小学二年级语文创意作业设计-小学二年级语文作业3篇

【#二年级# 导语】作业分为课堂作业和课外作业两大类。课堂作业是教师在上课时布置学生当堂进行检测的各种练习，课外作业是学生在课外时间独立进行的学习的活动，是检测学生是否学会了课上的知识点的一种方法，一般都是家庭作业。以下是©文档大全网整理的《小学二年级语文作业3篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学二年级语文作业

　　一、读准拼音，写好汉字。

　　màoshènɡ　　yǐnyuē　　fènɡhuánɡ　　xīnxiān

　　xiónɡwěi　　jìnɡài　　huánrào　　zhǎnkāi

　　二、比一比，再组成词语。

　　风（）鸟（）恩（）塔（）

　　凤（）岛（）思（）搭（）

　　李（）浇（）滴（）坏（）

　　季（）绕（）摘（）环（）

　　三、粗心的王芳写错了许多字，请你帮他找出来并改正在括号里。

　　坏绕（）　　茂蜜（）　　凤煌（）

　　挥煌（）　　沙布（）　　四李（）

　　收流（）　　先花（）　　打盼（）

　　四、我会填。

　　一（）龙船　　一（）鲜花　　一（）荒山

　　一（）咖啡　　一（）蜜蜂　　一（）花瓣　
　　一（）彩虹　　一（）高楼　　一（）葡萄

　　繁华的（）　　绚丽多彩的（）

　　明亮的（）　　川流不息的（）

　　五、把意思相反的词填在括号里。

　　窄—（）强—（）穷—（）

　　败—（）贱—（）内—（）

　　六、选字填空。

　　①外面阴云（）布，看来就要下雨了。

　　②她在品味着成功之后的甜（）。

　　③眼泪顺着她的脸颊无声地（）下。

　　④请你（）下你的地址。

　　⑤她是一个（）福的人。

　　⑥吐鲁番的山（）在五月份已经成熟了。

【篇二】小学二年级语文作业

　　一、在正确的读音下面画上横线。

　　乃（nǎilǎi）　　潜（qiǎnqián）　　润（rùnyùn）

　　眠（miánmán）　　随（suíshuí）　　晓（qiǎoxiǎo）

　　二、给多音字注音并组词。

　　处_____（）　　觉_____（）

　　_____（）　　_____（）

　　落_____（）　　少_____（）

　　_____（）　　_____（）

　　三、学习了关于春天的两首古诗，同学们请想一想我们学过的关于春天的词语有哪些，并选择其中的一个写一句话。

　　_____________________________________________________________

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　　四、默写古诗，并加上标点。

　　春晓

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　　_______________________

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　　五、大胆想象，练习写话。

　　学了《春雨》后，我们知道了这场雨真是及时雨啊！它滋润了万物。小朋友们知道了春雨都到过哪些地方吗？给这些地方带来了什么变化？

　　春雨落到（柳枝）上，柳枝__________________________________

　　春雨洒到（）上，__________________________________

　　春雨落在（）里，__________________________________

　　春雨滴在（）上，__________________________________

　　春雨淋在（）上，__________________________________

【篇三】小学二年级语文作业

　　一、读拼音，写汉字。

　　tuōfà　　jiědònɡ　　xīshuǐ　　miǎnhuā　　tànsuǒ

　　wèilái　　zhuīɡǎn　　shūdiàn　　kūɡān　　xúxú

　　hǎnjiào　　hūhuàn　　xiōnɡdì　　dàɡē　　huāɡūduǒ

　　二、填空

　　（）棉袄　　（）家门　　（）嫩芽　　（）乐曲

　　（）山谷　　（）枝条　　（）叶子　　（）香味

　　（）的小姑娘　　（）的小溪　　（）的琴声　　（）的叶丛

　　（）的小溪　　（）的嗓音　　（）的世界　　（）的世界

　　（）的辫子　　（）地游泳　　（）的枝条　　（）的竹子

　　（）的绿叶　　（）地说　　（）地躺着　　（）地歌唱

　　（）的春光　　（）的天空　　（）的阳光　　（）的田野

　　三、形近字组词。

　　烧（）绕（）脱（）棉（）摇（）

　　浇（）饶（）说（）绵（）遥（）

　　挠（）晓（）悦（）锦（）谣（）

　　斜（）唤（）袖（）感（）枯（）

　　徐（）焕（）抽（）喊（）姑（）

　　除（）换（）油（）减（）故（）

　　店（）宿（）未（）追（）探（）

　　居（）缩（）末（）迫（）深（）

　　野（）躲（）解（）弟（）哥（）

　　理（）跺（）触（）第（）歌（）
　　四、多美的词语呀！我会连。

　　鲜红的　　枝叶　　绚丽多彩的　　故宫

　　难忘的　　泼水节　　川流不息的　　广告

　　敬爱的　　总理　　风光秀丽的日　　月潭

　　茂密的　　地毯　　世界闻名的　　汽车

　　五、按课文内容填空，把句子补充完整。

　　1、到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有（）的、（）的、（）的、（）的、（）的`，（），美丽极了。

　　2、每当夜幕降临，北京就亮起来了，整个北京城变成了（），（）。

　　3、日月潭很深，湖水（）。湖中央有个美丽的小岛，叫（）。小岛把湖水分成两半，北边像（），叫（）；南边像（），叫（）。
　　六、阅读短文，完成作业。

　　祖国山水多美丽

　　轰隆隆，轰隆隆。火车像骏（jùn）马，在原野上跑得欢。车窗像照相机，拍下一张张活动的照片。

　　一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。

　　一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩挨（āi）着肩。

　　一张照片是绿水。水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔船星星点点，渔民撒（sǎ）网捕鱼。

　　轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖国山水多美丽。

　　1、小朋友从车窗看到的景色有（）。

　　2、“一座座高山，手牵着手，肩挨着肩”这句话把“高山”当作人来写，是（）句。

　　3、把下面的句子补写完整。

　　田野好大好大，大得

　　山好高好高，高得

　　水面好宽好宽，宽得

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