[优秀学生表彰大会主持词开场白]优秀学生表彰大会主持词模板

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【#主持词# 导语】在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。©文档大全网主持词频道为大家整理了《优秀学生表彰大会主持词模板》欢迎阅读,更多内容请持续关注©文档大全网主持词频道!

【篇一】

  男:尊敬的各位领导,各位老师

  女:现场的以及正在分会场观看现场直播的同学们,大家

  合:晚上好!

  回首过去的2014—2014学年,我们有太多的故事要和大家分享。看到学院快速发展,我们心里充满了自豪;看到xx学子在专业学习、科技创新、社会实践等方面取得了骄人的成绩,我们更是感到无比的喜悦,下面就让我们对这些带给我们无限惊喜与感动的莘莘学子进行表彰,展示他们的风采。在表彰大会开始之前:首先请允许我介绍参加本次大会的领导和嘉宾,他们是:xxxx

  出席本次表彰大会的还有长期以来支持我院学生就业工作的企事业单位代表:他们是:xxxxxxx

  以及部分获奖学生的家长代表、学院各部处的负责同志以及各系(部)党总支副书记、班主任代表、部分教师代表及全体辅导员老师,让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

  第一部分颁奖

  一、(主持人语:)(下面大会进行第一项议程)全体起立,奏国歌。(国歌结束后),请坐下

  二、(主持人语:)(大会进行第二项议程)请xxx宣读xxxxx2014-2014学年学生表彰决定。

  三、颁奖仪式

  男:(配音:他们经过高考的洗礼、怀揣着美丽的梦想来到xx这片热土,在这里,他们将奋发前进,为自己的梦想努力拼搏,为xx的发展谱写绚丽的篇章。有请新生奖学金代表上台领奖。)

  女:有请老师上台为他们颁奖。

  女:(配音:他们用青春的热情、顽强的毅力、执着的精神,圆了自己的梦想,走向了自己梦寐以求的高等学府继续创造精彩的人生。有请xxxx类获奖代表上台领奖。)

  男:有请老师上台为他们颁奖。

  男:(配音:在xxx,有这样一群人,他们为了科研,奋发图强,参加各种科技创新活动,取得了骄人的成绩。在他们的身上,我们看到了科技带来的精彩人生。有请xxxxx特别奖学金、xxxx特别奖学金获奖代表上台领奖。)

  女:有请老师上台为他们颁奖。

  女:(配音:每个人都曾在某个时间某个地点体会过失落,而勇者总会把那样的失落当成一首励志的歌,他们在无数个日日夜夜里崛起,厚积薄发,让命运逆转,坚持走出前进之步。有请国家励志奖学金获奖代表上台领奖。)

  男:有请老师上台为他们颁奖。

  男:(配音:机会总是亲睐有准备的人,有这样一群人,他们珍惜每一个提升自身能力的实践平台,他们不仅成绩优异,而且非常注重能力的发展,经常忙碌在学校的各项活动中,他们,已成为菁菁校园中美丽的风景线。有请xxxxx特别奖金获奖代表上台领奖。)

  女:有请老师上台颁奖

  女:(配音:多少个清晨,他们迎朝阳而起,开始了一天的学习征程;多少个夜晚,他们挑灯夜战,燃烧着对知识的渴望和热情,他们是一群执着的求知者,他们用勤奋和汗水诠释了青春的力量。有请国家奖学金获奖代表上台领奖。)

  男:有请老师上台颁奖

  女:(配音:学习一直是他们的动力,互助一直是他们坚守的信念,在生活上,他们相亲相爱,在学习上,共同进步,营造了浓厚的学习氛围,他们用行动和智慧诠释了集体的力量。有请学风建设标兵班级代表、优良学风标兵宿舍获奖代表上台领奖。)

