【#心得体会# 导语】见习教师制亦称“小先生制”。一种建立在学徒制基础上培养小学专职教师的制度。始创于荷兰。英国最早由凯-沙图华兹引入,1846 年施行。见习生为从初等学校中挑选的优秀生,年龄约为 13 岁,由接受国家视察的学校校长以带徒弟的方法培养为教师。以下是©文档大全网心得体会频道整理的见习教师心得体会例文,欢迎参考,更多详细内容请关注©文档大全网。
【篇一】见习教师心得体会例文
一、校园初体验
当我们乘坐着董老师的车踏入校园的那一刻起,映入眼帘的是操场上天真活泼玩耍的孩子,他们在嬉笑着、打闹着,看起来是如此的开心。紧接着,学校老师们用他们微笑的脸庞迎接着我们的到来,此刻,我感受到的是老师们的热情和孩子们的可爱。老师们脸上亲切的笑容温暖着我的心房,孩子们纯真的笑脸也深深感染了我,让我不再有刚踏入校园的那种的“陌生感”,同时也让我对接下来的实习生活充满期待。
二、教学成长记
第二天,校长安排我跟随杨花老师开始实习工作,杨老师虽然在其他老师眼中是一位年青教师,但她却是一位教学技艺精湛、工作责任心强的优秀教师。教学中,她会在重要的地方让学生做标注,规范学生的语言表达,课堂中的内容不拘泥于课本,而是联系生活实际,有的放矢的拓展教学内容。而且,她还十分的认真,在课堂上讲述的知识点非常细腻,在指导我的时候总是很有耐心,总是毫无保留地把她自己的教学经验教给我,我的教学能力在她的指导中慢慢提高。
还记得杨老师让我准备第一堂课的那一刻,我的心弦绷得很紧,我害怕极了。因为我知道,作为一名人民教师,为人师表很重要,所以我必须要做好,我要把我的第一印象留给我的第一批学生。为此,我花了整整一个周末的时间去准备,无论是准备教案还是课件,还是分析班级学生特点和学生原有认知水平,我都的十分认真。终于,我带着紧张的心情坎坷的登上了三尺讲台,当我看到一张张童真、可爱、无忧无虑的面庞,和一双双好奇、渴望的眼神时,我明显放松了许多,我想用心的投入才是最最重要的。就这样,第一堂课在“热热闹闹”中结束了。课后,杨老师及时地给我做出了点评,指出了我的缺点与不足,也提出了改进的方法和措施。这一节课让我正真感悟到了“台上一分钟,台下十年功”这一句至理名言的道理,至今也让我记忆犹新。
既然找到了不足,我就应该努力避短,把自己不足的地方不断改正。在随后的几节课里,课前我都用心去准备,然后主动请教杨老师的意见,修改、修改、再修改才登上讲台,结果一次比一次的教学效果好,自己付出了汗水和努力,加之有了杨老师的指导,课堂上我的教学水平也在逐步提高。
三、那些人和事
当“叮铃铃”下课铃声响起,原本宁静的校园一下子变得沸腾了起来,孩子们欢呼着、跳跃着、嬉戏着,因为一天中最快乐的时刻就要到来了——多姿多彩的大课间活动马上就要开始了!同学们成群结队地来到了操场上,随着音乐的响起,只见同学们迅速地站好队,做完小学生广播体操后,又在老师的带领下做起了足球操、鲜花舞、国学弟子规。看,同学们一个个英姿飒爽、精神抖擞,男孩子表现的气宇轩昂、生龙活虎,女孩子则神采奕奕、活泼可爱。大家在欢快的音乐中又蹦又跳,活力无限。
在生活中,老师们带给了我许多的感动。吃饭时间到了,他们总会微笑着叫我吃饭,在学校的路上遇到我的时候,总会亲切的跟我打招呼。虽然只是一句简单的问候,一个细微的举动,但带给我的却是满满的感动。当我遇到不懂的事情时,他们总会细心的指导我,告诉我应该如何做,这些都是我们在书本里和学校里无法学到的。感谢你们,让我在这里学到了这么多。
