【#亲子教育# 导语】阅读是人类心灵美好的开启。孩子的心灵需要书的滋养,也需要父母的慰藉。而亲子阅读,以书为媒,以阅读为纽带,成为连接孩子与家长之间亲密关系的桥梁。下面®文档大全网为您精心整理了幼儿园亲子阅读感想与收获【十篇】,希望大家及时查阅。
1.幼儿园亲子阅读感想与收获
阅读,是一种能给幼儿带来无限乐趣的娱乐活动,同时也是他们获取知识、开拓视野的一种学习方法。阅读习惯是人生最有价值的习惯,因此我觉得阅读越早开始越好。
孩子是我们的希望,我们家长都希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯。我们深知阅读对于一个人的重要性,阅读是一个人成长过程中必须具备的一种能力,也是现代社会生活中一个人活得成功的基础。面对日新月异的知识信息,我们需要通过阅读与书不断对话,逐渐学习独立思考,因此阅读是学习的基础。
我的儿子特别喜欢恐龙和动物。因此家里玩具有很多事恐龙和动物,小时候给他买的书也大部分是有关于恐龙和动物的书,以前看书都需要我们陪伴一起看,给他讲里面内容的时候也会根据他能理解的程度进行讲解,然后也会进行简单的提问,对他做出的回答进行表扬和鼓励,让他能更加喜欢和参与进来。也买了很多绘本,有时候也会根据场景加入一些其他方面的知识,让他不仅听故事,更能从中学习到其他的知识,或是良好的习惯,或是对比认识自己的错误。这对于他性格和习惯的培养也是很好的一种方法。
现在长大一些,我买的书是侦探推理和漫画故事书。这样既锻炼他的逻辑思维能力,也让他更期待下一次的阅读。有时候我们还在忙的时候,他也会自己拿起书看,根据图片自己思考故事情节,有时候还能给我们讲了呢!在阅读的过程中,我们可以互相讨论,交流,这是一个互相学习的过程,一个陪孩子一起成长的过程。
对于让他看电视或手机,我会更乐意花时间陪他阅读,因为陪他阅读,给他讲故事的时候,不仅陪伴他,更是我们与他的一种互动,为我们的生活增添许多的乐趣。
我会继续坚持陪着我的儿子进行愉快的阅读,培养他一个良好并且能够受益终身的阅读习惯。
2.幼儿园亲子阅读感想与收获
时间过得真快,凝凝上幼儿园已经一年多了,在幼儿园里,他学会了很多本领,有唱歌、画画、还有看书。
特别是参加这次第x届阅读节,有了很大的进步,每天回来都很自觉的晚上要看书,然后再玩其他的,同时让我感受到陪伴是最长情的告白。
阅读是一种能让孩子带来无限乐趣的快乐活动,同时也是他们获取知识,开阔视野的一种学习方法。阅读习惯是人生价值的习惯,让孩子接触一些生活读物以及其他读物,可以学一些知识价值观让孩子潜移默化地接受,真正起到引导的作用。
3.幼儿园亲子阅读感想与收获
不知不觉21天的幼儿园亲子阅读打卡已结束,其实即使没有打卡任务,睡前阅读已是毛毛小朋友的一种习惯,不看书绝不睡。当然,看了书也不睡。
不要觉得小朋友小,看来书没有用,每本给他读过的绘本,基本都能记住,虽然不识字,但是哪页什么内容人家门清。毛毛小朋友有个习惯,就是我们给他读过的每一本书,听完后他必须自己再一页一页验收一遍,然后用他听到的跟我们再重复一遍。所以,有些书你拿过来讲第二遍时,只要讲前一句,后一句他能接上。
等到上小学后就会发现小时候多读绘本对识字、写作有用,毛毛哥哥得以小时候爱看书,识字量大,幼儿园与小学无缝衔接,我们也会轻松很多,所以毛毛目前为止看过的绘本也不少,现在也慢慢认识一些些简单的字,循序渐进,厚积薄发。
我觉得亲子阅读是非常好的一种培养孩子阅读习惯的途径。阅读又是未来提高写作能力的关键。
4.幼儿园亲子阅读感想与收获
