【#三年级# 导语】老师又作教师、师长、导师等,是一种职业,古已有之,指传授学生知识的人员,有各种教育类型(如语文、数学等),班主任也为老师之一;也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导,有能力的人。以下是©文档大全网整理的《小学三年级介绍老师的作文范文(五篇)》,希望帮助到您。
就是那么“刚正不阿”所以全班同学都夸赞汪老师是一位良师。汪老师,一位美丽的老师;一个负职责的老师;一个自信的老师;更是一个刚正不阿的老师。这就是我的老师,汪老师。
新的学期开始了,听说我们班的数学老师换成了温老师。这是一位怎样的老师呢?男的?女的?和蔼可亲的还是不苟言笑的?正想着,只见一位老师走进教室……
哟,原先是一位中年的男老师。头发虽然有点花白,但身材魁梧,动作利索,显得个性有精神有干劲!高高的鼻梁上架着一副方方正正的眼镜,镜片后是一双炯炯有神的眼睛,散发着智慧的光芒。从这一刻开始,我就喜欢上温老师。
温老师还是一位幽默风趣的老师呢!他告诉我们,有学生给他起了一个雅号“黑白双煞”。“黑白双煞?什么东西?能吃吗?”顿时,课室里炸开了锅,爆发出哈哈笑声。这时,温老师不但没有生气,还笑眯眯地说了这个雅号的由来。原先,温老师平时很随和,很友善,这是“白”的一面。但温老师认真起来很严厉,对学生的要求毫不含糊,这是“黑”的一面。哈,真有意思!
我喜欢上温老师了!期望在温老师的带领下,我们的数学课堂充满欢笑和乐趣,让我们学得更好!
我最喜欢听李老师讲课了,因为李老师讲课很有方法,总是让我们听得津津有味。记得一年级的时候,我们刚认字,当学到“问”字时,许多同学总是把点和竖的笔画顺序写错,李老师就把生活和认字结合起来,告诉我们说:“这个‘问’字的点就像门铃,如果我们大家去朋友家做客,就应该先按门铃,问一下朋友是否在家?所以应该先写笔画点……”。通过这个生动形象的比喻,老师不仅让我们懂得讲礼貌,而且让我们牢牢记住了这个字的笔画顺序。结尾总结
李老师就是通过许许多多生动有趣的方法,让我学到了许多知识,把上语文课当作一种乐趣!
当我做题冥思苦想时,看到刘老师那双明亮而又会说话的眼睛,似乎听到她对我说:“别着急,你必须行!”
当我因为成绩不理想垂头丧气时,看到刘老师那双明亮而又会说话的眼睛,似乎听到她对我说:“只要坚定信心,扎实认真就必须行!”
当我偶尔溜号学习三心二意时,看到刘老师那双明亮而又会说话的眼睛,似乎听到她对我说:“上课要聚精会神学习才行!”
记得刘老师带我们打雪仗时,就像活泼开朗的姐姐,记得刘老师带我们玩“老鹰捉小鸡”时,就像温柔善良的妈妈,记得刘老师组织我们跳绳比赛赢得第一名时,就像足智多谋的统帅。
刘老师,是您的教诲丰富了我的心灵,开发了我的智力,让我健康快乐成长。
我喜欢您,感谢您!
那是我第一次上他的课,老师把今天的卷子发了下来,说:“同学们把题目看一下,两分钟后我收卷子。”两分钟到了,老师把卷子收了上去,问:“同学们,这次有哪些题目?”“有定义新运算!”“有24点!”“有鸡兔同笼!”“有年龄问题!”老师满意地点点头,说:“好,都一百分!”接着,他看了看我们的卷子,眉皱了皱:“第一张,没名字,第二张,没名字……第六张,也没名字!这么多一百分没人要!""老师!这不公平!您没叫我们写名字,没有!”一个同学说。老师严肃地说:“拿到试卷应该先写名字,你们都四年级了,难道要老师叫你们写名字吗?难道一到三年级都白学了吗?”啊!老师原来是这个意思!我们立即懂了。老师把试卷发下来,我们在上面写了名字。
老师,我永远也忘不了你!
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