两个月的实习生活,我的能力得到了一定的锻炼和提高,这对我今后的学习、生活和工作将产生深远的影响,是我人生中的一次伟大经历,也将成为我一生中的一笔宝贵财富。同时也让我认识到教育是神圣而细致的,教师是崇高而平凡的。小学教育是一种奠基和习惯养成,小学教师是引导督促的罗盘,通过这一次的实习,我收获了许多知识,学到了教学的许多方法,感受到了学校领导在生活和工作上对我们的关心,感受到了老师们给我的无私的指导和温暖,体会到了孩子们给我带来的欢乐与感动,这些都将深深印在我的脑海里无法抹去……
【篇二】见习教师心得体会例文
2017年十月,董校长把我和同学小章接到了九村中心小学。他的和蔼可亲化解了我们的紧张与不安。我们一路谈笑风生,很快就从县城来到了九村中心小学。一进校园,映入眼帘的则是干净、整洁的校舍,还有那一群群活泼可爱、懂礼貌的孩子。董校长也根据我们所学专业的特点,给我们配置好了专业指导老师和实习班主任。我的指导老师方老师是一位和蔼干练的女性,就是在她春日般温暖的笑容中我勇敢迎来了教书育人的挑战。一切工作都在紧张的进行着,各种工作使我角色不断地变化着......
实习第一周主要任务以听课为主,所听的课感觉和以前在大学里不一样,以前听课主要是为了学习知识,而现在听课是学习教学方法,目的不一样,上课的注意点也完全不一样,现在更多的注重观察老教师们怎样讲课、如何驾驭课堂、如何控制授课的时间、如何提高课堂效率......在这期间,我尽量抽时间去听其他学科老师的课,认真做好听课记录,多学习不同专业老师的教学方法和经验,这也是帮助我适应实习生涯教学的第一步。
第二周开始接受实习教学。实习第二周的星期一我给二(1)班的小朋友上了一节语文课,虽然经过了精心准备,但在上课的时候还是有点紧张,站在讲台上的我还是战战兢兢,好不容易上完课,听取了指导老师给我的一些比较合理的建议后,我又重新修改教案,尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学。后来又听了指导老师的课,自己心里也稍微摸出了点门道。针对学生上课纪律差等问题,我更多地是注重把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动地学习,在课堂的教学环节中穿插与学生互动环节,充分调动整节课的课堂气氛,积极营造以学生为主体,教师为主导的教学模式。每上一节课前我都准备好教案,考虑课堂会出现的各种细节问题,尽量在讲课的时候发挥好一些。慢慢地,指导老师也给我一些建议,老师也肯定了我的进步,给了我极大的鼓励。其中,也谈到我与学生互动的环节很好,达到课堂气氛的一个高潮。通过这段时间的锻炼,自我感觉还是有很大进步,在各个环节中能够衔接自如,过渡也较自然,把握承上启下关系。在作业布置中,主要是根据课堂教学内容拟出相关的题目,要求学生尽可能地自主完成,以达到检验课堂效果的目的。在批改作业的时候,针对学生作业中存在的问题给出相关的评语,并根据各个学生的情况给予鼓励,让学上能够热爱学习。
通过协助原班主任老师管理班级日常班务,跟早读、跟操,督促学生、维持纪律。班主任工作,既要保护学生的安全,维护学生的秩序,又要呵护学生的心灵,我感到当一名班主任真是不容易呀!但每当看到这些天真、可爱、纯真的孩子们,又给了我巨大的动力。平常在跟小朋友交流的过程中,我觉得这些孩子都很单纯,其实也是很容易满足的,只要老师真心地倾听学生的心声,学生就会对老师充满善意,会觉得我很亲切,从她们的身上,也让我回想起从前的小学生活,想想自己当年应该也是和这群孩子一样,对老师的一切都充满了好奇感。
经过两个多月的实习生活,我收获着成功与不足……
