【#主持词# 导语】在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。®文档大全网主持词频道为大家整理了《校园风采大赛主持人台词》欢迎阅读,更多内容请持续关注®文档大全网主持词频道!
珂:亲爱的老师、同学们!大家……合:晚上好!坚:欢迎大家来到第六届主持人大赛半决赛现场!
珂:本次进入半决赛的十强选手,他们分别来自不同的系别班级,却因为相同的主持梦想聚集在了一起。
坚:她们经过了海选、初赛、复赛的一系列角逐,经过了2个月的艰苦奋斗和磨练,终于站在了决赛的舞台,现在的他们,精神抖擞,蓄势待发!所以,今夜不论他们成绩如何,我们都应该为他们对梦想的坚持,报以最热烈的掌声!
佳:比赛开始前,请允许我介绍莅临本次比赛的领导及嘉宾,他们分别是:
珂:下面请允许我介绍担任本次大赛的评委,首先为大家介绍的是专业评审老师,他们分别是:
另外呢,本次大赛还设有大众评审20名,这20名选手都是从各系挑选出来的优秀同学哦!欢迎你们的到来!佳:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!佳:下面请允许我为大家介绍本次比赛的环节。本次比赛共四个环节,每个环节是10分,大众评审每一票的分值为一分。第一环节是闪亮登场,第二环节是才艺PK,第三环节是我是主持人,第四环节是行云流水。
第一环节
坚:好,话不多说!下面马上进入第一环节,闪亮登场!让我们把心情调到点,选手们!ShowTime!
第二环节
珂:哎,小佳,旭坚,选手们精心准备的闪亮登场,感觉怎么样?坚:我觉得很棒哦!简直是让我眼前一亮呢!不知道大家觉得如何呢?
佳:哈,其实大家觉得不够精彩没关系,因为好戏还在后头哦!
珂:没错!接下来就进入第二环节才艺PK战,选手们两两组合进行才艺PK。
佳:所以组合的两位选手不仅是合作搭档,同时也是竞争对手哦!
坚:虽然说,比赛嘛,都是友谊第一比赛第二,但是选手们也不能太掉以轻心哦!
珂:接下来由我为大家介绍本环节比赛环节!第二环节是才艺PK战,本环节将设置一个安全区以及一个危险区,选手们两两组合,以合作和竞争共存的方式进行才艺PK。
佳:本环节将加上第一环节选手的分数,每一对选手中,总分较高的一名进入安全区,另一名选手进入危险区,若出现同分,则由专业评审团商议决定其中一名进入安全区,另一名去到危险区。
坚:好,首先有请1号选手彭微以及10号选手罗文锶为我们带来小品《校园》,有请!
珂:小佳,你觉得这小品怎么样啊?佳:哈,我觉得的吧还真是如实反映啊!好啦,不开玩笑,不过呀,说真的,这小品可是我的一大爱好!
坚:那你们知不知道我的爱好是神马啊?
珂:哈,我知道,肯定是唱歌啦!不过我想这唱歌你还得跟我们选手多多学习哦!
佳:是呀,今天2号和9号就给我带来了好听的歌曲!
坚:oh?那我还真得见识见识了!珂:好,下面就有请2李嘉琪和9梁丽珊给我们带来的歌曲《宁夏》。
坚:宁静的夏天过后,接下来的两位选手说要把我们的气氛嗨爆!
珂:oh?神马节目这么厉害!是相声还是小品?还是唱歌还是跳舞?……
佳:NONONO,都不是哦!在我们学校这小品相声是看多了,但是这双簧可不多见!下面就有请8号宋冬丽和3号罗黎带来别具一格的双簧表演!
珂:看了那么多女女搭档,接下来终于轮到我们男女搭档了!刚才我们看了小品双簧,还听了好听的歌曲,就好像缺了什么?
坚:有小品有双簧,那不就差就是舞蹈了!
佳:不过不用怕,我们的选手可是十八般武艺样样精通啊,舞蹈当然少不了,4号冯江宜和7号苏若峰给我们带来超级浪漫的双人舞表演!
佳:下面这一对是最后一组登场PK的选手了,也是我们las一对的男女搭配的选手!
珂:最后一对男女搭配了哦!那么她们将会给我们带来什么表演呢?让我们拭目以待!
坚:好的,下面就有请6号郭全辉5号甘嘉欣给我们带来——欣辉版《Momica》!
佳:好的,那么到现在呢,我们才艺PK这一环节就正式结束了,那么这次两个区的选手也分出来了。处于安全区的选手有我们的___________________,那么现在处于危险区的有______________________。这一环节的比赛结果将会影响到下一环节的比赛结果,不过是会被淘汰,还是待定,还是晋级到下一环节呢?