  男:让我们再次以热烈的掌声对获得表彰的个人和集体表示热烈的祝贺。

  第二部分先进集体和优秀学生代表事迹总结汇报会

  女:下面我们进行大会第二部分,先进集体和优秀学生代表事迹总结汇报会。汇报会分回顾篇、奋进篇、行动篇、展望篇和寄语篇五个篇章。

  男:青春因奋斗而绚丽,生活因充实而精彩。

  女:勤奋奠定理想基石,创新引领美好未来

  男:回首2014——2014年,xx学子用勤奋、求真、务实、创新抒写了青春的年华,谱写了学院绚丽的华章。

  女:大家好!我是晚会主持人,xxx,

  女:四年的大学生涯,铸就了他们认真踏实、甘于吃苦的品质。无论在职场,还是在高等学府继续深造,他们都是一面学习的旗帜,给人以力量。在他们身上我们学会了坚持,明白了只要无悔付出,就会有新的收获。让我们跟随大屏幕一起见证往届获得者的风采。(播放视频)

  男:希望我们大家都把优秀作为一种习惯,将付出作为一种动力,在未来的职业生涯中,创造更加美好的前程。

  男:多少个夜晚,他挑灯夜战,多少个周末,他奔波于各种招聘会,当他懂得家境贫寒不是命运的折磨而是“天将降大任于斯人”的历练,他不抱怨,不颓废,他用行动和优异的成绩诠释了自强不息的精神,他用勤奋和汗水为自己赢得了职业发展的竞争力,认识他2014-2014学年国家奖学金获得者xxx

  男:知识引领创新,科技改变世界。有这样一个团队,他们积极将所学的专业技能用在科技创新的道路上,实验室里,经常看到他们忙碌而又疲惫的身影,图书馆里,经常看到他们如饥似渴查阅资料的场景,他们用执着、勤奋的精神在科技创新的道路上取得了丰硕成果,认识他——2014—2014学年xxxxx科技创新代表xxxx。

  女:创新是他们的动力,合作是他们成功的源泉,他们和企业紧密互动,广泛查阅资料,不断寻找方案。下面让我们以热烈的掌声欢迎xxx创新团队。

  男:有奋斗,才有收获,有参与,才有成果。xx学子用他们的智慧和努力完成了一次特殊的课程任务。无论从策划到方案设计,创意产生,都汇聚了同学们的辛勤付出。让我们再次以热烈的掌声向他们表示祝贺。

  下面有请新生奖学金代表发言:

  女:感谢xxxx同学的精彩发言。希望我们的新同学在新的起点上,

  奋发进取,博学远志,做一个新时代的高级应用型人才。

  下面让我们以热烈的掌声欢迎xxxx讲话

  男:感谢xxxxx饱含深情的寄语。希望大家牢记xxxx的殷切期望,以民族的振兴、国家的富强为己任,以市场对人才的需求为导向,刻苦钻研,勇于拼搏,不断进取,全面提高自身的综合素质。

  (主持人共同语:)2014-2014学年,同学们用勤奋、自强、创新收获了胜利的果实和成功的喜悦;希望同学们以获得表彰的同学为榜样,奋力拼搏,勇往直前,用热情和执着迎接未来的挑战,用汗水和睿智抒写明日的青春,最后,祝愿大家在未来的日子里,取得更加辉煌的成绩!

  本次大会到此结束,谢谢大家!

【篇二】

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我们隆重集会,举行阿市小学本学期对半期考试成绩优异同学的表彰大会。其目的就是总结得失,激励先进,鞭策后进,进一步提高我校教育教学质量。大会之前,首先对同学们提出几点要求:

  1、认真听会,讲究秩序,不讲小话,不做与会议无关的事。

  2、讲究卫生,不吃零食,不乱扔垃圾、纸屑。

  3、树立形象,尊重大会发言人,体现我们阿市小学同学们良好的个人素养。

  请各班班主任严格管理本班学生。

  今天的大会共有四项议程:

  活动进行第一项、升旗仪式

  1.出旗!

  2.全体立正,少先队员行队礼,其他同志行注目礼!(敬礼)!升国旗,奏国歌!)(礼毕!)

