃的水果有 ,有 ,还有 。
  2、_________________________________ 真美啊!
  3、冬天来了,______________________________________。
  4、今天是你的好朋友朵朵的生日,你打电话对她说:“_______________ ______ ____________________。”
  七、按课文内容填空。(25分)
  1、国歌声 ,高高 起。 ,您 敬 礼。
  2、上海黄 埔江边, 座 播 视塔,美丽的名 ,叫“ 明珠”。
  3、菊花 怕冷, 家都很喜爱它。
  4、怀素 以后,成 名 法家。
  5、 识 ,呼作 玉盘。 疑瑶台镜, 端。
  6、放学了,我背着书包面向太阳回家了,我的前面是 ,后面是 ,左面是 ,右面是 。
  7、一九二九 ,三九四九冰上走。七九八九燕 。

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