【#二年级# 导语】数学给予人们的不仅是知识,更重要的是能力,这种能力包括观察实验、收集信息、归纳类比、直觉判断、逻辑推理、建立模型和精确计算。这些能力和培养,将使人终身受益。以下是®文档大全网整理的相关资料,希望对您有所帮助。
学校班级姓名成绩
1、看图填空。(共21分)
(1)
①12朵,每()朵一份,分成了()份。
□÷□=□
②12朵,平均分成了()份,每份()朵。
□÷□=□
(2)看图写出两道算式,并写出口诀。
□□=□
□□=□
口诀:
(3)
上图中铅笔长()厘米。右图中铁钉长约()厘米。
(4)4个5相加,可以写作()×(),也可以写作()×()。
(5)把口诀补充完整。
二四()三五()四六()
二()一十()三得六()十二
(6)1只有()只脚,4只共有()只脚。
2、请在正确答案后的里画“√”。(共9分)
(1)我家的高度约是()厘米。
20200500
(2)可以用4×2表示的算式是()。
4+24+4+4+42+2+2+2
(3)153=5,里填()。
+-×÷
3、在里填上“>”、“<”或“=”。(6分)
5+55×53×6980厘米1米
24÷64406×530米30厘米
4、动手画画:根据要求分别在图形里画一条线段。(共8分)
(1)把六边形分成两个四边形。(2)把四边形分成一个三角形和一个五边形。
5、我比电脑算得快!(16分)
1×6=12÷4=4×5=30÷5=
18÷3=4×2=15÷5=4×4=
2×2=20÷4=6×4=9÷3=
5×2+9=3×4-5=5×5+3=6×5-6=
6、列式计算。(共6分)
(1)两个加数都是6,和是多少?
(2)被除数是24,除数是6,商是多少?
7、看图写算式。(每题4分,共8分)
(1)
□○□=□()
(2)
气球共有?个
8、解决问题。(第3小题8分,第5小题3分,其余每小题5分,共26分)
(1)学校食堂买来4筐大白菜,每筐6棵,一共买来多少棵?
□○□=□()
(2),
□○□=□()
(3)
小猪小兔
平均每分钟跳成功的个数46
①小兔3分钟跳成功了多少个?②小猪4分钟跳成功了多少个?
□○□=□()□○□=□()
(4)每块小方砖高5厘米,要想堆30厘米高。
□○□=□()
(5)把一根木料锯成6段,每锯一次要3分钟,一共要锯多少分钟?
6-□=□()
□○□=□()
参考答案和评分标准
1、看图填空。
(1)①4,3;②3,4;(2)3×3=9,9÷3=3,三三得九;(3)8,5;(4)4,5;5,4;(5)得八,十五,二十四,五,二,三四(或二六)(6)4,16;
评分标准:算式整体记作一空,每空1分,共21分。
2、请在正确答案后的里画“√”。
(1)200;(2)2+2+2+2(3)÷
评分标准:每题3分,共9分。
3、在里填上“>”、“<”或“=”。
<,>,<,=,>,>;
评分标准:每空1分,共6分。
4、动手画画:根据要求分别在图形里画一条线段。
(1)(2)
说明:此题方法多样,符合题目要求即可。
评分标准:每题4分,共8分。
5、我比电脑算得快!
6,3,20,6,6,8,3,16,4,5,24,3,19,7,28,24;
评分标准:每题1分,共16分。
6、列式计算。
(1)6+6=12(或6×2=12,2×6=12);(2)24÷6=4;
评分标准:每题3分,共6分。
7、看图写算式。
(1)15÷3=5(颗);(2)4×3+2=14(个)
评分标准:每题4分,共8分。
8、解决问题。
(1)4×6=24(棵);(2)20÷4=5(个);(3)3×6=18(个),4×4=16(个);
(4)30÷5=6(块);(5)6-1=5(次),5×3=15(分)
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