第一、作为一名刚刚走出校门踏上讲台的新老师,课前的充分准备极其重要!无论你已经对教材有多熟悉,都需要认真写好、备好教案。否则,在上课时常常会由于经验不足,容易出现教学过程不连贯、不顺畅,而且可能会出现讲漏、讲错等失误。所以不但要写好教案,而且要尽可能把它写得详细,写成讲稿的形式,教案要做到思路明确,内容熟悉,这样一来自己心里也有底。如果需要向学生做些演示实验,自己课前也应该先多次练习,尽可能熟悉,做到准确无误。真可谓“计划赶不上变化”,作为一名老师必须要具备随机应变的能力。
第二、四备工作要充分做好。四备即备教材,备教具,备教法,备学生。特别是备教法、备学生,对于上好一堂课有举足轻重的作用。课前要考虑本节应该用怎样的教法,才能使学生更容易接受,使课堂气氛更活跃,使讲授的内容更清晰。而备学生则能让自己对课堂上发生的各种情况应付自如。比如,课堂上学生可能会产生什么疑问,对于教师提出的问题又会有一些怎样的答案等等。教师都要充分估计课堂上可能发生的各种情况,才能避免可能被学生难倒而不知所措的尴尬场面。因此,要注意多向其它有经验的教师请教,并且自己在每节课后也要认真思考,总结经验,避免出现同样的问题。
第三、教学工作复杂而又繁琐,要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心留意学生,特别是后进生,要经常与学生交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活上的益友。这就需要老师多花一些心思,多点耐心,学生也会被老师的行为所感染,我相信:只要付出努力,总会有收获的。上课容易,上好课难!要上好一节课,只有不断地试讲,不断改进和完善才能充分做好。所以,要上好一节课,花多久的时间准备也不嫌多。因为社会是不断进步的,老师要不断完善自我的知识体系,正是要教给学生一滴水,老师必须有长流水。教育是一个互动的过程,老师努力投入教学的同时学生也就有收获。在实习期间,我也发现自己不足的地方,主要是上课时经验不足,容易忽略了学生的感受。所以,作为学生的我回到校园后,除了要努力地提高自己的专业知识之外,更要积累经验,不断锻炼自己的实际教学能力、反应能力以及组织能力等,不断地调整自己,完善自我,早日为将来成为一名优秀教师做准备。
短暂的实习时间在快乐与紧张中快速度过,而此次我实习中的收获将会是在即将蹋上工作岗位的一笔巨大财富,对我进入社会有着重大的引导作用。虽然实习期不是很长,但我学到了很多东西,教学中要不断研究学生、研究教材、研究教学、研究学生心理,只有了解学生在想什么,才会融入到他们当中去,才能达到教学的真正目的。跟随实习指导老师也学到了很多东西,只有在教学上踏踏实实努力学习专业知识,不断充实自己,课堂上用心去上课,把爱带到课堂,让学习变得更快乐。生活上要关爱学生,时刻关心学生心理变化。所以老师的职业不仅是在教书,育人更加重要。
两个多月里学到的东西使我受益终身,这段经历也会让我留下终生不可磨灭的记忆。
【篇三】见习教师心得体会例文
九月八号,急匆匆的搬行李,路途中几经波折之后终于到了那个心中既向往又有些惧怕的地方——澄江五中。从大巴车上下来,心中的惧怕被教务处林老师和门卫叔叔的热情相迎完全打破,还有一群胖乎乎的小男生跑过来帮我们搬行李,一个劲儿的喊着“老师”!“小老师”!“新老师”!从他们肉嘟嘟的小脸,还有那眨巴眨巴的大大小小的眼睛里,我看到了十多岁孩子该有的小调皮,小单纯,小美好。五中的校园古朴,优雅,却又不失清新,和走在前面意气风发的少年一起构成了一幅美感与朝气并存的画卷。还有一群小女生在足球场踢着足球,远远看去,尽显活力,刚进校园就有一个感触—美!朗朗的读书声从教室里传出来,老师此起彼伏、孜孜不倦的讲课声音,和着轻风和树上小虫发出的声音,奏出了一首校园青春交响曲。我的澄江五中实习之旅将就此扬帆起航!