  活动进行第二项、请谢主任宣读阿市小学学生奖励表彰方案,大家欢迎

  刚才谢主任宣读了我们学校的奖励方案,希望同学们认真体会,积极行动起来,制定好切实可行的学习计划,养成良好学习习惯,不断挖掘自身潜力,争取更大进步。

  活动进行第三项、请熊校长讲话。大家欢迎

  同学们,刚才,熊校长短暂的讲话催人奋进,鼓舞人心,给我们今后的学习提出了殷切的期望。希望全体同学以这次表彰会为契机,用心领会熊校长的讲话,增强责任感,使命感,把更多的精力投入到学习上来。

  活动进行第四项、宣读获奖学生名单,请念到名字的同学到主席台上领奖。(从一年级到六年级从左到右排列)

  下面请熊校长和谢主任为同学们颁奖。

  让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺(鼓掌),请获奖同学退场同学们:我们要向刚才上台领到奖的同学学习!我相信;没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯!让我们以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越。希望我们大家发扬敢拼能赢的精神,再接再厉,不骄不躁,奋力拼搏,力争在期末统考中再创佳绩,再续辉煌!

  今天的大会到此结束,请各班级按原来早操退场的顺序依次有序退常,请没有课的老师帮忙把音响设备搬回去。

【篇三】

  老师们,同学们:

  今天我们高三年级三百多名同学相聚在这里,对一检进行总结,并对成绩优异的同学进行表彰,也希望通过这样一次表彰会,总结经验,发扬成绩,团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态,积极投入到今后的学习中去,争取在11年的高考中取的优异的成绩.

  今天的会议共分四项议程

  大会进行第一项由吴主任就徐州一检进行分析总结,并对全县情况作比较说明

  大会进行第二项由赵校长宣布表彰决定,并颁奖

  让我们再一次用热烈的掌声对获得优异成绩的同学表示祝贺

  大会进行第三项请教师代表发言

  在高三年级有这样一个学科组,他们以“严谨、细致、实效”来诠释自己的学科教学,教学实绩突出,学生成绩始终居全县前列,这就是语文组,作为备课组长的张慎洪老师当然功不可没,并且张老师所带的文科语文在全县排名第四,下面就请张慎洪老师讲话,大家欢迎

  同学们,让我们再次以热烈的掌声向张老师表示感谢!

  大会进行第四项请学生代表发言

  高三(7)班有这样一位学生,

  教育家叶圣陶先生曾说过:“生活中有好习惯,也有坏习惯.好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易.”因此,大家在平时的学习中一定要注意良好学习习惯的养成.

  同学们,遵规守纪是我们每个同学应具有的良好品质和美德,一言一行,代表个人素质,细节方能彰显魅力.一个成功者有这样一句话借鉴给大家

  “自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己被自己感动,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成熟.”

  同学们,你们是民族的希望,国家的未来.老师们、家长们可以说在你们的身上寄予了太多的希望.一检只是对前段时间的学习总结,有优点,也有不足.同学们,让我们坚定信心,按照学校和年级提出的要求,带着家长、老师期望,鼓起勇气,勇挑重担!带着欢笑奔跑在学习的大道上,奔赴梦想的彼岸,对此就本次会议提出以下几点要求;

  1、希望受到表彰的同学再接再厉,不骄不躁,在新的起点再创更好的成绩,

  2、希望全体同学以本次表彰会为契机,深刻反思自己学习不足之处,同时希望全体同学以受到表彰的同学为榜样,向他们学习,立志下一次光荣榜上也有你的名字.今天表彰会到此为止,散会

  四、大会进行第四项有-------班()发言

  有人曾给过一个形象的比喻:5+2=0.这个算式一针见血地指出了双休日的重要性:如果学生不能合理利用好双休日,那么在校五天的所接受的教育效果将在短短两天内大打折扣.所以希望,大家在双休日里都有一个学习的计划安排

  五、大会进行第五项有--------班的()发言

  学习知识后,必须对其进行检查和应用.那么作业就是知识检查和应用的重要形式之一,因此,做作业是完整掌握知识的必要环节和重要手段.有的学生做作业是为了应付老师和父母,为了"交差",为了表扬,因此出现赶作业、抄作业的现象.那么做作业有什么重要性?1、作业情况能帮助你审视自己的学习.有的学生觉得自己学习、上课、复习"还可以",但一做作业,发现问题很多.这反映出,这个学生不仅对基础知识的理解上存在问题,对运用基础知识去分析问题和解决问题的能力上也存在的问题.所以,作业情况能帮助孩子审视自己的学习.2、作业可以使学的知识深化、强化、活化.而且深化、强化、活化统一的,相互促进的3、拓展智能和品质

  总之,做好作业是孩子掌握知识、培养能力、形成品格必不可缺的重要环节.

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