自从上幼儿园,朱xx的读书习惯也开始培养了。孩子的想象力不是与生俱来的,需要通过直接或者间接的体验获得。绘本能帮助儿童养成用图像思考的习惯,在家一起读书,营造良好的家庭读书氛围,用自己的热情来感染孩子。在与孩子亲子阅读时,尽量用儿童化的语言。同时,在讲完故事后,鼓励孩子把书中的情节或具体内容复述出来。
5.幼儿园亲子阅读感想与收获
在点点大概一周多的时候,她就有了很强烈的阅读渴望,家里有两本活动赠送的绘本,小小只的她路还没走稳,已经会咿咿呀呀的让妈妈读书给她听。
全家人也有一个默契的共同目标,多阅读是件好事,并不是为了让她学习多拔尖,而是为了她有充沛的精神世界。书对孩子而言,也是她认识外在世界的重要渠道。
自那以后,我就购买了大量绘本,每天花费一小时时间陪她阅读,与她一起感受书里的奇妙世界。孩子的感受能力如此之强,她会为了大猩猩宝宝找不到妈妈而难过,会为毛毛虫破茧成蝶而欢喜,会为小鸡球球和妈妈永远美好的夜游深林而向往。
渐渐的,点点开始脱离了我的解读,自己挑选喜欢的绘本,依照着记忆中的情节把故事大概复述出来。阅读兴趣越来越高,阅读水平也得到了提高。
园里开展的21天阅读打卡,我跟点点说这是我们这段时间的作业,争取每天都要完成。她很开心,每晚抱着一堆的绘本,坐在床头一本本翻阅,嘴里念念有词,相当可爱。细听之下,她已经能将故事复述得足够完整了。阅读贵在坚持,虽说21天的打卡已经结束,但是好的阅读习惯更应该持之以恒。
6.幼儿园亲子阅读感想与收获
我们家长要做好榜样,贵在坚持。从小我就培养子一看书的习惯,小时候都是我读给她听,慢慢的,她现在会自己去看书,每天晚上都要去看书。读书时,要挑吻合孩子年龄的书。孩子在阅读适合她年纪的书后,会增强她的阅读兴趣。亲子阅读的好处也很多,能增进父母和孩子之间的情感交流,增强语言能力、想象力、注意力。这让我也养成了每天读书的习惯,孩子现在到点了会自己去读书。而且她还会讲故事给她哥哥听,跟哥哥一起养成读书的好习惯。认识的汉字也越来越多,可以读一些简单的故事。
7.幼儿园亲子阅读感想与收获
阅读是学习的基础,也是学习的关键。亲子阅读是家庭教育的有效方式,是培养亲子关系的重要途径,可以使家长和孩子很好地沟通和交流,拉近与孩子的距离,提高他们的兴趣和热情,同时也是一起享受亲情、分享快乐的过程。
孩子心灵的滋养,情操的熏陶,知识扩展等,都必须有大量的课外阅读来支撑”在这一点上,我非常庆幸和感激学校为孩子们营造了如此好的阅读氛围,自主阅读,师生共读,亲子共读....一年多来,孩子的阅读量陡增,语言表达能力都得到了加强,这就是阅读带来的“润物无声”的过程。现在小家伙呀,已经改掉了晚上没事就看电视的习惯,每次晚上洗漱完毕,就吵着要妈妈讲故事,小家伙听的时候很认真,还会问很多的问题,有的时候那些问题把我们大人都难住了。还经常道出一些耳目新的词句,有模有样的,颇有一定的语言组织和逻辑推理层次。阅读,这个认知世界、吸取知识的重要方式,现在已经逐渐融进了孩子的兴趣世界里。下面就和大家分享一下亲子阅读的心得体会。
首先是选书。我家的书都是带孩子一起去选的。我觉得既要尊重孩子的心里特点,选一些他赶兴趣的,如印刷美观,篇幅短小、通俗,内容有趣的图画;又要有一定的价值,情节发展要符合孩子的想象和思维。
其次是读。图书绘本的画面很细腻、丰富,画面间一般有过度和衔接,不要错过细节,要注意把画面看全。我大部分是先让孩子自己看鼓励他把看到的想到的说出来。然后再讲给他听,一边讲一边起翻阅图书。最后以游戏的方式提问,让孩子在填空游戏中回忆故事情节,加深对内容了解和语言文字的印象(有趣、好听的词语鼓励她多说说)。答对就给予一定的表扬和鼓励,激发、培养他的潜能和兴趣,从而提高阅读水平。
亲子阅读,不仅能锻炼孩子的语言表达、观察能力;又能养成良好的习惯,为孩子点亮了一盏智慧之灯,让我们和孩子一起坚持,一起成长,一起加油吧!
