一、看拼音写词语,要把字写工整呀!(共10分)
wán shuǎ tuī cè wēi wǔ máo dùn jǐ yǔ
zī rùn zhāo hū jì xù jiāo nèn zhù fú
二、比一比再组个词吧!(共8分)
适( ) 猜( ) 侧( ) 抢( )
括( ) 精( ) 测( ) 创( )
三、先区别再填空。(共4分)
察 查 瓣 辩 辫
观( ) ( )觉 花( ) ( )解
检( ) ( )询 马尾( ) 争( )
四、先补充词语,再选择一个你喜欢的词写一句话。(共4分)
( )( )苍苍 兴高( )( ) 大( )神( )
不假( )( ) 奔( )不( ) 风尘( )( )
五、照样子写词语。(共4分)
远近闻名 严严实实 红通通 又大又圆
六、我会选,我会填。(共5.5分)
发明 发现
1、我知道我们使用的锯子是鲁班( )的。
2、牛顿观察落地的苹果( )了地球有吸引力。
陆续 连续
3、下课了,同学们( )走出教室。
4、大雨( )下了三天三夜。
热烈 热情
5、教室里骤然间响起了( )的掌声。
6、老师来家访了,我们全家( )地接待了她。
深:①、从上到下的距离大 ②、距离开始的时间很久 ③、十,十分
④、程度高 ⑤、深入,深远
7、解放军和老百姓情深似海。 ( )
8、大海深不见底。 ( )
9、母亲深情地望着自己的孩子。 ( )
10、夜深了,我还是难以入睡。 ( )
11、过教师节了,我们深深地给老师鞠一躬。( )
七、把下面的句子换一种说法,使句子的意思不变。(共6分)
1、周围的一切,不是都在起变化吗? 2、木匣被科利亚埋了起来。
3、植物学家把花圃修建得像钟面一样。
八、按课文内容填空。(共16分)
1、《九月九日忆山东兄弟》这首诗的作者是 代诗人 。农历九月九日是指我国传统节日 这首诗表达了作者 的心情。诗中流传千古的名句
是 。
2、这么重的大石头从天上掉下来,力量 。他应该
。可它 ?
3、不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与 、 、 有密切的关系,还与 有关。
4、姐姐考上了大学,我衷心祝福她 ,更进一步。而
这句老话告诉我们不要迷信别人的话,要相信自己亲眼看到的。
5、在第五单元我们认识了大思想家孔子,你知道有关孔子的名言吗?写两句吧!
6、学了《陶罐和铁罐》这篇课文,我明白了
7、“人之初, 。 ,习相远。”我还能写出三字经的其它内容
呢 , 。
九、阅读思考 (共17.5分)
(一)
科利亚高兴地说 伙伴们 今天我不光找到了匣子 还懂得了时间一天天过去 人一天天长大 步子也在渐渐变大 周围的一切 不是都在起变化吗
1、给这段话加上标点符号。
2、科利亚高兴有两个原因:一是( );二是( )。
3、请你用“不光……还……”写一句话。
4、科利亚明白了( )的变化,引起( )的变化;( )的变化,引起( )的变化,从而懂得了( )。
(二)你喜欢集邮吗?
