【#三年级# 导语】小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累,是包括字词句的联系,写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是®文档大全网整理的《小学三年级作文范文(五篇)》相关资料,希望帮助到您。
我把水桶放到卫生间的水龙头底下,打开水龙头,水“哗哗哗”地流了出来。水桶快满时,我就把拖把放进水桶里浸透,搅一搅,然后提出来用力拧。拖把上的水被拧出来了,我把它扛到客厅,开始拖地。
拖完了,我洗洗手,坐在沙发上一边吃着雪梨,一边欣赏着自己的“作品”。这一“欣赏”不要紧,我发现地板上到处是脚印。我想:这肯定是我穿的拖鞋脏,踩在湿地板上印下的。我赶紧把家里的拖鞋一只一只全洗干净,又穿着洗净的拖鞋,边倒退边拖地,把那些脏脚印全拖了一遍。
哈哈,终于完成了!我坐在沙发上,看着被我拖得光光亮亮的地板,感觉我把“大花脸”变成了“小白脸”一一这也是一种成就。
我喜欢春天。春天的一切事物都充满着生机。小草从泥土里偷偷地探出了头,树木开始发芽,春雨像无数条线落下来,好像在给大地洗澡。路边的野花也都争相开放,给美丽的春天增添了艳丽的色彩。
春天是种植的季节,农民伯伯忙着栽种。河里的小鱼也都活泼起来。春天的一切显得那么活泼而可爱。在春光明媚的日子里,孩子们欢快的玩耍。在如诗如画的春天里,我要像一朵含苞欲放的小花,在老师的辛勤培育下,健康快乐地成长,把春天装扮的更加美丽!
这美丽的春天让我想起了一句诗:“万紫千红总是春”!我爱美丽的春天!
记得小时候,有一次,妈妈买了五六个红彤彤的大苹果。我拿了一个红苹果洗后,摸摸它那光滑的“红衣裳”,又闻闻它,一股清香扑鼻而来,我恨不得狠狠地咬它一口。
苹果圆圆的,和柑桔一样大小,遍身滑溜溜的。没有熟透了的苹果,绿绿的,慢慢地由红色占领了绿色的“领地”。最后苹果熟透了,变得红黄相间。没熟透的苹果,咬上一口,又酸又涩,难吃极了。熟透了,就甜丝丝的,叫人越吃越爱吃。
听说,苹果有许多种吃法。可以加工成苹果干、苹果汁、苹果沙拉等……苹果含有许多维生素,多吃有好处,没坏处喔!
过了一会儿,橘黄色的太阳缓缓地从我家前的那排白玉兰树滑落下去,发出了耀眼的光芒。慢慢儿,这耀眼的光芒消失了,变成了一片柔和的红光。这红光射到房顶,好像给它镀上了一层华丽的金黄。白玉兰树底下的光顿时化作一汪晶莹的湖水,每一片叶子都跳跃着红润的光,变得波光粼粼了。看着看着太阳又向下溜了一截它在西边的房子徘徊,这一片天空已经被它染成了浅红色。漫漫地夕阳如同一把烈火,越烧越旺,把西边烧成了血红色,又如同一颗跳动的心,正在同黑暗做斗争。渐渐的,天色一点一点地暗下去了,眼前的景物开始变模糊了。天空顿时像打番了的墨水瓶。最终,太阳只露出半边脸,渐渐地它从我的视野中远去消失了,像一个调皮的小孩子。
直到现在我才发现,日落真的好美好美!它全身呈红色,发出的光芒一点都不刺眼,它像一位和蔼的老爷爷,正对着我们笑,笑得好甜。
啊!我爱这如火的夕阳。
在我上幼儿园的时候,我看见爸爸妈妈天天看书,我就对妈妈说:“妈妈,你看的书里讲什么呀,能不能给我讲讲?”妈妈说:“我们看的是工作上的书,明天我给你买一本故事书讲给你听好吗?”第二天晚上妈妈来幼儿园接我回家,我马上问道:“妈妈,书、书!”“在家里呢!”妈妈说,我们一回到家,我在妈妈包里乱翻,终于找到我的朋友,我缠着妈妈让其讲给我听。从那天起,妈妈天天给我讲长篇故事。
二年级的时候,我认识字了,妈妈给我买了童话故事、传说故事、小说、诗文等。我因为爱看书,所以天天早上都让妈妈催了又催才起床,幼儿园有几次还迟到了。有一次,我早上起床眼睛都成“熊猫眼”了。妈妈怕我以后看书看的太晚,早上起不来便把书全放在她的房间里,到了晚上九点我就要对书说再见了。有一次,我想了一个办法,就是星期六她们加班时,我趁机跑进她们房间,谁知道妈妈刚出门忘拿了工作袋子,妈妈进入房间准备拿袋子时看见我正在拿书,便说“好呀好,敢“偷书”了,你明天、后天不用看书。”这一下子可惨透了,两天不看书可难受死我了,要知道我一天不见这个“好朋友”我就不开心,不开心我就没心思做事,就这样过了两天。妈妈说:“其实不是我不给你看书,是因为你一看书就停不下来,眼睛离书本越来越近了,只要你书看半小时休息一下,我就让你看了。”通过这件事,我明白看书要有度。同时,妈妈跟我讲:“读书要认真细心,要用心品味书所藏着的含义,要多问几个为什么,不要不懂装懂,这样才能更好理解书中的意思。”现在我读四年级了,我看的书越来越多,越来越广泛,还读起四大名著。
书是我的好朋友,在我困难的时候帮助我,为我提供资料,让我渡过难关。书真是我的良师益友啊!
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