8.幼儿园亲子阅读感想与收获
女儿到了上幼儿园的时候,我就开始给她看绘本,坚持每天跟她一起阅读。我一般都会选择一些她感兴趣的,比如印刷美观、篇幅短小,内容有趣的图画,或者老师推荐的适合这个年龄段阅读的书籍,孩子有了兴趣才会把阅读当成一种乐趣而不是一种负担。有一些小故事都蕴含着生活中的小哲理,每次跟女儿阅读的过程中,我都会结合我们在实际生活中的经历,让孩子知道什么是对的,什么是错的。每每这个时候女儿都会一脸萌萌,似懂非懂地说:“妈妈我会怎样怎样,绝对不会怎样怎样”。由此,我也发现通过这样的方式,告诉孩子一些我们想告诉他们的道理,他们也似乎更容易接受。
随着时间的推移,女儿在潜移默化中也养成了良好的阅读习惯。每天晚上洗漱完后,她都会自己拿出书本对着我说:“妈妈,别忘了给我讲故事,不然我会睡不着的”,现在晚上看电视的时间都少了。在阅读的时候,我会尽量用通俗的语言,声情并茂地将故事情节讲给她听,她听得也是津津有味。有时候听得还不尽兴,就会对着我说:“妈妈,我最最喜欢听你讲故事了,你就再给我讲一个呗”。看到女儿能主动要求阅读,我觉得自己更应该陪她坚持。上了中班后,我都会鼓励女儿自己阅读,刚开始她都会说自己不认识字不愿意讲,我就跟她说没关系啊,只要看着图就可以,让她自己想怎么讲就怎么讲,然后我会很认真地听她讲完,还好好表演她讲的好,慢慢地她也就不排斥了。现在我叫她给我讲故事的时候,她就会翻开书有模有样的讲起来,这也很好地锻炼了女儿的语言表达和观察能力,培养她的独立性。
孩子的成长离不开童话故事,为孩子大声朗读,和孩子一起读书,可以使家长和孩子很好地沟通和交流,拉近与孩子的距离,提高他们的兴趣和热情,同时也是一个享受亲情、分享快乐的过程。
9.幼儿园亲子阅读感想与收获
不知不觉已经打卡21天了,在大家眼里可能会觉得小菜一碟,可我都有点不敢相信我能坚持下来。这次也是相当激动,一是感慨自己的坚持,二是感叹于学习带来的能量。从开始每天要妈妈提醒我打卡看书,先给我讲一遍故事后我才能说出绘本的大概意思。到后面每天晚上洗完澡都能自觉地拿书看。
21天的打卡,改变了我对学习的态度,坚持成为了习惯后,当我再去读看过的绘本,我就很流利讲完一本故事了,还能主动在绘本里找学过的字,和发现绘本里有趣的图画。只要愿意学习,就一定能够学会。
10.幼儿园亲子阅读感想与收获
陈xx小朋友在这一段时间的阅读打卡中,也培养了她慢慢喜欢上阅读,自己会在床铺枕头边放一本课外书,睡觉前翻阅一下,虽然字不认识,但是她会吵着让爸爸妈妈或者姐姐读给她听,听故事绘本的时候,时不时会给你提出问题,让你来帮她解答疑惑。有时候她会自己去翻开书,自己一边看着绘本故事中的图片,一边自己在津津有味地编创故事,很多时候听她一本正经地讲故事,还以为她真的认识字一般,顺畅地讲述出来。让我们觉得分外惊喜,看图说话的本领确实提高了不少,这都归功于幼儿园老师们对孩子阅读习惯养成培养的重视性。
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