【#婴幼儿# 导语】故事作为一种儿童喜欢的文字形式,对于孩子来说有特殊的吸引力。一些好的故事,他们可以百听不厌,其优美的语言,典型的人物形象,生动的故事情节,让孩子深深的吸引,使他们增长了知识,并从中受到感染和教育。®文档大全网整理了相关内容,快来看看吧!希望能帮助到你~更多相关讯息请关注®文档大全网!
【篇一】吃香蕉的老鼠
一天早晨,两只坏老鼠想去偷香蕉,他们的第一个目标是小泥的家。
两只小老鼠蹑手蹑脚地爬到小泥家,很担心被小泥发现。这时小泥正想吃香蕉,发现两只坏老鼠在偷香蕉呢!她想抓住这两只坏老鼠,可老鼠偷了香蕉逃走了!
小泥抓不到老鼠,却差点跌倒了,她生气地说:“你们等着瞧吧!”
那两只老鼠,一只叫童童,另一只叫红红。红红跟童童说:“我们跟刚才那个很凶的女孩交个朋友吧!”童童问:“我们为什麼要跟她做朋友呢?”
红红说:“因为她有世界上的香蕉!”
因为小泥有香蕉,所以两只老鼠特别想跟小泥交朋友。
但是,小泥可不想跟两只老鼠做朋友,因为他们又小,又没有衣服穿,怎麼当朋友呢?
一天中午,小泥看到两只老鼠很可怜,他们和别的老鼠不一样,没干什麼坏事,只喜欢吃香蕉,而且他们只喜欢吃小泥家的香蕉,现在老鼠没办法吃到最喜欢的东西了。
晚上,小泥摘了两只香蕉放到老鼠洞口,她说:“出来吃吧,我拿了吃的香蕉来了!”两只老鼠出来了:“你真的不抓我们吗?”
小泥说:“不会啦!我们从今天开始做朋友吧!”老鼠说:“好的!我们从今天开始就是朋友了。”
【篇二】猜猜我是谁
花丛中有只蝴蝶飞来飞去,后来停在一朵花上。小羊想偷偷听一听,蝴蝶会和花儿说什么悄悄话。
近些,再近些,它看到蝴蝶收拢了翅膀,看样子要和花儿交谈了。
突然,小羊的眼睛被后面伸出来的手蒙住了。
“你是谁?”小羊吓了一大跳。
“猜猜我是谁?”背后传来一个陌生的声音。
小羊想了想:“是小狗吗?”
“不是,再猜。”对方变了声音说道。
小羊又想了想:“是小松鼠吗?”
“也不是,再猜。”说着,身后的声音又变了。
小羊连猜了好几个朋友的名字,都不是。它忽然想起了什么,忍不住大叫:“难道你是大灰狼?”
“嗯,也许吧。”那个声音听起来还真像大灰狼呢,小羊吓得直发抖,哭着大喊:“救命啊,大灰狼要吃我啦!”
“哈哈哈,瞧把你吓得!”那双手松开了,小羊回头看到小狗站在身后笑。
小羊不好意思地说:“都怪你,我问你是不是小狗,你不承认,还模仿大灰狼的声音吓唬我。”
“我厉害吧?”小狗得意极了。
【篇三】小蚂蚁和毛毛虫
有一天,一只小蚂蚁在草丛里找食物,看见一条毛毛虫躺在草地上。
毛毛虫看见小蚂蚁说:“走开,你这个小不点。”小蚂蚁很生气地说:“你干嘛瞧不起我?”毛毛虫高高地抬起头说:“你的个子这麼小,能找到什麼食物呢?这是我的地盘,不允许你过来。”小蚂蚁不理它,又去找食物。
这时候,“砰”的一声,只见一块小石子刚好砸在毛毛虫的身上,毛毛虫受伤了。小蚂蚁赶紧爬过去看情况,毛毛虫恶狠狠地说:“你别过来,我讨厌你,又黑又小的家伙。”小蚂蚁很生气地说:“你很快就要成为我的午餐了。”“你这个小不点搬得动我这麼个大个子吗?”
小蚂蚁不再理毛毛虫。它一路留着记号,碰到小伙伴就用触角碰了碰它们的触角。毛毛虫看见了,哈哈地笑着说:“就尽做些没用的事情,看你会把我怎麼样?”过了一会,毛毛虫周围来了许多许多的蚂蚁。原来,刚才小蚂蚁用触角告诉伙伴们:有一条毛毛虫受伤了,我们一起把它搬走当午餐吧。
于是许多许多小蚂蚁齐心协力把大个子毛毛虫抬回了家,美美地吃了顿毛毛虫大餐。
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