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一、单项选择题
1.制约人们受教育权利的首要因素是()。
A.经济水平
B.政治制度
C.文化传统
D.科技水平
2.决定教育事业领导权的是()。
A.经济发展水平
B.政治制度
C.文化
D.科技
3.制约教育发展规模和速度的是()。
A.经济发展水平
B.社会政治制度
C.文化发展水平
D.教育发展水平
A.历史继承性
B.文化多样性
C.政治主导性
D.经济制约性
二、填空题
5.教育的政治功能、经济功能、文化功能和科技功能的实现都是以充分发挥教育的__________功能为前提的。
6.《中华人民共和国义务教育法》规定我国义务教育的年限是__________。
7.每一个民族都有自己的教育传统,不随时代变迁而消失,这说明教育具有自身的__________关系。
9. __________ 决定教育的性质和目的。
10.教育在社会发展中的地位是__________、全局性和基础性地位。
答案及解析
1.【答案】B
【解析】政治制度决定着社会成员的受教育权利;一个国家设立怎样的教育制度,什么人接受什么样的教育,基本上都由政治决定。教育发展的历史告诉我们,在不同的社会里,不同的人享受不同的受教育权。
2.【答案】B
【解析】在阶级社会中,政治上占统治地位的阶级,为了使教育能够完全按照自己的意志进行,就一定把教育的领导权牢牢掌握在自己手中,统治阶级通过国家政权力量、经济力量和意识形态来控制教育的领导权,因此,政治制度决定着教育事业的领导权。
3.【答案】A
【解析】经济发展水平制约着教育事业发展的规模和速度、制约着教育事业发展的结构和布局、制约着学校的教育内容、方式方法手段和教学组织形式等。
4.【答案】A
【解析】教育具有自身的继承关系,即具有对民族教育传统的历史继承性,教育所继承的一切,是人们在长期实践中形成的教育成果,是人类的共同财富。
5.【答案】育人
6.【答案】九年
7.【答案】历史继承
8.【答案】再生产
9.【答案】政治制度
10.【答案】先导性
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