所有的实习事宜安排了下来,从指导老师到上课班级、班主任实习班级我都认为是一种莫大的缘分,迎接我的,将会是一群可爱的孩子还是一群捣蛋鬼呢?
初次和学生见面,四个任课班级和一个班主任实习班级,两百多名学生,我无法记住他们每个人的样貌和名字,但却记住了他们的兴奋和热情,这样的兴奋和热情我感同身受,仿佛回到了中学时代,对年轻的实习老师我们曾经也是一样的亢奋,每一次的交流都感受到来自他们的热情和可爱。然而,这样的热情和可爱并没有都带到课堂上。正式上课的第一个星期让我记忆犹新,每个班的盯着你笑的、低头玩弄的、时不时看向窗外的、不做笔记的学生比比皆是,当然也有整节课都积极配合,认真听讲的,但是在每个班这样的学生很少,也许是我讲的不够精彩,没能成功hold住他们,也许是他们认为政治知识小科目无需用心,但是几次课下来我却深刻认识到了自己的失误,首先,没有下功夫好好去了解他们,也就是没有做好学情分析,其次,在课堂讲解中忽略了学生层次,没有从他们的实际出发去好好的上一堂课,总是拿大学模拟训练时候的方法来上课,所以没能牢牢抓紧他们的注意力,在小科目教学当中必须要认真备课、精彩讲课,必须要高度的“走心”才能既hold住学生又讲好知识,庆幸的是发现问题为时不晚,在指导老师的指导和帮助下,我相信自己每天都在进步,这就是我的初衷,我希望和学生们共同成长,共同进步!
在体育文化周里,我看到了一群朝气蓬勃的青年,他们虽然会调皮,会不想学习,会发生大大小小的矛盾,但是在这几天里,我看到了他们团结,为集体荣誉而战的一面。
最幸运的事情就是遇到了我的两位良师益友,政治专业指导老师和班主任实习指导老师,两位年轻的老师,他们平易近人,就像我的朋友一样,和我聊大学,聊工作,聊人生,教会我如何在大学里享受时光,珍惜时光,做一些有意义的事情,从他们的话语里,我感受到了对大学的留恋,对现今工作、生活的信念,所以,在今后的生活里,我一定要更加珍惜我所剩不多的大学时光,不留遗憾,多做一些有意义的事情,从这一次实习开始。除了朋友,他们更是我的良师,是我实习生涯中的典范,是他们教会了我如何去上好一堂课,从教案、教态、语言、课件、知识讲解等等多个方面耐心的给我讲解、示范、纠正;是他们让我从一点一滴的小事上开始学习管理学生,走进学生,也是他们让我从一个漏洞百出的实习老师、一个懵懂的大三学生慢慢的走向成熟。我很感谢他们毫无保留的把自己的经验传授给我,不图任何回报,身边正是因为有了这样的一些良师益友让我每天都在进步,一步步走向成熟。
在五中实习的这三个月以来,生活并不单调,周一到周五的时候和学生在一起所有的喜怒哀乐都历历在目,他们的天真和单纯无时无刻不在感染着我,他们的调皮和捣蛋也在时时刻刻磨练着我。周末的时候到龙街上感受淳朴的民风,或者到美丽的抚仙湖边走一走,都是美好的一天。
还有一个月实习即将结束,这三个月让我收获颇多,一起实习,同甘共苦的小伙伴,一群天真可爱的学生,毫无保留的教会我如何当一名真正的老师的两位指导老师,还有每天都在进步,一步步走向成熟的自己。这将是我大学里最难忘的时光,接下来的日子里,对自己说一声,加油!五中所有的同学和老师,加油!“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,让我们都成为更好的自己,成就更好的明天!
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见习教师心得体会例文11-15
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