第三环节
坚:好,现在马上进入第三环节:我是主持人,选手们将会挑战各种不同类型的模拟主持,从而考验他们的主持能力以及临场发挥能力。
佳:本环节将晋级5名选手,这5强选手也将获得晋级总决赛的资格,与黄圃校区的5强选手再次同台PK。由危险区的选手按照序号从小到大的顺序依次挑战安全区的选手,进行模拟主持。
珂:危险区的选手挑战成功,则两位选手都进入待定区,若挑战失败,则危险区的选手直接淘汰,安全区的选手直接晋级。若本环节出现同分情况,则安全区的选手晋级,危险区的选手进入待定区。
佳:若本轮环节直接晋级的选手名额不足5名,则需要大众评审对待定区的选手进行投票,每一票按1分的分值计算,再加上待定区选手前三环节的总分,得出最终分数的选手晋级。若出现同分且晋级名额不足的情况,则由专业评审团商议决定其中一名选手晋级。坚:没错!所以这一环节是角逐最为激烈的,也是一个决定去留的环节。所以选手们,调整心态,继续加油吧!首先有请危险区(序号最小的一位)任意选择一位安全区的选手进行挑战……
坚:下面有请专业评委点评。
珂:接下来继续有请危险区序号较小的一位选手任意选择一位安全区的选手进行挑战……
珂:下面有请专业评委点评。
佳:(以此类推)……
第四环节
佳:第四环节是行云流水,本环节设置了10题绕口令,由晋级的5强选手按照序号从小到大的顺序进行第一轮选题及读绕口令,第二轮选题则按照序号从大到小的顺序进行。
坚:首先进行第一轮,由(序号较小的一位选手)开始选择……(以此类推)
佳:接下来是第二轮,由(序号较大的一位选手)开始选择……(以此类推)
嘉宾表演环节
珂:紧张的比赛是否让大家都绷紧了神经了呢?接下来我们一起放松一下,有请表演嘉宾____为我们带来精彩表演,掌声有请!
结束
坚:恭喜获奖的选手们!那么表现优秀的前五位选手将会代表东校区,和北校区的五强选手进行最后的角逐!
珂:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!
坚:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去
佳:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延
珂:携手今宵,高歌这一路荣耀感动
佳:展望明朝,伙伴们,让我们携手同行!
坚:下面我宣布,中山市技师学院第六届主持人大赛半决赛到此结束!
珂:感谢各位领导、嘉宾以及评委老师的到来!
佳:也感谢在现场辛勤工作的工作人员,还有校电视台的鼎力相助!
合:同学们!我们决赛再见!
a:尊敬的各位领导,各位来宾
b:亲爱的老师们,同学们,大家
合:晚上好!
a:我是主持人______,
b:我是主持人______.
a:欢歌笑语,追逐梦想。
楚天神韵在这里激情飞扬!
b:喜悦盛开,欢聚一堂。
时代风采在这里熠熠闪光!
a:为进一步丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了为期一个月的校园文化艺术节。
b:在此期间同学们通过参与各项文化活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。
今晚,我们师生欢聚一堂,通过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。
a:本活动由共青团桂林理工大学委员会,中国移动广西公司桂林七星分公司主办。
b:由桂林理工大学学生会承办。
a:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾,他们是:(还要介绍评委)
b:以及我们的评委老师,他们是:
a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
b:下面,让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。
掌声有请!
(致词)
b:感谢_______领导的精彩致词!
a:今夜,青春的音符在跳动,个性的脉搏在延续。
b:在这洋溢青春活力的舞台,让我们一起感受青春的节拍。
a:让我们一起领略古韵的驿动,激扬青春的风采。
b:让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春,
a:让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。
b:年轻的选手们正跃跃欲试,整装待发,让我们共同期待这精彩的时刻!
a:下面我宣布桂林理工大学第十六届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”校园歌手大赛决赛(合:现在开始!)
b:首先我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程:
a:本次比赛共分为三个环节,第一环节为“15进6”环节,每个选手演唱自选歌曲,时长不得超过2分30秒,由评委打分评定,由6名同学进入第二环节
b:第二环节“6进3”环节,6名晋级选手现场抽签分为3组,每组分别选一首合唱歌曲进行演唱;由评委选出组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”
a:那么“决赛”环节中,3名晋级选手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。
b:以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程,希望今天每位选手都能发挥出自己的水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。
a:中国移动公司将为本次校园歌手大赛设置人气奖一名,观众朋友们可以将您喜欢的歌手序号,如1号选手就发送“1”到106586731605即可,信息台会自动回复信息提示您投票成功。
b:获得票数的选手将成为人气奖获得者。
费用将按正常短信费收取,且只有广西区内移动号码投票才有效。
请大家为您喜欢的歌手投上一票!
