【#英语听力# 导语】听力是一个综合技能,包括理解能力、判断能力、逻辑思维能力和概括能力。初中是整个中学英语教学阶段的基础和关键,听力培养起着至关重要的作用。那么,怎么提高初中英语听力能力?下面是©文档大全网分享的相关信息。欢迎阅读参考!
1.怎么提高初中英语听力能力
1、平时加强训练,多听多练。这样有利培养语感,适应语速。有了一定的语感,跟得上语速,英语听力能力会有所提高。这就要求我们在平时有空拿着音乐播放器来听听。
2、多做一些听力方面的题型,在做题前一定要快速浏览一遍题目和选项,了解一下文中大概讲的内容,以便听时有所侧重。在做题的过程有利于培养我们集中精力的好习惯。也有利于提高我们做题的速度。
3、学会预测。预测是在做听力理解之前根据各种暗示,如所给答案选项,段落或对话标题等已有知识,对即将听到的段落或对话内容进行预测
4、除此之外,平时还要打好扎实的基础功,就是丰富自己的词汇量,以及各个单词及单词组合的用法,英语短语的含义,这些基本功有助于我们更好理解听力的内容。
5、对于简短对话,要根据问题的类型,从第二个讲话者的答语中来捕捉关键词,把听力集中范围锁定在这些关键词上。
6、对于短文,对话有点长的,先快浏览全部问题,并且第一遍要应仔细把全文听完,弄明白文章在讲什么,第二遍才做好记号,检验核对。
2.初中英语学习方法总结
1.单词的记忆
其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。我们一定要记住,单词记忆切忌孤立地,单纯地背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写,比如what这个单词我们一般都是这么背whatwhat,这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词,过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵,比如我们不如记住下面一句话:What is your name?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住,比如分类记忆:我们把动物的有关词汇放在一起,把有关校园的有关词汇放在一起,或者天文,地理,等等。当然我们也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。
2.语法的学习
初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了,以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法,因为毕竟从简单开始吧,就算是中考题也基本上没有多少句法的题,所以初中一定要把重心放在词法上,就是名词,介词,冠词,代词,形容词等上面,而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点,在学校教室里抄过一遍笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍笔记,去粗取精,这其实是回顾温习的过程,并且要做好分类,不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待,并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统,我们还可以再有一本语法书籍,甚至可以买高中语法,这样有知识的拓展。
3.文章的学习
现在的教材文章普遍较难。所以阅读文章难度是相当大的。学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容,事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来,这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读,不能说看懂了就可以,而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记,甚至要会背诵,为后面的写作打基础。加强英语学习,阅读是重点,课堂上的文章太过教条和局限,可能缺乏生动性和乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的英语文章,比如象“英语沙龙初级版”英汉对照着看,一定会有兴趣和提高。
4.写作的学习
写作学习请大家牢牢记住下面两句话。“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,强大的阅读功底是写出好文章的保证,只有输入得多了才能输出得多,因此一定要多读课外文章还有精读文章。在具体联系方面,我们并不需要写太多字数的文章。因为初中生的作文并不需要写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合,所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文,而是叫写话。所以鉴于上述,我觉得英汉互译写句子是的写作文的方法,把每句话成功的写出来,再结合起来就是一篇好的作文了。
3.初中生如何学习英语
适当做好笔记
有的同学可能对于做笔记有一定的抵触情绪,那么我在这里可以告诉你,初中要想学好英语,笔记是至关重要的,因为在课堂上,老师会为你安排好你需要掌握的一些英语单词,词组,语法,思维等等,毕竟我们应付的是应试教育,老师自有一套方法,而我们要做的,则是尽可能的把老师的方法记录下来,笔记是重要的一环。
大家可以翻看一些成绩出色的同学的笔记,无不是重点突出,兢兢业业,就像他们的学习态度一样。小编在这里建议大家把课上的重点词组,句式都记下来,一些常用的句子要背熟,这样会在考试的时候事半功倍。
积极跟着老师
有的同学可能有这样的感受,一些成绩很好的同学总是喜欢在课堂上跟着老师搭腔,有时候真的令人感到心烦。事实上,这就是他们的成功之处。跟着老师的结果是,你很少走神,你专注力提升,那么你记下来的东西必然比别人多。所以,现在你可以回忆一下,你们班成绩好的同学是不是大部分课堂上比较活跃?当然,也有一些是内秀的学霸。
给自己列一个学习清单
对于任何科目的学习都是一样,你总有强势的方面,也有弱势的方面。因此,初中生学习英语,也要给自己列一个学习清单,把英语的学习划分为块,包括单词,语法,句式,作文,听力。这几部分基本上涵盖了考试的大部分内容,列出了这些部分,你就可以根据你欠缺的进行系统的学习。
单词
背单词永远是一个令人头疼的事情,但是,背单词并不是你想象中的那么复杂和枯燥,或许你已经有了自己的一套方法,那么坚持下去,你需要的,就是坚持而已,且坚信,背单词是一个日积月累的过程,当有一天你的单词量上去之后,你的英语已经飞跃了一大步。个人经验表明,每天10至20分钟的时间足以让你变成单词狂人。至于怎么背单词,你可以询问同学,也可以在网上找“怎么有效的背单词”,包括百度经验在内的挺多方法都挺实用的,可以尝试。
语法
个人经验告诉我,语法是应对考试的一大 法宝,因为语法牵扯的东西太多了。而悲哀的是,以英语为母语的外国人根本就没有学过语法,却几乎没犯过语法错误。这其中的差距就在于我们对于英语的运用太少。所以,为了应付考试,特别是初中的考试,语法这一关必 过。
4.初中英语听力学习方法
一、听写
练习听力的时候需要注意精听和泛听的结合。建议先泛听,再精听做听写。泛听一遍了解大概的内容之后,脑中闪过相关的词汇,精听做听写更能提高效率。第一遍泛听的时候先看看自己能听懂多少内容,第二遍听写需要注意哪些地方呢?一般听写都是以5-8秒的短句为一个单位,如果时间太久,记忆点太多,不利于听写。
二、对照答案
听力完成后,实在听不出来了,可以对照答案。但是对照答案,不是改完就了事了。通过答案,我们需要分析我们的常错点。常见的错误类型可以是语音类的、语法类、拼写类等,整理错题,分析问题,改进问题,下次避免发生同样的错误。遇到不会的单词、词组,查阅资料,增强以后的辨音能力。
三、翻译背诵
译背主要是为了锻炼口语,翻译能力,同时也能更好的消化听写的内容,具体操作步骤如下:
1.将听写材料翻译成中文;
2.将译文翻译成英文;
3.对照(英文)无误后,一次一次的翻译背诵(看着中文,背诵英文);
4.朗读英文,追求流利。
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