集邮是一种正当的爱好,相信在十个小朋友当中会有九个喜欢集邮。集邮能汇集各方面的知识。不要小看那面积才一寸见方的小小邮票。其实,它会告诉我们许许多多……
从一个国家和地区的邮票上,可以知道哪个国家和地区的风俗习惯、地理环境、科学发展和重要人物等等。如果对哪个国家的哪一枚邮票有特别兴趣,要加以研究的话,恐怕会花上你一两天的时间去搜集有关的资料。例如,出了一枚人物的邮票,人们要想知道他是谁,他的生平故事又如何,就必须到图书馆去翻阅参考书了。
集邮能训练耐性。这是一项长期的工作,也是永无止境的工作,它能培养人的毅力和持久性。只有开始集邮的一天,而不知道到哪一天才算告一段落。
朋友,相信你也一定会喜欢集邮的。
1、填空。
(1)、小朋友们爱好集邮是因为:( )( )。
(2)、通过集邮,可以知道各国和地区的( )( )( )( )等等。
(3)、要想进一步研究了解邮票上的有关知识,就得去( )( )。
2、你能理解“永无止境”的意思吗?请用短文中的一句话来解释。
3、这篇短文是想告诉我们什么呢?请你选择一个画上对号。
(1)、小朋友都喜欢集邮。 ( )
(2)、集邮的作用。 ( )
(3)、集邮的方法。 ( )
十、习作乐园(20分)
从下面的几组事物中选择一组,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能发生一些什么事情,编一个故事,写下来。故事要有意义,叙述要清楚,语句要通顺。如果不想写提供的事物,另选其它的编故事也可以。
1、小草、松树、牡丹 2、小兔、乌龟、猴子 3、铅笔、橡皮、练习本
一、 看拼音写词语,要把字写工整呀!(共10分)
答案:玩耍 推测 威武 矛盾 给予 滋润 招呼 继续 娇嫩 祝福
评分:每个字0.5分,共10分。
二、 比一比再组个词吧!(共8分)
答案:略 评分:每个空1分,共8分。
三、先区别再填空。(共4分)
答案:观察 察觉 检查 查询 花瓣 辩解 马尾辫 争辩
评分:每空0.5分,共4分。
四、 先补充词语,再选择一个你喜欢的词写一句话。(共4分)
答案:略 评分:每个词0.5分,句子1分,共4。
五、照样子写词语。(共4分)
答案:略 评分:每个词0.5分,共4分。
六、我会选,我会填。(共5.5分)
答案:1、发明 2、发现 3、陆续 4、连续 5、热烈 6、热情
7、③ 8、① 9、④ 10、② 11、⑤
评分:每空0.5分,共5.5分。
七、把下面的句子换一种说法,使句子的意思不变。(共6分)
答案:1、周围的一切,都在起变化。 2、科利亚把木匣埋了起来。
3、花圃被植物学家修建得像钟面一样。
评分:每个句子2分,共6分。
八、按课文内容填空。(共16分)
答案:1、唐 王维 重阳节 思念家乡、亲人 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲
2、略 3、温度、湿度、光照 昆虫的活动时间 4、5、6、7、略
评分:1题前四空,每空0.5分,名句1分。2题每空1分。3题每空0.5分。4、5两题每空1分,6、7两题每题2分。
九、阅读思考 (共17.5分)
第一个阅读题共9.5分。
答案:1、略 2、找到了木匣 懂得了道理
3、略 4、时间 人 人 步子 周围的一切,都在起变化
评分:第一题:加标点符号,每三个标点符号为1分,共3分。
第二题:填空,每空1分,共2分。
第三题:写句子,2分。
第四题:填空,每空0.5分,共2.5分。
第二个阅读题共8分。
答案:1、能汇集各方面的知识 能训练耐性
风俗习惯、地理环境、科学发展、重要人物
花上一两天的时间去搜集有关的资料 到图书馆去翻阅参考书
2、只有开始集邮的一天,而不知道到哪一天才算告一段落。
3、(2)、√
评分:第一题:填空的第二小题每空0.5分,其它每空1分。共6分。
第二题:1分。 第三题:1分。
十、我能用以下几个词语编个有趣的童话故事,你呢?我们赶快行动吧!记住要拟定一个题目写上去哟!(共20分)
答案:略
评分:
一类文(18-20分):文章能用上所给的词语,围绕一个中心进行叙述,想象丰富,故事有意义,能把故事讲完整,讲清楚,语句通顺,合理使用标点符号,书写工整,干净。
二类文(15-17分):文章能用上所给的词语,围绕一个中心进行叙述,想象比较丰富,故事有意义,讲得比较完整,语句比较通顺,用上标点符号,书写工整,干净。
三类文(12-14分):文章能用上所给的词语,想象比较丰富,故事有一定意义,讲得比较完整,用上标点符号。
四类文(11分以下):文章能用上所给的词语,讲得比较完整,用上标点符号。
十一、卷面分:5分 一等5分:书写工整,美观,规范,干净。 二等4分:书写工整,美观,较干净。 三等3分以下:书写较工整,较干净。
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