a:下面进入我们今晚第一轮比赛:15进6晋级赛。
下面,有请一号选手上场
a:观众朋友们,现在十五位参赛选手都已经演唱完毕,我相信每一位参赛选手都给大家带来了一场听觉盛宴,
b:现在评委和工作人员正在紧张的统计分数。
利用这个间隙,我们将继续欣赏一场视觉盛宴,下面请欣赏舞蹈表演《千红》。
a:感谢演员们为我们带来的精彩表演,下面让我们进入今晚的观众互动环节
b:在我们的互动环节中我们将(主持人介绍互动的规则)
a:由于时间的关系,我们的互动环节到此结束,下面我们将给大家公布本次比赛十五位选手的得分
b:那么晋级的六名同学以及其抽签分组情况是
a:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!同时也要把掌声献给我们未晋级的同学们,你们一样很棒
b:好的,就让我们首先来欣赏
a组同学的表演《##》掌声有请。
b:某某,你对6位选手的表现有什么评价啊?
a:我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。
b:是啊,可是最终的评判权不在我们手上,现在评委们的评分结果已经在我的手上,我感觉很沉重啊。
我想这也是大家都关注的时刻。
下面我宣布:晋级下一轮的组合是(___________________)另外一位复活选手是谁呢?有请我们的评委老师告诉我们答案。
a:恭喜你们!让我们在此以掌声对他们表示祝贺!
b:下面就让我们一同进入今天比赛的第二轮互动环节
a:接下来将进入我们今天最令人期待的冠军争夺赛环节。
b:有请第一位选手登台!
a:有请!
(三位选手冠军争夺赛)
a:所有选手的比赛到这里已经结束,但比赛的最终结果还没有出炉,相信每一位选手都给大家带来了不同的喜悦
b:是的,每一位选手都很优秀,他们展示了自己的青春风采,他们向我们诠释了青春的价值,无论成功失败,都要勇敢的面对。
接下来请欣赏大学生艺术团给我们带来的舞蹈表演《呼唤绿荫》
a:感谢大学生艺术团给我们带来的演绎。
艺术节开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持,吸引了众多学生参加各项比赛活动。
b:几分耕耘,几分收获。
艺术节开幕以来,所有的大赛都取得了圆满的成功。
同时涌现了一大批优秀的获奖选手。
今天晚上我们同时在这里颁发各类比赛的奖项。
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们:
大家下午好!
在这春和景明,芳菲满园的季节,在这“五一”国际劳动节和“五四”青年节来临之际,在学校各级领导的大力支持下,我们迎来了主题为“激扬青春,和谐校园”的大型演讲比赛,共叙对和谐校园的讴歌之情,共抒对祖国的热爱之情,共谱青春激扬的美妙乐章。
首先,请允许我来介绍出席本次演讲比赛的领导,他们是:让我们用热烈的掌声欢迎他们到来,感谢你们在百忙之中来到比赛现场。接下来,请允许我介绍此次演讲比赛的评委,他们是:让我们同样以热烈的掌声欢迎他们。
下面,我为大家宣读此次演讲比赛的评分标准及奖项设置。(宣读比赛的要求及评分规则)
此次演讲分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。决赛实行现场亮分制,评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,为选手最后得分。其中:
1、演讲内容占4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达占3分。声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,动作恰当。
3、形象风度占2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,上下场致意,答谢等。
4、综合印象占1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
本次比赛奖项设置为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖7名。以上均为此次比赛的评分标准和奖项设置。
现在我宣布“激扬青春,和谐校园”演讲比赛决赛现在开始。首先让我们用热烈的掌声有请出进入决赛的名选手登场亮相。有请他们闪亮登场。
亲爱的朋友们让我们再一次把掌声送给即将上场的位参赛选手。他们在本场演讲比赛中,将满怀最真挚的情感,用美的语言,表达他们对和谐校园以及青春的美好祝福,同时也希望各参赛选手能够在比赛中发挥出水平,展现出风采!
结束:
好的,尊敬的老师亲爱的同同学们,随着比赛颁奖仪式的结束,我们的比赛也即将结束了,在这里再次对光临本次比赛的领导表示感谢,对各位评委全场的公平裁决表示感谢,对各参赛选手及所有的工作人员、观众朋友们表示衷心的感谢,谢谢你们。
今天,我们欢聚一堂,讴歌时代,今天,我们激情满怀,心潮澎湃,我们的激情将燃烧明天的希望,崛起的将升华腾飞的理想。让我们共同祝愿我们学校更加美好,我们同学们的未来更加辉煌!
亲爱的同学们,“激扬青春,和谐校园”大型演讲比赛到此结束。再见。
下面有请各位领导、评委、来宾及参赛选手上台合影留念。
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