初高中英语学的是英音还是美音:初高中英语学习,“习惯用法”自然成,何必死记又硬背?

副标题:初高中英语学习,“习惯用法”自然成,何必死记又硬背?

时间:2024-08-16 17:42:01 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

  【#英语资源# 导语】在英语学习中,我们会遇到大量的“习惯用法”和“固定搭配”,如此多的“习惯用法”记起来的确不是件容易的事,更关键的是,即使死记硬背的背下来了,也不能很灵活的使用,收效甚微。如何解决这个问题呢?下面是©文档大全网整理发布的英语学习的思维方法,欢迎阅读参考!更多相关讯息请关注©文档大全网!





这种思维方法说起来很简单,同学们在学习语文汉字的时候都知道一个词有很多意思,而且既有本义还有引申义和比喻义,比如汉语中方位性词语“上下前后”,既表示具体方位还有其他的引申用法如,上辈子、下旬、前线、后卫等等。这种情况同样适用于英语,我们以at, on, in为例,一起来看看:


表示地点的时候


At指较小的地点,也可以说将某处视为一点。


On指在某物体的上面,因而我们可以把它当作“面”。


In指处于某空间中,因而可以把它当作“体”来理解。


被隐喻来表示时间的时候,也可以遵循“点面体”的规律。


At指极短的一瞬间,时间的一点如:at once,at the moment。


On指比at更长的时间,比如指具体某日或某日某段时间如On the morning of December 26,on a cold morning 等。


In是指时间长度,在某段时间里in three days(注意“里”)。


被隐喻表示动作或抽象概念的时候,在很多情况之下也存在于同样的规律。


1、in的基本意义:体


1)in表示动作,抽象概念


in表示方位时原义“在……里面”,隐喻义表示为被某种状态、情景、或心境所包围,意为“处于……状态/情景/心境等之中”。例子如下:in love,in danger,in solitude,in despair,in silence,in pain,in a mood of,in a mess等。


2)in 表示穿衣


穿衣的概念是指人被衣服所包围,在衣服之中,这实际上就是in表示方位性的一种顺其自然的用法。例如:in plain clothes,in shorts,in tight trousers, in a work shirt,in one’s summer dress等。


甚至可以省去后面表示衣服的名词,强调对所穿衣服的质地或颜色,直接说成:in silk,in cotton,in blue,in green,in bright colors等。


2、on的基本意义:面


1)on 的隐喻义


on在表示地点时含有“接触面、对面”等含义,在隐喻用法中,也可以体会出与“面”、“上”等。例如:on both sides,on deposit,on schedule,on the whole,on paper,on record等。


2)on与身体部位


on 与身体部位连用时,也含有“面”、“上”等隐喻含义,如:on one’s shoulder,on one’s head,on the brain,on foot,on one’s knees,on one’s toes等。


3)on隐喻为“论,关于”


On与某些抽象意思时,会有“论,关于”等含义,这也与“面”的意义有关,这时的意思是“面面俱到的说”。例如:on medicine(关于医学),on Practice 《实践论》,on Love 《说爱》,on Reading 《论阅读》等。


4)on与表示动作的词连用


on与表示动作的词语连用时,它原来含有“面”的意思,隐喻义“工作面”,含有“将某事置于自己身上或肩上”的意思。例如:on visit,on business,on duty,on a leave,on a tour,on a mission等。


3、At的基本意义:点


1)at表示“短暂动作”


at在指动作时,多表示“一时间短暂的动作,一下子的动作”,例如:at the thought of(一想到就),at once,at one stroke,at first…


2)at表示“点”的数字


某一个准确的数字,在数轴上被标为一点,因而是点的概念,。例如,at a cost of,at a height of等。


3)at 接动作,表示能量的聚集


at转用来表示“动作”时,往往接表示动作急促、有力、迅猛等意思的动词之后,隐喻性的暗指将动作能量聚集一点,产生动作迅速有力,语气强的效果,这就与动词所表示的意思相同。例如,shoot at,shout at,catch at the rope,stare at,laugh at等。


4)一些表示动作的形容词后接at,往往可以指因某事(可以视为一点)而引起的反映,例如:be shocked at,be surprised at,be furious at,be depressed at等。


如果我们能联系本义掌握隐喻义这种方法,在英语学习中就能更加深入理解词汇短语内在联系,从而可以达到加强记忆、正确运用,提高学习效率。


初高中英语学习,“习惯用法”自然成,何必死记又硬背?.doc

本文来源:https://www.wddqw.com/Pbp5.html