【#小学生作文# 导语】抒情:表达情思,抒发情感。 指以形式化的话语组织,象征性地表现个人内心情感的一类文学活动,它与叙事相对,具有主观性、个性化和诗意化等特征。©文档大全网为大家提供《四年级抒情作文400字左右》,欢迎阅读。
1.四年级抒情作文400字左右
但是现在,我明白了,鸟儿需要一个地方来做为自己的归宿,鱼儿需要一谭水来作为自己生存的保障,所以人也需要别人的陪伴作为自己的依靠。
我有一个既勤劳又能干的爸爸,大概是五年前吧,我的爸爸第一次出国打工,一去就是一年,这也是我和爸爸第一次分离那么时间,五年前的今天,我的爸爸离开了我、弟弟,还有妈妈,当爸爸走出家中大门的时候,我便一边哭一边喊着爸爸。爸爸回过头来对我说:“孩子,爸爸要出去挣钱了,你现在也长大了,在家里,你要听妈妈的话,知道吗!”我急忙点了点头……
爸爸也点了点头答应这我,于是就上了等待父亲很久的汽车,汽车开始出发了,我站在那里看着汽车越走越远,直到在我的视线里消失……
日复一日,时间就这样过去。终于,父亲要回来了,当我看见父亲的第一眼时,我很激动,父亲抚摸着我的脸时,我可以深深的感觉到父亲的双手已经磨出了一层厚厚的老茧,我便不知不觉的留下了眼泪……
这就是我的父亲。
2.四年级抒情作文400字左右
大地被春天叫醒了,一夜之间,他好像换了个人似的,变得生机勃勃。迎春花绽开了笑脸,干枯的草地又有了无尽的活力,小草从地里钻了出来。
小树被春天叫醒了,他们伸了个懒腰,揉了揉眼睛,开始不停地长呀长。瞧:柳树披上了层层新绿,桃花朵朵开,这样的景象怎能不让人燃起新的希望呢?
河水被春天叫醒了,冰化成了水,水生植物又展现出往日的风姿,水流不知疲倦地奔向远方,边走边唱着欢乐的歌谣。
人们被春天叫醒了,随着寒假的结束,老师和学生匆匆走向学校,校园内又重新恢复了生机。大街上的人群似乎比以前更忙碌了,一个个精神抖擞地赶往目的地,开始一天新的工作。大家脱去棉衣,换上轻薄的外套,春风柔和地拂过脸颊,像母亲温暖的大手,好不舒服,好不惬意!
春天是迷人的,令人陶醉的。明媚的春光,温暖的春风,充满希望的人们,还有生机勃勃的万物,构成了一幅无比美丽的画卷。
3.四年级抒情作文400字左右
爸爸很沉默,总是一副高深莫测的模样。虽然他很少说话,但他的每句话都非常有份量。爸爸的话,能胜过万千思语!他的每句话都非常的正确,无不显露出他的才华横溢。也正因为爸爸满腹经纶、博古通今,我非常的敬佩他。
相比爸爸,妈妈就有些唠叨了。可正因为这些“唠叨”,才更能体现出妈妈对我的关爱。在妈妈的眼里,我就是一个珍贵的“宝贝”。捧在手心怕摔着,含在嘴里怕化了。妈妈对我百般疼爱,从日常生活便可看出。就算是轻微的受伤,她也要涂过药水,包扎完伤口才愿意去做自己手头的事。当然,妈妈也非常的和蔼。当我考试没考好时,她总是愿意用和风细雨的口气,帮助我改正错题,和我一起分析文章。我为我有这样一个和蔼的妈妈而感到高兴,更为我有这样的一个妈妈感到骄傲。
我还有一个活泼开朗、调皮可爱的弟弟。他是一个爱运动的阳光少年。我们社区的运动场上,总是能看见他的身影。虽然他只有六岁,但是他每天都坚持锻炼。拍皮球、跑步、跳绳······弟弟日复一日的练习,却从没说过一声“苦”,这点非常值得我去学习。
沉默的爸爸、和蔼的妈妈、活泼的弟弟和嘻嘻哈哈的我组成了一个家。这个家充满了快乐,洋溢着幸福。我爱我家!
4.四年级抒情作文400字左右
松树,他的身体高大,枝条粗壮,就像一个坚定的士兵,它的叶子尖尖的,就像一根根针似的,刺到人很痛。它的用处还有很多哩!你不信,自己来看看呗!
春天,它的枝条长出了一些,芽儿很小,很可爱。一个芽苞儿,就是一个跳动的音符,随着时间的流逝它的枝叶渐渐得长多了。
夏天,它的枝叶茂密了。你瞧!小区里的同学,在松树底下玩呢!有的在树荫下你追我赶,追得满头大汗;有的小女孩在了树荫下唱歌、跳舞,唱起歌来让人陶醉,跳起舞来让人赞赏;有的小男孩已经在树荫下呼呼大睡了,哈哈。她们玩的可真开心呀!这都是松树哥哥的“功劳”呢!
秋天,其他树木早已被风刮的东摇西摆了,但松树哥哥还是一动不动,只有枝条在随风跳舞,好像再保护比它弱小的树木。我都听见桑树说话了呢:“谢谢你,松树哥哥,谢谢你保护我们!”
冬天,松树哥哥披上了一件雪白干净的衣服,而我穿上了厚厚的棉袄,在雪地里打雪仗、堆雪人,玩得可开心了!连松树哥哥也笑眯眯的!
5.四年级抒情作文400字左右
吊兰四季常青,叶子细长,一般在六七月份开花。花有的是雪白的,有的淡黄色的,漂亮极了!这吊兰还有许多小植株,一个个全部通过那一根根细细的、长长的枝条挂在那株栽在土里的大吊兰上面,并依靠那细长的枝条和自己的气生根来养活自己。一株株小个体就像秋千一样垂在花盆周围,为素白的花盆平增了几分生机。吊兰还有“空气净化器”之称,因为吊兰在一天之内可以从空气中吸收百分之八十的有害气体。
吊兰很美,不过我更欣赏的却还是它那顽强的生命力。
有一次,学校要评选创意盆栽,于是,我带来了一盆自认为长得的吊兰。可上面一株新个体,不知被谁弄下来了。当时,我急的眼泪像断了线的珍珠一般,“扑簌扑簌”往下掉。这时,一个同学的话提醒了我:“吊兰的生命力很强的,找些水养着,到家了找些泥土种下去也能活。”我恍然大悟,连忙拿了个袋子去接水。可是,接完水后却发现袋子是破的。这让我更加着急。最后,实在没有办法,我只好借了一个同学的水杯来放吊兰。回到家后,我把吊兰放进了一个装着水的塑料杯,过了十几天,居然还活得好好的,这可真令我惊讶!
我们也应该向吊兰一样,坚强地活着,并克服所有困难,成为生活的强者!
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